Tema 2 Lenguas y dialectos de España

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  • 1. LENGUAS YDIALECTOS DEESPAÑA
  • 2.  En España se hablan las siguientes lenguas: Castellano Catalán Valenciano Gallego Euskera
  • 3.  El seseo, que consiste en la pronunciación del fonema/z/ intervocálico como /s/: plasa por plaza. El ceceo, pronunciación del fonema /s/ intervocálico como /z/: nozotros por nosotros. Aspiración de la /s/ final de sílaba: loh perroh, obihpo por los perros, obispo. Pérdida de la /d/ intervocálica: He llegao, pero no veo naa por He llegado, pero no veo nada. Pérdida de la /r/ y la /d/ al final de la palabra: Voy a cantá, ¿verdá? Por Voy a cantar, ¿verdad?.
  • 4.  Las lenguas de España ( castellano, catalán, valenciano, gallego, aragonés, bable, aranés),exceptuando el euskera, se llaman lenguas románicas, porque proceden del latín, lengua de los antiguos romanos.
  • 5. Siglos X-XI. Primeros textos en castellano: Glosas Emilianenses y Silenses. Siglos XVI-XVII. Consolidación y fijación como lengua. Castellano Literatura de los siglos de Oro: Cervantes, Lope de Vega, Quevedo, Góngora. Siglos XVIII. Creación de la Real Academia Española y publicación del Diccionario, la Ortografía y la Gramática. Edad Media. Gran esplendor del catalán, con figuras como Ramón Llull. Catalán Siglo XIX. Renacimiento (época de la Renaixença). Literatura: Buenaventura Carles Aribau, Jacinto Verdaguer. Edad Media. Gran desrrollo, especialmente en el siglo XV. Valenciano Literatura: Ausias March, Joanot Martorell. De origen desconocido, es la única lengua prerromana que se ha Euskera conservado. Sus variedades dialectales se han unificado en el llamado euskera batúa. Edad Media. Gran cultivo como lengua literaria, sobre todo en lírica. Gallego Siglo XIX. Renacimiento (época del Rexurdimento). Literatura: Rosalía de Castro, Manuel Curros Enríquez. En 1980 se crea la Academia de la Llingua Asturiana y el Estatuto deAstur-Leonés Autonomía de Asturias promueve su uso y difusión.
  • 6.  Aragonés: Ubre os güellos ta que amanixca. Bable: Abre los güeyos pa que risque. Castellano: Abre los ojos para que amanezca. Gallego: Abre os ollos para que amaneza. Catalán y valenciano: Obre els ulls perqué trenqui el día. Euskera: Ireki itzazu begiak, eguna argi dezan.
  • 7.  Las palabras sinónimas o sinónimos tienen, en un contexto lingüístico determinado (oración, frase), un significado igual o parecido. Pertenecen a la misma categoría gramática. Las palabras antónimas o antónimos tienen, en un contexto lingüístico determinado (oración, frase), un significado opuesto o contrario. Pertenecen a la misma categoría gramatical. Las palabras homónimas u homónimos, siendo idénticas en la pronunciación o en la ortografía, tienen distinto significado.
  • 8.  Los determinantes son palabras que preceden habitualmente al sustantivo precisando y concretando su significado. Pueden ser: artículos, demostrativos, posesivos, numerales, interrogativos, exclamativos e indefinidos.
  • 9.  Los artículos presentan al sustantivo al que acompañan. Hay de dos tipos: Determinados: el, la, los, las. Indeterminados: un, una, unos, unas.
  • 10.  Los determinantes demostrativos muestran cercanía, distancia media o lejanía espacial o temporal respecto del hablante. Singular Plural Masculino Femenino Masculino FemeninoCercanía este esta estos EstasDistancia Media ese esa esos EsasLejanía aquel aquella aquellos aquellas
  • 11.  Los determinantes posesivos expresan relaciones de posesión entre personas y objetos. Delante del Detrás del Nombre Delante y Detrás Nombre Mi, mis.Un solo Mío, mía, míos, mías. Suyo , suya ,suyos ,suyas Tu, tus.poseedor Tuyo, tuya, tuyos, tuyas. . Su, sus. Nuestro, nuestra,Varios nuestros, nuestras. Su, sus. Suyo , suya, suyos, suyasposeedores Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.
  • 12.  Los determinantes numerales indican cantidad, orden o fracción. Hay de tres tipos: Cardinales: (expresan cantidad) doce, uno; trescientos, mil veinte, etc. Ordinales: (expresan orden) tercero, quinto, decimocuarto, etc. Partitivos: (expresan fracción) una sexta parte, media, una onceava parte.
  • 13.  Los determinantes interrogativos y exclamativos acompañan a un sustantivo para preguntar por algo (interrogativos) o para manifestar una exclamación (exclamativos). Son qué, cuánto, cuánta, cuántos y cuántas.
  • 14.  Los determinantes indefinidos indican cantidad indefinida (pocos, varios) o relación imprecisa (cierto, cualquier). Algún, -a, -os, -as. Ningún, -a, -os, -as. Indefinidos que Todo, -a, -os, -as. Mucho, -a, -os, -as.expresan cantidad Bastante, -es. Varios, -as. Poco, -a, -os, -as. El mismo, -a, -os, -as. Otro, -a, -os, -as. Otros indefinidos Cualquier/cualesquiera. Cierto, -a, -os, -as.
  • 15.  Los dos puntos (:) tienen distintos usos: inician una enumeración de objetos, partes o aspectos de una realidad; preceden a las citas o a las palabras literales; van detrás de la fórmula de saludo de las cartas, y unen dos ideas cuando la segunda es una explicación de la primera. Las comillas (“) se usan para reproducir citas y palabras textuales; destacar palabras extranjeras, irónicas o palabras sobre las que se reflexiona; citar apodos y sobrenombres, y citar títulos de obras artísticas o literarias.