2. FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA
EDUCACIONAIS NA WEB - CECIERJ-FAPERJ
Tutora: Sandra Menezes de Vasconcellos
3. CAMPO DE APLICAÇÃO DA ATIVIDADE EDUCACIONAL
Nome do Cursista: Danielly Campos
Nome da Escola: E.M.Palmira Bessa de Figueiredo
Séries Envolvidas: 5º ao 9º ano
4. OBJETIVOS
- Adquirir hábitos e atitudes necessárias para
uma boa alimentação;
- Diferenciar grupos de alimentos e suas funções;
- Incentivar aos bons hábitos alimentares,
introduzindo alimentos saudáveis e adquirindo
uma alimentação equilibrada.
6. METODOLOGIA DE APLICAÇÃO
Etapa 1: Criação de um perfil no facebook, caso o aluno não possua;
Etapa 2: A classe disposta em grupos de três alunos, propiciando
trabalho colaborativo;
Etapa 3: Tutorial sobre a criação de conta no google docs no
laboratório de informática;
Etapa 4: Debate grupo fechado no facebook sobre a importância da
alimentação saudável. Material de apoio e Vídeo do Youtube: “Muito
além do Peso” https://www.youtube.com/watch?v=8UGe5GiHCT4
7. METODOLOGIA DE APLICAÇÃO
Etapa 5: Coleta de dados – Enquete: Cálculo IMC. Compartilhado no
facebook. Mobilização da comunidade escolar.
Etapa 6: Compartilhamento dos dados da enquete e construção de gráficos
através da planilha no google docs. Utilização do laboratório de informática.
Análise dos dados.
Etapa 7: Elaborar um panfleto com a importância da alimentação, os
nutrientes necessários para uma vida saudável . Estas informações deverão
gerar um panfleto para distribuir para professores e alunos. Divulgação no
Blog.
Etapa 8: Elaboração do Relatório Final
Individual no google docs. As informações
geradas pelos grupos deverão estar no
relatório final.
8. AVALIAÇÃO
Avaliação Valor
Participação efetiva na elaboração do trabalho em grupo (debate sobre
o assunto, postagem de material)
2,0
Produção do Panfleto 4,0
Relevância do assunto abordado no panfleto 1,0
Elaboração do relatório final 2,0
Cuidado com a ortografia 1,0
Total 10,0
9. CRONOGRAMA
Atividade Datas
04/06 05/06 04/06 -
12/06
13/06 1606
a
21/06
23/06
Criação de um perfil no Facebook e
divisão dos grupos
Apresentação do Google Docs e
suas ferramentas para os alunos.
Incluindo a criação de um e-mail.
Aplicação da Etapa 4 e 5
Etapa 6
Etapa 7
Etapa 8 e Culminância
10. CULMINÂNCIA
Preparar um panfleto e
divulgar no blog juntamente
com o link do gráfico.
Mobilização da comunidade
escolar com a distribuição do
panfleto na feira de
alimentos saudáveis.
11. MATERIAL DE APOIO
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=8UGe5GiHCT4
Fórmula do IMC:
http://forum.imasters.com.br/index.php?showtopic=171660
Tabela do IMC: http://www.copacabanarunners.net/imc.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_massa_corporal
Pirâmide Alimentar:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A2mide_alimentar
Outros sites:
http://www.meubolsoemdia.com.br/canais/dica/equilibrio-na-
alimentacao-e-no-bolso
https://www.facebook.com/PiramideAlimentarEObesidade?fref=ts
http://saude.ig.com.br/reeducacao+alimentar+na+feira/n12376661551
16.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Alimentos_reguladores