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  • Me gustó tanto tu trabajo que escribí un monografia usando como marco tu presentación. Considero que eres una joven muy despierta y con claridad sobre el tema. Sigue avanzando, felicidades.
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  • 1. FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIANCIAS DE LA EDUCACIÓNRealizado por: Cynthia Buitrón
  • 2. El mundo de lo material no es solo un todode desarrollo, sino , sino concatenadounido. Todos sus objetos y sus fenómenosno se desarrollan por si mismos,aisladamente, sino indisolublementeligados, unidos, con otros objetos yfenómenos. Cada uno de ellos influye enotros objetos y fenómenos y experimentalas influencias reciprocas de los mismos.
  • 3. Luego de haber citado que todoslos fenómenos son un conjunto deconcatenaciones y regidos porleyes, enumérenos pues las leyesestablecidas o conocidas por laDialéctica.
  • 4. LEY DE LAUNIDAD Y LUCHADE CONTRARIOS
  • 5. Esta ley pone aldescubierto las fuentes y causas reales del eterno movimiento y desarrollo del mundo material.
  • 6. • comprender la dialéctica del desarrollo de la naturalezaEl conocerla es de • de la sociedad y gran importancia del pensamiento para : • para la ciencia y actividad practica
  • 7. Los contrarios son precisamente los aspectos,tendencias, o fuerzas internas del objeto quese excluyen mutuamente y, al mismo tiempo,se presuponen uno del otro, La relación deindestructible interdependencia de estosconstituye la unidad de contrarios.
  • 8. Así pues, la lucha de contrarios sonlas contradicciones existentes en el objeto, precisamente el carácter contradictorio de las tendencias contrapuestas, que se excluyen mutuamente, provoca por necesidad la lucha entre ellas. Lo viejo por lo nuevo, lo que nace y lo que muere en los objetos, no pueden menos que entrar en contradicción.
  • 9. La contradicción, constituye precisamente la lucha de la fuente esencial del contrarios desarrollo de la materia y la conciencia. es la “lucha” entre tendencias contrapuestas, El desarrollo esta lucha es absoluta, como absolutos son el desarrollo y el movimiento.
  • 10. Es relativo en cualquier proceso. No puede ser de otra manera: si fueraEl equilibrio constante, eterno, en de los el mundo no secontrarios : produciría desarrollo alguno. Solo la lucha constituye la fuente y fuerza motriz del desarrollo
  • 11. La esencia de la ley dialéctica de la unidad y lucha de contrarios esta en que lo objetos y los fenómenos se desdoblan en tendencias contrapuestas, constituyen una unidad de contrarios. Las tendencias contrapuestas no existen simplemente, sino que se encuentran en estado de contradicción y luchapermanente entre ellas. La lucha de contrarios constituye elcontenido interno y la fuente de desarrollo de la realidad.
  • 12. Las contradicciones internas son la fuente de desarrollo porque ellas precisamente determinan la faz y la naturaleza del propio objeto.Contradiccio Las contradicciones externasnes Internas pueden contribuir al desarrollo o y Externas. frenarlo, imprimirle distintos matices y formas, mas no pueden definir el curso principal del proceso ni el desarrollo en su conjunto.
  • 13. Las contradicciones antagónicas dan lugar a cruentos choques y conflictos. El medio de resolverlas es la revolución social. Un ejemplo de estas contradicciones es la diferencia de la burguesía y el proletariadoContradicciones en la sociedad capitalista. Antagónicas yNo Antagónicas. Las No Antagónicas, son las existentes entre las clases y grupos sociales cuyos intereses principales, cardinales, coinciden. Estas contradicciones no se resuelven por medio de un revolución social, sino que se superan gradualmente.
  • 14. La contradicción fundamental y decisiva de la sociedad contemporánea, en su conjunto, es la existente entre las fuerzas del socialismo y el capitalismo. Esta contradicción se ha convertido actualmente en la base delContradicciones desarrollo de la humanidad.Fundamentales y No fundamentales Entre las contradicciones internas y externas, antagónicas y no antagónicas y las fundamentales y no fundamentales no hay fronteras absolutas. En realidad se enlazan entre ellas, pasan las unas a las otras y desempeñan distinto papel en el desarrollo.
  • 15. La ley de transito de los cambioscuantitativos a cualitativos trata de cómo yde que manera discurre el proceso dedesarrollo. Para comprender la esencia de esta ley se debe poner en claro, ante todo, que es calidad y cantidad
  • 16. La calidad es lo que hace que un objeto seaprecisamente lo que es y no otro, y lodistingue de los demás objetos..La calidad se manifiesta en cualidades. Lacualidad caracteriza una cosa por algúnaspecto determinado en tanto que la calidadda una idea de conjunto del objeto. El coloramarillo, la maleabilidad, y otros rasgos delORO tomados por separado son suscualidades, y estas cualidades juntas son sucalidad. Además de una calidad determinada,cada objeto posee también cantidad
  • 17. A diferencia de la calidad, la cantidad peculiarizaal objeto bajo el aspecto del grado de desarrolloo intensidad de las cualidades que le soninherentes, así como del de su magnitud,volumen, etc. Como regla, la cantidad seexpresa en numero. Tienen expresión numéricalas dimensiones, peso, volumen de los objetos ,la intensidad de sus colores y de los sonidos queemiten, etc.La cantidad y la calidad son un todo único,porque representan aspectos de un mismoobjeto. Pero entre ellas existen también grandesdiferencias. El cambio de la calidad lleva alcambio del objeto, a su transformación en otroobjeto; el cambio de la cantidad dentro de ciertoslimites no da lugar a una transformación visibledel objeto.
  • 18. La esencia de la ley dialéctica deltransito de los cambioscuantitativos a cualitativos esta enque a todos los objetos yfenómenos les son inherentes losrasgos de cantidad y calidad. Lacantidad y la calidad estánvinculados entre sí , pasando en elproceso de desarrollo, los cambioscuantitativos graduales eimperceptibles a cambios radicalescualitativos. Este paso se realiza enforma de salto.
  • 19. La ley de la negación de la negación da a conocer ladirección general, la tendencia, del desarrollo del mundo material.
  • 20. Marx y Engels conservaron el termino denegación, interpretándolo de maneramaterialista. Mostraron que la negaciónconstituye un momento inseparable deldesarrollo de la propia realidad material.El desarrollo se manifiesta, pues, comoincontable multitud de negaciones que sesuceden una a la otra, como una sustitucióninfinita y superación de lo viejo por lo nuevo,he ahí el carácter progresivo del desarrollo.
  • 21. La esencia de la ley de negación de la negación en eldesarrollo se produce negando lo viejo por lo nuevo, lainferior por lo superior. Por cuanto lo nuevo, al negar loviejo, conserva y desarrolla sus rasgos positivos, eldesarrollo adquiere un carácter progresivo. Al mismotiempo discurre en espiral, repitiendo en las fasessuperiores algunos aspectos y rasgos de las inferiores.