2. 16/10/13
Crisis
Es un estado de desorganización que
experimentamos frente a una situación que
altera nuestra vida y sobrepasa nuestra
capacidad habitual para enfrentar problemas.
Peligro y oportunidad,
mismo tiempo
( weifi, en chino )
ocurriendo
al
3. Tipos de crisis:
Crisis circunstanciales (no normativas) : son accidentales
o inesperadas; se apoya en algún factor ambiental
( inducidas )
Crisis de desarrollo (normativas) : son aquellas
relacionadas con el traslado desde una etapa de
crecimiento a otro, desde la infancia a la senectud; cada
etapa del desarrollo se relaciona con ciertas tareas del
crecimiento, y cuando hay interferencia en su realización,
probable crisis ( predecibles )
4. DUELO(crisis esperada/no esperada)
Es la vivencia de pérdida de cualquier ser,
objeto, parte del cuerpo o función que es
emocionalmente para la persona
Etapas: 1. shock y negación
2.
Rabia y pena
3.
Aceptación
5. CRISIS EVOLUTIVAS DE LA FAMILIA
FORMACION DE LA PAREJA
PRIMER EMBARAZO Y PARTO
MATRIMONIO Y PARENTALIDAD
CRISIS DE LA INFANCIA
CRISIS FAMILIAR DE LA ADOLESCENCIA
SINDROMES DEL ADOLESCENTE
CRISIS DE LA PARTIDA DE LOS HIJOS
PERIODO ANCIANIDAD
6. Personas en crisis: síntomas significativos
Sentimientos de :
Cansancio y agotamiento
Desamparo e inadecuación
Confusión, físicos y ansiedad
Desorganización del
Funcionamiento en :
Relaciones laborales
Familiares
Sociales
7. Técnicas para manejo de crisis
Entrenamiento asertivo y
habilidades interpersonales.
Expresión de sentimientos
Técnicas de relajación
Guías anticipatorias
Role playing
Entrenamiento para
solución de problemas
8. Bases técnicas para la intervención en
CRISIS NORMATIVAS
Predominio
de actitud
educativa y de entrega de
información.
Preparación
para la crisis.
Reestructuración
cognitiva.
Permitir
expresión
emocional.
Apoyar
el proceso de toma
de decisiones.
Dar
opciones alternativas sin
dar instrucciones.
9. Bases técnicas para la
intervención en crisis NO
NORMATIVAS
Permitir expresión emocional.
Dar tiempo suficiente.
Conocer las etapas del duelo.
Dar
la
información
técnica
necesaria.
Moviliza la red de apoyo social.
Involucrar
a la familia en la
resolución de su crisis.
10. ¿Cómo trabajar la crisis?
Teniendo en cuenta el aporte de todos los miembros de la
familia.
Ayudando al paciente a ver el problema más allá de sí mismo.
Buscando conexiones entre síntomas y contexto vital.
No culpando a la familia de la causa de la enfermedad.
Entendiendo que los síntomas cumplen un rol en la familia.
Retroalimentando permanentemente al paciente.
Estando atento a las resistencias.
Evaluando creencias y mitos familiares.
11. DESORIENTACIÓN
La desorientación se
refiere al síntoma
mental de sentirse
perdido o inseguro de
la propia ubicación. El
síntoma es similar a
otros síntomas y debe
distinguirse de
síntomas tales como
confusión,
dificultad para concentrarse
u olvido.
12. CRISIS Y CAMBIO:
PROCESO PSICOLÓGICO Y SOCIAL QUE VIVE UNA
PERSONA O UN GRUPO FRENTE A CAMBIOS O
MODIFICACIONES EN SU VIDA.
15. CADA CAMBIO GENERA UNA CRISIS !
CAMBIO PEQUEÑO =
CRISIS PEQUEÑA
¿DÓNDE ESTARÁ
MI ESFERO?
CAMBIO GRANDE =
CRISIS FUERTE
DIOS MÍO!,
¿QUÉ VOY A
HACER
CUANDO
CIERREN MI
EMPRESA?
