Este documento presenta un resumen de la tarea 3 del taller 5 de medición neuropsicológica del estudiante Tenicela Reyes. Incluye una breve descripción del Test de Bender y sus fundamentos y estructura. Luego enumera varios indicadores de lesión cerebral y trastornos emocionales que pueden observarse en las figuras dibujadas, como adiciones o sustituciones de ángulos, curvas o puntos.

1. TAREA 3 DE TALLER V DE MEDICION NEUROPSICOLOGICA
ALUMNO: TENICELA REYES BERNARDO WILLIAMS
CODIGO: B92626D
TEST GUESTALTICO DE BENDER
(BG)
AUTORA
LAURETTA BENDER
Técnica psicométrica útil para el diagnostico de problemas
de aprendizaje, perturbaciones emocionales y disfunciones
neurológicas en sujetos a partir de 4 años hasta la adultez.
FUNDAMENTOS ESTRUCTURA
Está inspirado en la teoría de la El test consta de 9 figuras geométricas
GESTALT, sobre la percepción y las un tanto complejas que sirven de
leyes de percepción; donde estímulos perceptivos; la primera es
Wertheimer de la Gestalt seleccionó una figura introductoria marcada con
los dibujos que deben ser la letra “A”, el resto enumeradas en el
reproducidos por los pacientes, para dorso del 1 al 8, asimismo consta de
estudiar la estructuración visual y protocolo de prueba, a esto
verificar las leyes Gestálticas de la completamos con hojas en blanco A4,
percepción. un lápiz B2 y un borrador de goma.
INDICADORES DE LESION CEREBRAL
ADICION U OMISION DE SUSTITUCION DE SUSTITUCION DE CURVAS
ANGULOS CURVAS POR POR LINEAS RECTAS
- En la figura A es ANGULOS - Rara pero altamente
significativo en los - Figura 6 común significativa de lesionados
lesionados en lesionados cerebrales cuando está
cerebrales en todas cerebrales y no presente.
las edades. lesionados
- En la figura 7 es cerebrales en DESPROPORCION DE LAS
común en los todas las edades. PARTES
lesionados Todos los - Figura A común en
cerebrales. lesionados lesionados cerebrales y no
- En la figura 8 cerebrales lesionados hasta los 6
común en dibujaron años.
lesionados ángulos hasta los - Figura 7 común en LC y
cerebrales y no 7 años de edad. NL hasta los 7 años.
lesionados
cerebrales hasta los

2. TAREA 3 DE TALLER V DE MEDICION NEUROPSICOLOGICA
ALUMNO: TENICELA REYES BERNARDO WILLIAMS
CODIGO: B92626D
INDICADORES DE LESION CEREBRAL
SUSTITUCION DE 5 ROTACION DEL INTEGRACION DE
PUNTOS POR CIRCULOS DIBUJO EN 45° LAS PARTES NO
- Figura 1 presente - Figura 1,4 y 8 LOGRADA
en LC y NL en altamente - Figura A y 4
todas las edades. significativo de significativa de
- Figura 3 presente LC en todas las LC todas las
en LC yNL hasta edades. edades.
los 6 años de edad. - Figura A y 5 - Figura 6 raro
- Figura 5 presente significativa de pero
en LC y NL hasta LC en todas las significativo de
los 8 años de edad. edades. LC toda edad.
- Figura 7 presente - Figura 7 común
en LC y NL en LC y NL
hasta los 6 años hasta los 6 años.
OMISION O ADICION SERIE DE PUNTOS
DE HILERA DE SUSTITUTOS POR UNA
CÍRCULO LINEA
- Figura 2 común - Figura 3 y 5 rara
en LC y NL hasta pero significativa
los 6 años. de LC en toda
PERDIDA DE LA edad.
GESTALT PERSEVERACION
- Figura 3 presente - Figura 1,2 y 6
en LC y NL hasta común en LC y
los 5 años. NL hasta los 7
- Figura 5 raras y años
no hay diferencia
entre LC y NL en
ninguna edad.

3. TAREA 3 DE TALLER V DE MEDICION NEUROPSICOLOGICA
ALUMNO: TENICELA REYES BERNARDO WILLIAMS
CODIGO: B92626D
INDICADORES EMOCIONALES
ORDEN CONFUSO LINEA CIRCULOS AUMENTO
Eso muestra un ONDULADA SUSTITUIDOS PROGRESIVO DE
planeamiento pobre FIGURA (1 y 2) POR RAYAS TAMAÑO
e incapacidad para Se asocia con la FIGURA (2) (FIGURAS 1,2 Y 3)
organizar; así coordinación Es asociado con Se asocia con baja
mismo se relaciona motora y en la impulsividad y falta tolerancia a la
con confusión personalidad, la line de interés o frustración y a la
mental en mayores ondulada se da en atención en los explosividad, y
o niños más factores orgánicos y niños pequeños, aumenta a medida
inteligentes, aunque emocionales del esto se manifiesta que crecen.
es común en niños paciente. en niños
entre 5 y 7 años. preocupados por
sus problemas.
GRAN TAMAÑO LINEA REPASO DE SEGUNDA EXPANSIO
TAMAÑO PEQUEÑO FINA LOS TRAZOS TENTATIVA N
Se asocia en los Asociado con Se asocia Asociado con Asociada con Se asocia a
niños acting out los niños con con los impulsividad o impulsividad los niños
(hiperactivos), ansiedad, niños agresividad, y ansiedad con
con la intención conducta retraídos y muy frecuente impulsivida
de descargar retraído y tímidos. en los de
los impulsos timidez. hiperactivos. hiperactivid
hacia afuera ad, también
en niños con