Réussir une recherche documentaire Ce diaporama vous présente les différentes étapes à suivre pour réussir une recherche d...
Réussir un recherche documentaire <ul><li>Introduction
Les étapes de la recherche documentaire
Trouver des documents avec BCDI
Prendre des notes
Comment faire … ?
Présenter une bibliographiel
Se préparer à l'exposé </li></ul>
Introduction <ul><li>Au cours de vos années d'études, vous devrez régulièrement faire des recherches documentaires.
Pour réussir cet exercice, vous devrez respecter un certain nombre d'étapes qui vous sont présentées dans ce diaporama.
Vous pourrez réutiliser cette démarche pour toutes vos recherches et dans toutes les disciplines. </li></ul>
Les étapes de la recherche documentaire <ul>Questionner le sujet <li>J'utilise un dictionnaire pour découvrir mon sujet.
Je réfléchis à mon sujet. Pour cela, je peux me poser des questions en utilisant les mots : Qui, Quoi, Comment, Où, Quand,...
Je regroupe les questions et les idées qui peuvent l'être. Cela formera les grandes parties de mon exposé.
Je donne un titre PROVISOIRE à chaque partie. </li></ul>
Les étapes de la recherche documentaire <ul>Rechercher des documents au CDI <li>Je choisis les mots-clés de ma recherche.
A l'aide de ces mots-clés, j'interroge BCDI.
Je note les références des documents que je sélectionne.
Rechercher des documents hors du CDI
Je peux collecter des documents dans les bibliothèques, auprès d'organismes spécialisés ou auprès de personnes ressources....
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Fiches méthodologiques HIDA

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De la recherche documentaire à la présentation, les étapes pour réussir techniquement l'épreuve d'histoire des arts

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Fiches méthodologiques HIDA

  1. 1. Réussir une recherche documentaire Ce diaporama vous présente les différentes étapes à suivre pour réussir une recherche documentaire. Cette démarche est utilisable pour tous les sujets de recherche et dans toutes les disciplines.
  2. 2. Réussir un recherche documentaire <ul><li>Introduction
  3. 3. Les étapes de la recherche documentaire
  4. 4. Trouver des documents avec BCDI
  5. 5. Prendre des notes
  6. 6. Comment faire … ?
  7. 7. Présenter une bibliographiel
  8. 8. Se préparer à l'exposé </li></ul>
  9. 9. Introduction <ul><li>Au cours de vos années d'études, vous devrez régulièrement faire des recherches documentaires.
  10. 10. Pour réussir cet exercice, vous devrez respecter un certain nombre d'étapes qui vous sont présentées dans ce diaporama.
  11. 11. Vous pourrez réutiliser cette démarche pour toutes vos recherches et dans toutes les disciplines. </li></ul>
  12. 12. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Questionner le sujet <li>J'utilise un dictionnaire pour découvrir mon sujet.
  13. 13. Je réfléchis à mon sujet. Pour cela, je peux me poser des questions en utilisant les mots : Qui, Quoi, Comment, Où, Quand, Comment... ou noter toutes les idées qui me viennent à l'esprit sur ce sujet.
  14. 14. Je regroupe les questions et les idées qui peuvent l'être. Cela formera les grandes parties de mon exposé.
  15. 15. Je donne un titre PROVISOIRE à chaque partie. </li></ul>
  16. 16. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Rechercher des documents au CDI <li>Je choisis les mots-clés de ma recherche.
  17. 17. A l'aide de ces mots-clés, j'interroge BCDI.
  18. 18. Je note les références des documents que je sélectionne.
  19. 19. Rechercher des documents hors du CDI
  20. 20. Je peux collecter des documents dans les bibliothèques, auprès d'organismes spécialisés ou auprès de personnes ressources. </li></ul>
  21. 21. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Analyser les documents <li>J'utilise les sommaires, index, tables des matières, menus... pour repérer les informations dans les différents documents.
  22. 22. J'élimine les documents qui ne sont pas intéressants pour mon travail (hors-sujet, trop difficiles...). </li></ul>
  23. 23. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Exploiter les documents <li>A partir des documents, je prends des notes qui me permettent de répondre à mes questions. (voir les fiches sur la prise de notes)
  24. 24. ATTENTION, je ne recopie pas le document. Je fais des phrases personnelles et je ne note pas d'informations que je ne comprends pas.
  25. 25. Je sélectionne des images avec leur légende. </li></ul>
  26. 26. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Faire un plan définitif <li>Je vérifie que j'ai répondu à toutes les questions.
  27. 27. Je réfléchis au plan définitif de mon travail et j'organise mes informations selon ce plan.
  28. 28. Je donne un titre définitif aux différentes parties de mon travail. </li></ul>
  29. 29. Les étapes de la recherche documentaire <ul>Restituer le travail <li>Je vérifie que mon travail correspond à ce qui m'a été demandé.
  30. 30. Je mets mon travail au propre en respectant les critères de réussite des différents modes de restitution. (voir les fiches « Comment faire... ») </li></ul>
  31. 31. Prendre des notes <ul>S'organiser Pour retenir l'essentiel, il faut savoir prendre des notes claires et réutilisables. Pour cela : <li>J'utilise un support pratique, des stylos de couleurs, une présentation claire et aérée.
  32. 32. Je vais à la ligne dès qu'une idée nouvelle est abordée.
  33. 33. Je passe à la ligne à chaque changement de partie. </li></ul>
  34. 34. Prendre des notes <ul>Repérer l'essentiel <li>Je note les références du document sur lequel je travaille.
  35. 35. Je lis attentivement le document pour repérer les informations importantes.
  36. 36. Je reformule ces informations de façon plus courte et personnelle. Je ne recopie pas le document et je ne fais pas de « copier-coller » depuis un site internet.
  37. 37. Je donne des titres aux paragraphes que je prends en notes.
  38. 38. Je relie mes notes aux différentes parties du plan de mon exposé. Je peux, par exemple, utiliser un code de couleur. </li></ul>
  39. 39. Prendre des notes <ul>Condenser les informations <li>Je ne garde que les mots-clés.
  40. 40. Je supprime les mots vides(qui n'apportent aucune information), les explications trop détaillées...
  41. 41. J'abrège les mots.
  42. 42. J'utilise des symboles, par exemple, des signes mathématiques.
  43. 43. Petit à petit, je me constitue un lexique personnel d'abréviations et de symboles).
  44. 44. J'utilise des tirets pour noter les informations du document.
  45. 45. J'utilise des flèches pour relier les idées. </li></ul>
  46. 46. Présenter une bibliographie <ul>1- articles de dictionnaire ou d'encyclopédie titre de l'article, Titre de l'ouvrage , Editeur, date d'édition. 2- Livres documentaires Nom de l'auteur. Titre, éditeur, date d'édition. 3- Articles de périodique Nom de l'auteur. titre de l'article, titre du périodique, date de parution, N°. 4- cédérom Auteur. titre , éditeur, producteur, date de publication, description technique. 5- site WEB Auteur. titre de la page, titre du site, éditeur, date de publication,[mise à jour], adresse URL. 6- DVD, Vidéo auteur, titre, éditeur, date d'édition </ul>
  47. 47. Comment faire un panneau d'exposition ? <ul>Quelques règles … <li>Le panneau doit être visible de loin. </li><ul><li>textes écrits en gros caractères
  48. 48. illustrations assez grandes </li></ul><li>Le panneau doit accrocher l'attention. </li><ul><li>Textes et illustrations attractifs et variés
  49. 49. Panneau clair et aéré </li></ul><li>Le panneau doit apporter le maximum d'informations dans un minimum de place. </li></ul>
  50. 50. Comment faire un panneau d'exposition ? <ul>La conception <li>Je rassemble des informations en suivant les « Etapes de la recherche documentaire »et je sélectionne celles qui figureront sur le panneau.
  51. 51. Je rédige les textes en gros caractères. Les textes sont courts. Je peux mettre en valeur certains d'entre eux (cadres, surlignage...).
  52. 52. Je choisis le titre.
  53. 53. Je choisis les documents qui seront sur le panneau et je les dispose. </li></ul>
  54. 54. Comment faire un dossier documentaire ? <ul>Présentation du dossier <li>Un dossier comporte obligatoirement : </li><ul><li>Une page de titre avec le titre du dossier, le nom de l'auteur du dossier et sa classe
  55. 55. Un sommaire
  56. 56. Une introduction qui délimite le sujet et annonce le contenu du dossier
  57. 57. Des documents et des illustrations présentés au fil des textes et légendés
  58. 58. Une conclusion qui élargit le sujet et ouvre des perspectives
  59. 59. Une bibliographie ( la liste des documents utilisés)
  60. 60. Un lexique </li></ul><li>les feuilles sont utilisées sur le recto seulement.
  61. 61. La mise en page doit être soignée et les fautes d'orthographe corrigées. </li></ul>
  62. 62. Comment faire un diaporama <ul>La conception <li>Je peux choisir de présenter mon travail sous la forme d'un diaporama. Ma démarche de recherche sera la même que pour une autre forme de restitution.
  63. 63. Une diapositive doit traiter une seule idée : une partie ou sous partie = une diapo.
  64. 64. Chaque diapositive fait partie d'un ensemble. Elles doivent suivre un plan et s'enchaîner logiquement.
  65. 65. Le plan du diaporama doit être visible : chaque diapositive doit porter un titre. </li></ul>
  66. 66. Comment faire un diaporama ? <ul>Quelques règles </ul><ul><li>Un diaporama doit apporter le maximum d'informations dans un espace limité.
  67. 67. Une diapositive peut comporter du texte et de l'image. Image et texte se partagent l'espace équitablement.
  68. 68. Le texte se compose de phrases courtes et précises. Toutes les diapositives doivent être rédigées avec la même police.
  69. 69. Les images (illustrations, photographies, graphiques...) complètent le texte, ne sont pas seulement « décoratives ».
  70. 70. Il ne faut pas abuser des effets pour passer d'une diapositive à l'autre. </li></ul>
  71. 71. Se préparer à l'exposé oral <ul><li>Un exposé ne consiste pas à lire mes notes, pour réussir cet exercice, il faut : </li><ul><li>Répartir les différentes parties de l'exposé entre les membres de l'équipe
  72. 72. Mémoriser le fil conducteur de l'exposé
  73. 73. Bien organiser mes feuilles de présentation ou mes diapositives
  74. 74. M'entraîner à présenter mon exposé
  75. 75. Chronométrer mon intervention pour respecter le temps demandé
  76. 76. Prévoir le matériel nécessaire pour l'exposé (ordinateur, vidéoprojecteur, photocopies) </li></ul></ul>
  77. 77. Se préparer à l'exposé <ul><li>Le jour de l'exposé, je dois : </li><ul><li>Annoncer le sujet et le plan de l'exposé
  78. 78. Parler assez fort et distinctement
  79. 79. Me détacher de mes notes et regarder mon auditoire
  80. 80. Écrire les mots difficiles au tableau
  81. 81. Demander à ceux qui m'écoutent s'ils ont des questions </li></ul></ul>

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