Your SlideShare is downloading. ×
0
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Trabajo en equipo y liderazgo en enfermería

76,206

Published on

Published in: Health & Medicine
9 Comments
50 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
76,206
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
9
Likes
50
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO EN ENFERMERÍA EU: Daniela Monsalve
  • 2. EQUIPO <ul><li>&amp;quot;Número reducido de personas con capacidades complementarias, comprometidas con un propósito , un objetivo de trabajo y un planeamiento comunes y con responsabilidad mutua compartida&amp;quot;. </li></ul><ul><li>Katzenbach y K. Smith. </li></ul>
  • 3. <ul><li>&amp;quot;Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar resultados&amp;quot;. </li></ul><ul><li>Fainstein Héctor.0 </li></ul>
  • 4. <ul><li>El trabajo en equipo es un método de trabajo colectivo “coordinado” en el que los participantes intercambian sus experiencias, respetan sus roles y funciones, para lograr objetivos comunes al realizar una tarea conjunta ” </li></ul><ul><li>Benjamín Viel. </li></ul>
  • 5. <ul><li>Existen cientos de libros y miles de “recetas mágicas” que pretenden enseñar cómo trabajar en equipo, pero todas ellas resultan altamente frustrantes cuando se intenta aplicarlas a la realidad. La razón del fracaso es, principalmente, el fallo de las actitudes personales. </li></ul>
  • 6. &nbsp;
  • 7. <ul><li>Cada miembro del equipo es responsable de un cometido y sólo si todos ellos cumplen su función será posible sacar al paciente y su entorno adelante. </li></ul><ul><li>Cada miembro está especializado en una área determinada de la/s patologías que afecta/n al paciente. </li></ul>
  • 8. <ul><li>El trabajo en equipo no es simplemente la suma de aportaciones individuales </li></ul><ul><li>El equipo responde del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma independiente. </li></ul>
  • 9. PRINCIPIOS <ul><li>Complementariedad: </li></ul><ul><li>Cada miembro domina una parcela determinada del proyecto. Todos estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo adelante. </li></ul>
  • 10. <ul><li>Médicos </li></ul><ul><li>Enfermeras </li></ul><ul><li>Kinesiólogos </li></ul><ul><li>Nutricionistas </li></ul><ul><li>Tecnólogos médicos </li></ul><ul><li>Paramédicos </li></ul><ul><li>Auxiliares de servicio </li></ul><ul><li>Etc. </li></ul>
  • 11. <ul><li>Coordinación </li></ul><ul><li>El grupo de profesionales, con un líder a la cabeza , debe actuar de forma organizada con vista a sacar el proyecto adelante </li></ul>
  • 12. <ul><li>Comunicación </li></ul><ul><li>El trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre todos sus miembros , esencial para poder coordinar las distintas actuaciones individuales. </li></ul>
  • 13. <ul><li>Confianza </li></ul><ul><li>Cada integrante del equipo confía en el buen hacer del resto de sus compañeros. Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el éxito del equipo al propio lucimiento personal. </li></ul>
  • 14. <ul><li>Compromiso </li></ul><ul><li>Cada miembro se compromete a aportar lo mejor de si mismo, a poner todo su empeño en sacar el trabajo adelante. </li></ul>
  • 15. LIDERAZGO <ul><li>La Enfermera/o usa habilidades de líder influyendo y modificando conductas para producir un cambio , cuando la situación lo requiere . </li></ul><ul><li>Es la influencia que se puede ejercer sobre una colectividad. </li></ul>
  • 16. <ul><li>Poder: Capacidad de inducir o influir sobre las creencias o acciones de otras personas o grupos. </li></ul><ul><li>Autoridad: Es un derecho en un puesto para tomar decisiones. La autoridad formal es un tipo de poder basado en el reconocimiento de la legitimidad . </li></ul><ul><li>Influencia: hacer que un individuo cambie de opinión o forma de ser. </li></ul>
  • 17. TIPOS SEGÚN LIKERT <ul><li>Explotador- autoritario: </li></ul><ul><li>Poca confianza en los subordinados, motivan a las personas mediante el temor y el castigo y a veces con recompensas, comunicación descendente. </li></ul>
  • 18. <ul><li>Benevolente - autoritario: </li></ul><ul><li>Poca confianza en los subordinados, motivan con recompensas y a veces con temor y castigo, comunicación ascendente , solicitan algunas ideas y opiniones de los subordinados. </li></ul>
  • 19. <ul><li>Consultivo: </li></ul><ul><li>Mucha confianza en los subordinados, usan sus opiniones, motivan con recompensas y a veces aplican castigos, permiten cierta participación, comunicación ascendente y descendente, las decisiones operativas se toman en el nivel inferior. </li></ul>
  • 20. <ul><li>Grupo participativo: </li></ul><ul><li>Confianza total en los subordinados, siempre obtienen sus ideas y opiniones y las usan en forma constructiva , conceden recompensas económicas con base en la participación en grupo, comunicación ascendente, descendente y horizontal. </li></ul>
  • 21. SEGÚN LEWIN <ul><li>Líder autocrático: </li></ul><ul><li>Ordena y espera obediencia, es dogmático y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos. </li></ul>
  • 22. <ul><li>Líder participativo o democrático: </li></ul><ul><li>Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participación. </li></ul>
  • 23. <ul><li>Líder liberal o de rienda suelta (laissez faire): </li></ul><ul><li>Hacer y dejar hacer. Otorga a sus subordinados independencia operativa , los líderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.   </li></ul>
  • 24. <ul><li>La Enfermería se encuentra en disposición de asumir funciones de liderazgo en tres sentidos: </li></ul><ul><li>Influyendo en las actitudes de los individuos y grupos en materia de salud. </li></ul><ul><li>Promoviendo el desarrollo profesional , a través de la motivación y dirección del equipo de Enfermería. </li></ul><ul><li>Participando en los órganos de gestión del sistema sanitario. </li></ul>
  • 25. <ul><li>El proceso de liderazgo, puede ser aprendido. Las cualidades de líder se pueden aumentar y potenciar, contribuyendo indudablemente a su avance y consolidación </li></ul>
  • 26. <ul><li>El liderazgo es un componente esencial de la gestión.    </li></ul><ul><li>¿Quién se beneficia con el liderazgo de la Enfermera? </li></ul><ul><li>El paciente: </li></ul><ul><li>Se beneficia de una mejor atención en salud, de mayor calidad. </li></ul><ul><li>Los equipos de atención de salud: </li></ul><ul><li>Se benefician de contar con enfermeras que tienen capacidades efectivas y participan en equipos multidisciplinarios y los dirigen. </li></ul>
  • 27. CUALIDADES PARA DESARROLLAR UN BUEN LIDERAZGO <ul><li>Motivador: </li></ul><ul><li>Ser activo, dinámico, el &amp;quot; motor del grupo&amp;quot; quien demuestra mucha energía, vigor, iniciativa y entusiasmo en cada una de las actividades que realiza. </li></ul>
  • 28. <ul><li>Amable: </li></ul><ul><li>El ser paciente, con buen carácter y el aceptar las críticas sobre nuestro trabajo de buen agrado conservando la cordura es una cualidad muy importante. </li></ul>
  • 29. <ul><li>Buen comunicador: </li></ul><ul><li>La comunicación es el único medio que permite estrechar los lazos con la comunidad es el recurso más importante dentro del trabajo de salud; comunicarse en forma clara, oportuna y sencilla permitirá &amp;quot;comprender&amp;quot; lo que quieren decir los otros. </li></ul>
  • 30. <ul><li>Sociable: </li></ul><ul><li>El Participar en actividades sociales que la comunidad realiza nos permite dos cosas muy fundamentales: Conocer más de cerca a la población y hacer que ellos nos acepten como parte de su entorno social. </li></ul>
  • 31. <ul><li>Alguien que comparte: </li></ul><ul><li>La capacidad de enseñar a los demás, hace que los conocimientos no pierdan su esencia sino al contrario se enriquezcan, enseñar es compartir la vida y las experiencias. </li></ul>
  • 32. <ul><li>Estar Capacitado: </li></ul><ul><li>El saber nos permite adquirir seguridad de nuestros acciones y además de ese modo el profesional de salud siempre estará dispuesto a responder las dudas de la población. </li></ul>
  • 33. <ul><li>Disciplinado: </li></ul><ul><li>El conservar la puntualidad en las reuniones, citas y el trabajo permite que los demás se formen una opinión seria de nuestro trabajo y de nosotros mismos y además favorece el cumplimiento de las actividades en forma normal. </li></ul>
  • 34. <ul><li>Organizado: </li></ul><ul><li>Es la clave del éxito de toda persona que conduce o dirige una organización fomentando la satisfacción individual y de quienes lo rodean. </li></ul>
  • 35. <ul><li>Veracidad: </li></ul><ul><li>El manifestar las cosas tal como son sin extralimitarse es una cualidad que permite que haya transparencia ante los demás. Es preferible herir con la verdad que destruir con la mentira&amp;quot; </li></ul>
  • 36. <ul><li>Responsabilidad: </li></ul><ul><li>El cumplimiento de nuestras acciones harán que el equipo que nos rodea y la población confíe en nuestro trabajo. </li></ul>
  • 37. <ul><li>Ser modelo: </li></ul><ul><li>El trabajo que realiza un profesional de salud le encamina a ser una autoridad pública; los demás trataran &amp;quot;de ser o parecerse a esta persona por consiguiente mantener una conducta dentro de los límites es lo más saludable. </li></ul>
  • 38. DIFERENCIAS ENTRE UN BUEN Y MAL LÍDER <ul><li>Buen Líder </li></ul><ul><li>Le dice a quienes le rodean &amp;quot;Aquí estoy para servirles&amp;quot;. </li></ul><ul><li>Siempre va al frente con los demás y cree que todo es posible </li></ul><ul><li>El inspira confianza a la comunidad, les inyecta entusiasmo y los envuelve con su simpatía &amp;quot;todos lo quieren&amp;quot;. </li></ul><ul><li>Mal Líder </li></ul><ul><li>El ordena &amp;quot;Aquí en este lugar el que manda soy yo“ </li></ul><ul><li>El empuja a que los otros trabajen. </li></ul><ul><li>El hace que los demás le tengan miedo, le sonríen de frente; pero le critican de espaldas y hasta &amp;quot; lo odian en secreto&amp;quot;. </li></ul>
  • 39. <ul><li>Si alguien comete una falla lo corrige enseñándoles donde esta el error. </li></ul><ul><li>El trabaja con quienes le rodean como si fuera uno más, pero va al frente marcando el paso y enseñando el camino. </li></ul><ul><li>Si alguien comete un error, humilla y subestima a las personas. </li></ul><ul><li>El ordena lo que tienen que hacer los demás contemplando desde su sitio como los demás trabajan. </li></ul>
  • 40. <ul><li>Hace que quienes le rodean sientan que lo que están haciendo es por el bienestar de ellos. </li></ul><ul><li>Enseña a quienes lo acompañan en su trabajo (equipo de salud) como van a hacer las cosas y por eso los capacita permanente. </li></ul><ul><li>El prepara a otros líderes para el futuro. </li></ul><ul><li>El hace que los demás sientan que el trabajo es una carga </li></ul><ul><li>El no enseña a la gente como deben hacer las cosas y no le gusta enseñar es muy egoísta. </li></ul><ul><li>El utiliza a los demás y solo piensa en el momento. </li></ul>
  • 41. <ul><li>Reconoce el trabajo de los demás y manifiesta haber hecho con ayuda de todos. </li></ul><ul><li>Promueve el trabajo en equipo. </li></ul><ul><li>No reconoce el trabajo de los demás y manifiesta haberlo hecho solo. </li></ul><ul><li>El trabaja solo y no promueve el trabajo en equipo. </li></ul>

×