1. TRABAJO DE DIDACTICA DE LA INFORMATICA
PRESENTADO POR
DANIEL ALFONSO SUAREZ
PRESENTADO A:
ANUAR SAKER
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
IV Semestre
Programa de:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN INFORMÁTICA
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SANTA MARTA D.T C.H
6 DE FEBRERO DE 2013

2. VIDEO ENTREVISTA JULIO CABERO
El señor Julio Cabero afirma que el estudiante que entra a una institución de
carácter tecnológico asi como lo es la escuela 2. 0, tiene que tener en cuenta tres
aspectos esenciales, el cual el primero de ellos es que el estudiante venga de una
cultura tecnológica, segundo donde el estudiante no solo reciba informacion, sino
que también construya conocimiento y tercero; que el estudiante sea conciente de
las diversas herramientas de comunicación y las utilice en pro del beneficion del
proceso de educación.
Otro punto importante que toca el sr Cabera es que el estudiante debe
involucrarse en el mundo de la tecnología, y dejar de lado la aula tradicional en la
cual se encuentra encerrado, y sustituirla por la casi infinita fuente de
conocimiento e información que ofrece la tegnologia digital, por sus diversos
medios. El docente y especialista concluye con un dato super importante diciendo
que : Las herramientas tecnológicas para trabajar las hay a nivel tecnológico, pero
que hay que hacer uso de ellas para mejorar los procesos de aprendizaje, en
todos los aspectos.

3. VIDEO SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Uno de los eventos que comienza marcando la historia de la tecnología, es la
creación del reloj, el cual se dio por primer vez en la edad media, en medio de la
revolución industrial el reloj tuvo gran influencia ya que gracias a él, se tuvo la
oportunidad de organizar periódicamente cada una de las actividades que se
emprendía en cada jornada laboral, otra idea que se puede analizar en medio de
este video es que desde los años 70 la tecnología nos ha abarcado, pero muchos
no vamos al compás de ella, pero nos dice que hay algo claro y muy notorio es
que; “el futuro ya esta aquí, y es digital”, hay muchas fuentes donde el ser
humano puede adquirir conocimiento y una de esas tantas fuentes y la mas
notoria de ellas en nuestro siglo es la internet, se encuentra allí, no se pierde, no
se olvida, solo se transforma y viaja a cualquier lugar del mundo por medio de bits,
lo que la hace al alcance de todos.
VIDEO WEB CONECTIVISMO POR CARLOS BERNAL GRANADOS
El conectivismo es el empleo de las redes sociales para impartir el conocimiento,
otra idea es que la web nos ofrece muchos recursos, recursos que mucho no
utilizan, pero que son vitales, que están allí, solo esperando a que nos
dispongamos a echar mano de ellos… las redes sociales podrían ser de gran
ayuda en esta era digital que analizamos dia a dia, que crece dia a dia y que cada
vez mas va hacia adelante. El uso de las redes sociales serian un gran recurso a
incursionar en medio del proceso de aprendizaje afirma siemens y de hecho asi lo
es…
VIDEO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LA INFORMATICA
En este video se pudo apreciar con claridad el uso de diversas aplicaciones y una
de ellas fue: JCLICK, esta es una aplicación diseñada para hacer crucigramas,
sopa de letras y demás, dándole al estudiante la oportunidad de crear, construir e
ingeniar cosas que desarrollen su creativida,, también se aprecio que en la clase
de la docente, se le impartio a los jóvenes de la sala de sistemas que buscaran en
la enciclopedia en carta del PC, información referente a su animal favorito y que
luego seleccionaran y pegaran dicha información, esas son actividades que
alegran el corazón de los estudiantes, es algo que despierta sus interés, es algo

4. que los motiva y que los ayuda a despertar, y utilizar su creatividad al máximo,
luego se les dio la oportunidad de abrir un programa llamado sketchup el cual
consistía en que cada quien podía diseñar una casa, estas actividades depiertan
las ganas y la creatividad de los estudiante, esto es lo que se necesita para que
los procesos de aprendiza en el entorno educativo sean mas amplios, recursivos,
creativos, útiles, etc.
2 2. Reflexión por Gabriel García Márquez en la instalación de la Misión
de Ciencia, Educación y Desarrollo, 1993, titulada Educación, órgano
maestro del cambio social:
Esta reflexión que se analiza aquí en referencia a la voz del escritor Gabriel garcia
marquez, se enfoca a un grito desesperado por apostar mas a la educación, en la
cual en cada institución el estudiante tenga la oportunidad de desarrollar toda su
creatividad, explotar todo su interés y crear con los diferentes recursos que
puedan estar a la mano tecnológicamente hablando.
Pero lastimosamente como se ha gastado mas tiempo en medio de la violencia y
una cantidad de cosas negativas esta a desmejorado, ero las herramientas aun las
hay, solo basta disposición de cada uno para llegar tan lejos como se pueda, y es
allí donde el docente juega un papel fundamental en aportar su grano de arena en
esta sociedad que crece cada vez mas en el aspecto educativo.