1. TecnologíasTecnologías de lade la informacióninformación y lay la
comunicación…comunicación…
• Nombre y apellido:Nombre y apellido: Macarena OliveraMacarena Olivera
• Profesor:Profesor: Gonzalo FernandoGonzalo Fernando
• Curso:Curso: 3 “A”3 “A”
• Capitulo:Capitulo: 55

2. El uso de la información…El uso de la información…
• EL USO DE LA INFORMACIÓNEL USO DE LA INFORMACIÓN
• La información siempre tiene un destinatario, puede ser una persona definida, es decir,La información siempre tiene un destinatario, puede ser una persona definida, es decir,
conocida y determinada, o pueden ser varias personas que quienes no se conoce. Laconocida y determinada, o pueden ser varias personas que quienes no se conoce. La
información de los periódicos, revistas es para varios destinatarios indeterminados.información de los periódicos, revistas es para varios destinatarios indeterminados.
• En todos los casos, hay un uso de la información, porque precisamente se elabora paraEn todos los casos, hay un uso de la información, porque precisamente se elabora para
ser comunicada.ser comunicada.
• Aspectos de la transmisión de la informaciónAspectos de la transmisión de la información
• 5,1.1 Veracidad5,1.1 Veracidad::
• Es muy importante unaEs muy importante una veracidadveracidad en la transmisión de la información, es decir quienen la transmisión de la información, es decir quien
transmite la información, el emisor se refiere a lo que transmite sin alteraciones. Dadatransmite la información, el emisor se refiere a lo que transmite sin alteraciones. Dada
la información es necesario ser muy cuidadoso en la transmisión de la misma ya que ella información es necesario ser muy cuidadoso en la transmisión de la misma ya que el
receptor puede utilizarla para tomar decisiones importantesreceptor puede utilizarla para tomar decisiones importantes
• Hay muchas maneras de faltar a la veracidad:Hay muchas maneras de faltar a la veracidad:
• Por falta de comprobación o de control.Por falta de comprobación o de control. Implica mostrar algo positivo cuando enImplica mostrar algo positivo cuando en
realidad, no se sabe si es realmente cierto. Se trata sobre comentarios de diversasrealidad, no se sabe si es realmente cierto. Se trata sobre comentarios de diversas
personas.personas.
• Por parcializarlaPor parcializarla.. Se presenta una parte de la información para evitarSe presenta una parte de la información para evitar
equivocaciones con el receptor. En este caso la información es verdadera.equivocaciones con el receptor. En este caso la información es verdadera.
• Por tergiversación.Por tergiversación. Se interpreta la información de manera equivoca según hechosSe interpreta la información de manera equivoca según hechos
o palabras. Puede ser un error o un comportamiento para confundir al receptor. Lao palabras. Puede ser un error o un comportamiento para confundir al receptor. La
elaboración y la transmisión de la información debe ser vinculadaelaboración y la transmisión de la información debe ser vinculada..

3. Prudencia…Prudencia…
• Otro aspecto importante en la transmisión de laOtro aspecto importante en la transmisión de la
información es lainformación es la prudencia.prudencia. Ellos implican actuar conEllos implican actuar con
precaución en la transmisión de la informaciónprecaución en la transmisión de la información
esperando el momento mas adecuado para que seaesperando el momento mas adecuado para que sea
recibida por el receptorrecibida por el receptor
• Muy pocas personas pueden poseer la prudencia yMuy pocas personas pueden poseer la prudencia y
evitan peligros a la hora de efectuar comunicaciones.evitan peligros a la hora de efectuar comunicaciones.
Los imprudentes, al contrario, realizan comportamientosLos imprudentes, al contrario, realizan comportamientos
que no corresponden y pueden ocasionar daños a otros.que no corresponden y pueden ocasionar daños a otros.
A veces, esta imprudencia, ocurre a propósito paraA veces, esta imprudencia, ocurre a propósito para
dañar a las demás personas.dañar a las demás personas.

4. Claridad…
• Asimismo, la transmisión de la información debe serAsimismo, la transmisión de la información debe ser claraclara, es decir,, es decir,
comprensible para el receptorcomprensible para el receptor
• Se relacionan el emisor y el receptor entre si por sus capacidades. ElSe relacionan el emisor y el receptor entre si por sus capacidades. El
emisor corresponde a las capacidades de transmisión, presentaciónemisor corresponde a las capacidades de transmisión, presentación
y conocimientos de dichosy conocimientos de dichos
• Datos, así es mas comprensible para el destinatario, ya que eso esDatos, así es mas comprensible para el destinatario, ya que eso es
lo que permite. Si es equivocada la información es posible que sealo que permite. Si es equivocada la información es posible que sea
utilizada de forma errónea.utilizada de forma errónea.
• 5.1, 4 Confidencialidad:5.1, 4 Confidencialidad:
• Finalmente, otro aspecto a tener presente es laFinalmente, otro aspecto a tener presente es la confidencialidad,confidencialidad,
es decir, no transmitir determinada información recibida por seres decir, no transmitir determinada información recibida por ser
reservada o secreta.reservada o secreta.
• La información con confidencialidad es aquella que es enviada porLa información con confidencialidad es aquella que es enviada por
demás personas y no debe ser reenviada, ya que, a veces, se tratademás personas y no debe ser reenviada, ya que, a veces, se trata
sobre cosas privadas de las personas y no es bueno divulgarlas.sobre cosas privadas de las personas y no es bueno divulgarlas.

5. La ética en el uso de la información
• La ética se encarga de las acciones o costumbres de las personas. Existe una formaLa ética se encarga de las acciones o costumbres de las personas. Existe una forma
de comportamiento social o individual.de comportamiento social o individual.
• La comunidad espera que el hombre se comporte de manera adecuada yLa comunidad espera que el hombre se comporte de manera adecuada y
responsable. Desde la filosofía, el términoresponsable. Desde la filosofía, el término éticaética se establece como actitudesse establece como actitudes
tomadas por el hombre con principios, ideales y normas relacionadas con latomadas por el hombre con principios, ideales y normas relacionadas con la
sociedad.sociedad.
• En la relación con la información también puede haber un comportamiento aceptableEn la relación con la información también puede haber un comportamiento aceptable
del hombre, por ejemplo el comportamiento ético y una no aceptable o no ético. Eldel hombre, por ejemplo el comportamiento ético y una no aceptable o no ético. El
éticoético es aquel que responde a las normas morales, aceptadas y preferidases aquel que responde a las normas morales, aceptadas y preferidas
respectos de otras, y elrespectos de otras, y el no éticono ético es aquel que no responde a alguna de esases aquel que no responde a alguna de esas
normas aceptadas y preferidas.normas aceptadas y preferidas.
• Las normas que se presentan para ser una persona ética son: veracidad, prudencia yLas normas que se presentan para ser una persona ética son: veracidad, prudencia y
confidencialidad. Cuando no es así, puede que se cause daños o problemasconfidencialidad. Cuando no es así, puede que se cause daños o problemas
personales.personales.
Se debe tener confianza mutua en las relaciones que se establecen en lo humano.Se debe tener confianza mutua en las relaciones que se establecen en lo humano.
Las éticas relacionadas con la información son las que mas rompen la confianza, yaLas éticas relacionadas con la información son las que mas rompen la confianza, ya
que se confía en la fuente de origen. Se adquiere mayor trascendencia en los mediosque se confía en la fuente de origen. Se adquiere mayor trascendencia en los medios
de comunicación como radio, televisión, diarios, etc. ya que allí se logra un mayorde comunicación como radio, televisión, diarios, etc. ya que allí se logra un mayor
razonamiento de la situación.razonamiento de la situación.

6. La ética en el uso de la información
• La ética se encarga de las acciones o costumbres de las personas. Existe una formaLa ética se encarga de las acciones o costumbres de las personas. Existe una forma
de comportamiento social o individual.de comportamiento social o individual.
• La comunidad espera que el hombre se comporte de manera adecuada yLa comunidad espera que el hombre se comporte de manera adecuada y
responsable. Desde la filosofía, el términoresponsable. Desde la filosofía, el término éticaética se establece como actitudesse establece como actitudes
tomadas por el hombre con principios, ideales y normas relacionadas con latomadas por el hombre con principios, ideales y normas relacionadas con la
sociedad.sociedad.
• En la relación con la información también puede haber un comportamiento aceptableEn la relación con la información también puede haber un comportamiento aceptable
del hombre, por ejemplo el comportamiento ético y una no aceptable o no ético. Eldel hombre, por ejemplo el comportamiento ético y una no aceptable o no ético. El
éticoético es aquel que responde a las normas morales, aceptadas y preferidases aquel que responde a las normas morales, aceptadas y preferidas
respectos de otras, y elrespectos de otras, y el no éticono ético es aquel que no responde a alguna de esases aquel que no responde a alguna de esas
normas aceptadas y preferidas.normas aceptadas y preferidas.
• Las normas que se presentan para ser una persona ética son: veracidad, prudencia yLas normas que se presentan para ser una persona ética son: veracidad, prudencia y
confidencialidad. Cuando no es así, puede que se cause daños o problemasconfidencialidad. Cuando no es así, puede que se cause daños o problemas
personales.personales.
Se debe tener confianza mutua en las relaciones que se establecen en lo humano.Se debe tener confianza mutua en las relaciones que se establecen en lo humano.
Las éticas relacionadas con la información son las que mas rompen la confianza, yaLas éticas relacionadas con la información son las que mas rompen la confianza, ya
que se confía en la fuente de origen. Se adquiere mayor trascendencia en los mediosque se confía en la fuente de origen. Se adquiere mayor trascendencia en los medios
de comunicación como radio, televisión, diarios, etc. ya que allí se logra un mayorde comunicación como radio, televisión, diarios, etc. ya que allí se logra un mayor
razonamiento de la situación.razonamiento de la situación.