1. ESCUELA SUPERIOR
POLITECNICA DE CHIMBORAZO
Maestría en Informática
Educativa
Internet y sus Servicios
2. Presentación
Quien es el Docente (Facilitador)?.
Presentación de los Maestrantes
3. Diagnóstico
Indagar los conocimientos relacionados al
curso.
4. Metas del Taller
Evaluar las fortalezas y deficiencias acerca del
uso de Internet y sus Servicios
Capacitar a los profesionales y a
investigadores en el uso eficiente del Internet
Ayudar a los participantes a realizar
evaluación de la calidad de un recurso de
Internet.
Aprender a usar servicios de la web 2.0
5. Propósitos y Objetivos
Aprender lo que es el Internet en particular la
red mundial WWW
Aprender a utilizar eficientemente el Internet
Aprender a navegar en el Internet usando
buscadores
Entender la importancia y adquirir la capacidad
de usar los portales de información.
Estar al tanto de la problemática de la calidad de
la información en el Internet
Entender qué hace una “buena” página Web.
Aprender como las fuentes de Internet apoyan la
enseñanza, el aprendizaje y la investigación
6. Contenido
Cap I - Introducción al Internet
– Definición
– Características
– Lo que se hace en Internet
– Futuro de Internet
– Como conectarse a Internet
– Protocolos y lenguajes
7. Contenido
Cap II - World Wide Web
– Los Navegadores
– Búsquedas efectivas y avanzadas
– Otros servicios de Google
– Internet Marketing
– El Detective de Internet
Cap III – Correo electrónico
– Creando cuentas en Webmail
– Usando Outlook o Evolution
8. Contenido
Cap IV – Servicios Web 2.0
– Blogs, Wikis, Flickr, RSS, Bookmarking,
Youtube, Foros, Mensajería, Slideshare,
Podcasting, Skype.
Cap V – GoogleDocs
Cap VI – Otros servicios Internet
– Comprar en Internet
– Seguridad en Internet
– Aprender en Internet
9. Recursos
Bibliografía
Internet: la guia mas facil para dominar la red. Jordi Guim –
Ediciones Gestón
Internet Yellow Pages. Stout Rick - Osborne
Internet Manual de referencia – Hahn Harley
Sitios Web
http://www.aulaclic.es/internet
http://www.aulafacil.com/CursoInternet
http://www.sitiosargentina,com,ar/webmaster/cursos_y_tutor
iales.htm
http://www.linkses.com/manuales/index.php?cat=INTERNET
http://rbgalicia.xuna.es/coruna/descargas/1303289914.pdf
10. Metodología del curso
Teórico – práctica.
Exposición de los temas por parte del instructor
Prácticas y ejercicios en clase
Ejercicios y actividades de tareas
Métodos activos de enseñanza individual y
grupal
Soporte del entorno virtual de la ESPOCH
11. Evaluación
2 Pruebas on-line 50%
Trabajo de investigación 30%
Participación y uso del evirtual 15%
Asistencia 5%
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Total: 100%
12. Pensamientos del Internet
“La multitarea, instigada por el uso de Internet,
nos aleja de formas de pensamiento que
requieren reflexión y contemplación. Nos
convierte en seres más eficientes procesando
información, pero menos capaces para
profundizar en esa información y, al hacerlo, no
solo nos deshumanizan un poco, sino que nos
uniformizan”.
Nicholas Carr
“Internet es positivo porque nos une, nos conecta.
Incluso a las personas mayores. El estar conectado
nos prolonga la vida y no solamente añade años a la
vida, sino vida a los años.”
Luis Rojas Marcos
