Red de Escuelas Medias Reporte Ministerio de Educación GCABA

Red de Escuelas Medias 2. Otras escuelas 3. Espacios de Intercambio 4. Convenios 5. Blog de la Red De Escuelas Medias 6. Evento Anual 7. Relevamiento de aproximación a las TIC 1. Escuelas seleccionadas Propuesta de Trabajo 2007

Propuestas de Trabajo 2007 1. Escuelas seleccionadas. 2. Otras Escuelas. 3. Espacios de Intercambio. 4. Convenios. 5. Blog de la Red de Escuelas Medias (Rem) 6. Realización del Evento Anual 7. Continuación de Relevamiento de aproximación a las TIC volver

1. Escuelas seleccionadas.

2. Otras Escuelas.

3. Espacios de Intercambio.

4. Convenios.

5. Blog de la Red de Escuelas Medias (Rem)

6. Realización del Evento Anual

7. Continuación de Relevamiento de aproximación a las TIC

1. Escuelas seleccionadas. En función de los siguientes criterios: Compromiso desde el Proyecto Institucional (PEI) a trabajar con el Equipo Pedagógico de la Red de Escuelas Medias para la incorporación transversal de las TIC en las prácticas de enseñanza. Trayectoria y experiencia de trabajo en común con nuestro Equipo. Demanda efectiva de Directivos y Docentes de las Escuelas Medias, interesados en participar en el Proyecto. volver

En función de los siguientes criterios:

Compromiso desde el Proyecto Institucional (PEI) a trabajar con el Equipo Pedagógico de la Red de Escuelas Medias para la incorporación transversal de las TIC en las prácticas de enseñanza.

Trayectoria y experiencia de trabajo en común con nuestro Equipo.

Demanda efectiva de Directivos y Docentes de las Escuelas Medias, interesados en participar en el Proyecto.

2. Otras Escuelas Con el propósito de impactar en todas las Escuelas de Nivel Medio de la Ciudad, se realizan Convocatorias (por intermedio de la Dirección del Área) a Encuentros con Docentes de distintas disciplinas con el objetivo de profundizar el trabajo con TIC. En esa dirección los Encuentros están organizados del siguiente modo: Duración: de 4 a 12 semanas. Modalidad: Presencial y/o Virtual. Destinatarios: Docentes de Escuelas Medias, Técnicas y Artísticas de la Ciudad de Buenos Aires. Lugar: Aula Intel (ENS N°1) Contenido: en función de cada tema se realizarán los distintos Talleres: volver

Con el propósito de impactar en todas las Escuelas de Nivel Medio de la Ciudad, se realizan Convocatorias (por intermedio de la Dirección del Área) a Encuentros con Docentes de distintas disciplinas con el objetivo de profundizar el trabajo con TIC.

En esa dirección los Encuentros están organizados del siguiente modo:

Duración: de 4 a 12 semanas.

Modalidad: Presencial y/o Virtual.

Destinatarios: Docentes de Escuelas Medias, Técnicas y Artísticas de la Ciudad de Buenos Aires.

Lugar: Aula Intel (ENS N°1)

Contenido: en función de cada tema se realizarán los distintos Talleres:

2. Otras Escuelas Correo electrónico – Internet : Propuesta de Trabajo Introductorio con las herramientas básicas de Internet ( Obtener una cuenta de correo, enviar y recibir adjuntos, guardarlos, armar grupos de correo. Utilizar Buscadores, organizar una carpeta de Favoritos, Bajar y guardar información en la PC.) Periodismo Digital Nivel 1 : Características de Periodismo Digital, Weblog. Noticia / Crónica, Entrevista. Periodismo Digital Nivel 2 (Nuevas Narrativas): Incorporación de Recursos Tecnológicos de Audio y Video para la Narración de Noticias (Elaboración de Podcast y Documentales). Web 2.0 Nivel Inicial : Creación de Weblog (cómo publicar , agregar imágenes, audio y video, cómo vincular). Web 2.0 Nivel Avanzado : complejización del uso de los Recursos de la Web 2.0 (Slideshare, Tags, RSS, You Tube, Jumpcut, Odeo). Finale: Software específico para docentes de Música. Google Earth: Uso pedagógico del Recurso. Diseño de actividades y propuestas de trabajo. CMAP: Software Libre de diseño de Mapas Conceptuales. Estrategias para el diseño de Mapas Conceptuales y su incorporación en las prácticas pedagógicas a través de las TIC. volver

Correo electrónico – Internet : Propuesta de Trabajo Introductorio con las herramientas básicas de Internet ( Obtener una cuenta de correo, enviar y recibir adjuntos, guardarlos, armar grupos de correo. Utilizar Buscadores, organizar una carpeta de Favoritos, Bajar y guardar información en la PC.)

Periodismo Digital Nivel 1 : Características de Periodismo Digital, Weblog. Noticia / Crónica, Entrevista.

Periodismo Digital Nivel 2 (Nuevas Narrativas): Incorporación de Recursos Tecnológicos de Audio y Video para la Narración de Noticias (Elaboración de Podcast y Documentales).

Web 2.0 Nivel Inicial : Creación de Weblog (cómo publicar , agregar imágenes, audio y video, cómo vincular).

Web 2.0 Nivel Avanzado : complejización del uso de los Recursos de la Web 2.0 (Slideshare, Tags, RSS, You Tube, Jumpcut, Odeo).

Finale: Software específico para docentes de Música.

Google Earth: Uso pedagógico del Recurso. Diseño de actividades y propuestas de trabajo.

CMAP: Software Libre de diseño de Mapas Conceptuales. Estrategias para el diseño de Mapas Conceptuales y su incorporación en las prácticas pedagógicas a través de las TIC.

3. Espacios de Intercambio. El Equipo Pedagógico de la Red de Escuelas Medias participará en carácter de expositor en Congresos, Seminarios y Jornadas referentes a la temática “Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación” . volver

El Equipo Pedagógico de la Red de Escuelas Medias participará en carácter de expositor en Congresos, Seminarios y Jornadas referentes a la temática “Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación” .

4. Convenios Se prevé la realización de Convenios de Intercambio con distintas Organizaciones ( Instituciones Educativas, Asociaciones, ONG’s, Ministerios, Empresas, etc.) con el objetivo de vincular y difundir las experiencias de trabajo realizadas por los docentes de la Ciudad de Buenos Aires para que trasciendan el ámbito escolar local. volver

Se prevé la realización de Convenios de Intercambio con distintas Organizaciones ( Instituciones Educativas, Asociaciones, ONG’s, Ministerios, Empresas, etc.) con el objetivo de vincular y difundir las experiencias de trabajo realizadas por los docentes de la Ciudad de Buenos Aires para que trasciendan el ámbito escolar local.

5. Blog de la Red de Escuelas Medias . Espacio pensado, diseñado y construido para la difusión, promoción, intercambio y debate de aquellos temas que incluyan a la Educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Desde su creación se ha constituido como referente de consulta de particulares e instituciones vinculadas a la temática. Promedio de visitas diarias: 600 aprox. volver

Espacio pensado, diseñado y construido para la difusión, promoción, intercambio y debate de aquellos temas que incluyan a la Educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Desde su creación se ha constituido como referente de consulta de particulares e instituciones vinculadas a la temática.

Promedio de visitas diarias: 600 aprox.

6. Realización del Evento Anual Diseñado de acuerdo con la “filosofía” Web 2.0 , la propuesta para este año será organizar un encuentro masivo en el que los docentes de las Escuelas de Nivel Medio presentarán sus experiencias de trabajo bajo la lógica de funcionamiento de la Web 2.0 volver

Diseñado de acuerdo con la “filosofía” Web 2.0 , la propuesta para este año será organizar un encuentro masivo en el que los docentes de las Escuelas de Nivel Medio presentarán sus experiencias de trabajo bajo la lógica de funcionamiento de la Web 2.0

7. Continuación de Relevamiento de aproximación a las TIC El objetivo central del relevamiento es: Conocer los distintos niveles de integración de las TIC en las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires. Durante el año 2006, comenzamos el relevamiento de la distribución y utilización en las distintas áreas de las escuelas de la ciudad (Rectoría, Secretaría, Biblioteca, Laboratorios, Sala de Preceptores, Cooperadora, etc.) del parque informático .Los resultados preliminares fueron publicados en el Blog de la Red de Escuelas Medias. La propuesta para el año 2007 consiste en identificar las características de acceso, manejo y utilización de las herramientas tecnológicas por parte de los docentes de la ciudad. volver

El objetivo central del relevamiento es: Conocer los distintos niveles de integración de las TIC en las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires.

Durante el año 2006, comenzamos el relevamiento de la distribución y utilización en las distintas áreas de las escuelas de la ciudad (Rectoría, Secretaría, Biblioteca, Laboratorios, Sala de Preceptores, Cooperadora, etc.) del parque informático .Los resultados preliminares fueron publicados en el Blog de la Red de Escuelas Medias.

La propuesta para el año 2007 consiste en identificar las características de acceso, manejo y utilización de las herramientas tecnológicas por parte de los docentes de la ciudad.