Inteligencia

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Lo niveles de Inteligencia información de psicologia

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Inteligencia

  1. 1. ¿Qué es inteligencia?
  2. 2. <ul><li>La inteligencia es función del cerebro y del sistema nervioso, incluidos los receptores sensoriales del cuerpo; todos estos elementos del cuerpo participan en la tarea de transformar la energía que reciben en un modelo dotado de significado. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>El término de inteligencia (intelligentia), tal vez compuesto de &quot;Intus lego&quot;, que significa leer dentro de mi, fue acuñado por Cicerón con el fin de designar la capacidad para entender, comprender e inventar. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Howard Gardner : </li></ul><ul><li>“ No tenemos una sola capacidad mental, sino varias, concretamente siete: </li></ul><ul><li>la lógico-matemática, </li></ul><ul><li>la espacial, </li></ul><ul><li>la lingüística, </li></ul><ul><li>la musical, </li></ul><ul><li>la corporal, </li></ul><ul><li>la interpersonal y </li></ul><ul><li>la intrapersonal”... </li></ul>Clases de Inteligencia
  5. 5. Inteligencia Lógico-Matemática <ul><li>Con esta inteligencia podrás emplear hábilmente los números y destacarás por la forma de razonar a través del pensamiento lógico. </li></ul>
  6. 6. Inteligencia Visual Espacial <ul><li>Este tipo de inteligencia se encuentra en aquellas personas que poseen una gran capacidad para pensar en tres dimensiones. </li></ul>
  7. 7. Inteligencia Ligüística <ul><li>Si tienes desarrollada esta inteligencia podrás ser identificado por tu gran capacidad para usar las palabras, en forma oral o escrita . </li></ul>
  8. 8. Inteligencia Musical <ul><li>Contando con esta inteligencia serás hábil percibiendo sonidos y ritmos así como expresando ideas en formas musicales . </li></ul>
  9. 9. Inteligencia Corporal <ul><li>Esta inteligencia nos permite tener una gran facilidad para utilizar todo nuestro cuerpo en la expresión de sentimientos e ideas. </li></ul>
  10. 10. Inteligencia Interpersonal <ul><li>Las personas que tiene un gran desarrollo de esta inteligencia son aquellas que se relacionan adecuadamente con los demás. </li></ul>
  11. 11. Inteligencia Intrapersonal <ul><li>Esta inteligencia se encuentra en aquellas personas que poseen una gran posibilidad y facilidad para acceder a su propia vida interior. </li></ul>
  12. 12. Inteligencia Naturista <ul><li>Aquellos que se consideran amantes de la naturaleza son quienes poseen un mayor grado de desarrollo de este tipo de inteligencia . </li></ul>
  13. 13. Mecanismos Neuronales
  14. 14. Inteligencia Sistemas neurológicos (áreas primarias) Factores evolutivos Lingüística Lóbulo temporal y frontal izquierdos &quot;explota&quot; en la primera infancia, permanece robusta hasta la vejez Lógico-matemática Lóbulo parietal izquierdo, hemisferio derecho Hace cumbre en la adolescencia y los primeros años de la vida adulta, las capacidades matemáticas superiores declinan después de los 40 años Espacial Regiones posteriores del hemisferio derecho El pensamiento topológico de la primera infancia cede lugar al paradigma euclidiano (5) alrededor de los nueve-diez años; el ojo artístico se mantiene robusto hasta la vejez
  15. 15. Inteligencia Sistemas Neurologicos (áreas primarias) Factores Evolutivos Corporal-kinética Cerebelo, ganglios basales, corteza motriz Varía según los componentes (fuerza, flexibilidad, etc) o el dominio(gimnasia ,mimo, etc) Musical Lóbulo temporal derecho La primera de las inteligencias que se desarrolla, los prodigios muy a menudo atraviesan crisis de desarrollo. Interpersonal Lóbulos frontales, lóbulo temporal (especialmente del hemisferio derecho), sistema límbico Los lazos afectivos son críticos durante los primeros tres años de vida Intrapersonal Lóbulos frontales y parietales, sistema límbico La formación de un límite entre el propio yo y los otros es crítica durante los primeros tres años de vida
  16. 16. Inteligencia <ul><li>Puntos clave en la teoría de las Inteligencias Múltiples </li></ul><ul><li>Cada persona pose las siete inteligencias. </li></ul><ul><li>La mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia. </li></ul><ul><li>Las inteligencias por lo general trabajan juntas de manera compleja. </li></ul><ul><li>Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría. </li></ul>

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