Presentación trabajo de estadística
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  • 1. Universidad de Sonsonate Facultad de Economía y Ciencias Sociales Materia: Estadística Aplicada Tema: FACTORES QUE INFLUYEN A QUE LOS ESTUDIANTES DE LAUNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS Catedrático Ing. Pedro Ricardo Viscarra Alumnos: Karina Yamileth Cerna Ruíz Gladys Yessenia Zúniga Martínez Sonsonate, 07 de Diciembre de 2,011
  • 2. UNIVERSIDAD DE SONSONATE TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN A QUE LOS ESTUDIANTES DE LAUNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS OBJETIVO: DETERMINAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN A QUE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS
  • 3. INTRODUCCION:Existen muchos problemas que afectan a la educación, y el abandono estudiantil esuno de los problemas que más se destacan. La deserción escolar se puede definir como el abandono parcial o definitivo de laescuela por parte del alumno. No hay un indicador único y definitivo para ladeserción escolar. Es estructural. Obedece a la dinámica de institucioneshistóricamente establecidas, como la dinámica interna de la familia y los subsistemasque se desarrollan al interior de la escuela, y a problemas individuales propios de losestudiantes. Para analizar esta problemática es necesario analizar sus causas desdeuna óptica interdisciplinaria. Para entender los sujetos que rodean el mundoestudiantil. La deserción o abandono estudiantil, es una cuestión, que tal vez como ninguna otra,nos involucra a todos; ya que si bien el tema tiene que ver directamente con el gremioeducativo, no puede ser analizado sin adentrarse en el contexto cultural, social yeconómico del que hacemos parte. Así lo observaremos al estudiar las causas delfenómeno. Para todos es claro que la educación es un factor estratégico para el desarrollo ybienestar de una sociedad. Por esto las posibles soluciones a sus problemas, como ladeserción escolar, necesitan de todos los aportes. Apropiémonos de la informacióncon la que contamos, cuestionémonos y a partir de ella atrevámonos a construir yparticipar de procesos que mejoren este problema en nuestro Departamento.
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN:¿Cuáles son los factores que influyen a que los estudiantes de la Universidadde Sonsonate abandonen sus estudios? JUSTIFICACIÓN :Este proyecto se realizo con el fin de solucionar el problema de la deserciónde los estudiantes de la universidad de sonsonete, el propósito fundamentalde esta investigación es que creemos que de esta manera podremos beneficiara gran parte de nuestra sociedad al hacer comprender la importancia que laeducación tiene sobre nuestras vidas y la importancia que tiene el terminarcon la educación formal, sin olvidar que de esta manera estaremosdisminuyendo la brecha de la pobreza, al ser la educación un medio demovilidad social positivo, con esto estaremos aportando mas que nada a lasfuturas generaciones.-
  • 5. DELIMITACIÓN DEL TEMA:El desarrollo de nuestra investigación se desarrollo en las Instalaciones dela Universidad de Sonsonate.Para dicha investigación se tomaron en cuenta todos los alumnos de lascarreras que ofrece la Universidad como por ejemplo Lic. ContaduríaPública, Lic. Administración de Empresas, Ingeniería Industrial eIngeniería en Sistemas; tomando una muestra de 50 alumnos .
  • 6. TABULACIÓN DE DATOS• MACRO ENCUESTA• FORMATO ENCUESTA
  • 7. 1. GÉNERO 1. MASCULINO 2. FEMENINO TOTAL 21 29 50 CONCLUSIÓNSegún los encuestados, la mayoría fueron del género femenino con un 58% dejando como minoría al género masculino con un 42%.
  • 8. 2. Edad a la ultima fecha de su cumpleaños. EDAD Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 19 22 20.5 28 28 0.56 56 574 0.05517824 1.36585366 -2.22 4.9284 -0.901432 22 25 23.5 14 42 0.28 28 329 0.05034392 0.59574468 0.78 0.6084 -0.987832 25 28 26.5 4 46 0.08 8 106 0.04050612 0.1509434 3.78 14.2884 -0.714232 28 31 29.5 2 48 0.04 4 59 0.03541704 0.06779661 6.78 45.9684 -0.080632 31 34 32.5 1 49 0.02 2 32.5 0.03023767 0.03076923 9.78 95.6484 0.912968 34 37 35.5 1 50 0.02 2 35.5 0.03100457 0.02816901 12.78 163.3284 2.266568 TOTALES 50 1 100 1136 0.24268755 2.23927659 324.7704 0.495408 X= 22.72 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 35 Md= -1.9642857 Li= 19 Mo= -51.332857 A= 16 Mg= 1.7485882 K= 6.6 7 Ma= 22.3286396 i= 2.3 3 s^2= 0.495408 s= 0.7038523 CV 0.03097941 CONCLUSIÓNEntre los encuestados, la mayoría oscila entre los 19-20 años y la minoría entre los 31-37 años.
  • 9. 3. ESTADO CIVIL 1. SOLTERO 2. CASADO 3. VIUDO 4. SEPARADO 5. ACOMPAÑADO TOTAL 43 3 1 1 2 50 CONCLUSION La mayoría de los encuestados están solteros, siendo así de los 50 encuestados 43 personas son solteras.
  • 10. 4. Nivel de ingreso mensual de su circulo familiar.INGRESO Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 100 372 286 18 18 0.36 36 5148 0.07423277 0.06293706 -514.1 264278.2 5284.564928 372 644 694 16 34 0.32 32 11104 0.08090959 0.02305476 -106.1 11252.97 224.059328 644 916 1102 9 43 0.18 18 9918 0.07992848 0.00816697 301.92 91155.69 1822.113728 916 1188 1510 3 46 0.06 6 4530 0.07312196 0.00198675 709.92 503986.4 10078.72813 1188 1460 1918 1 47 0.02 2 1918 0.06565697 0.00052138 1117.9 1249745 24993.90253 1460 1732 2326 2 49 0.04 4 4652 0.07335279 0.00085985 1525.9 2328432 46567.63693 1732 2004 2734 1 50 0.02 2 2734 0.06873597 0.00036576 1933.9 3740047 74799.93133TOTALES 10570 50 1 100 40004 0.51593854 0.09789253 4969.4 8188897 163770.9369 X= 800.08 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 2000 Md= 174.375 Li= 100 Mo= -1077.035 A= 1900 Mg= 3.2804887 K= 6.607 7 Ma= 510.764212 i= 271.4 272 s^2= 163770.937 s= 404.68622 CV 0.50580719 CONCLUSIÓNDe los ingresos que obtienen los encuestados, la mayoría obtiene un ingreso que oscila entre $100-$372 dólares y la minoría obtiene un ingreso mensual que oscila entre $1000-$2000 dólares.
  • 11. 5. ¿En qué año ingreso a la universidad? AÑO INGRESO Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 1997 1999 2997 1 1 0.02 2 2997 0.06953229 0.00033372 -15.78 249.0084 3.980168 1999 2001 3000 1 2 0.02 2 3000 0.06954098 0.00033339 -12.78 163.3284 2.266568 2001 2003 3003 1 3 0.02 2 3003 0.06954966 0.00033306 -9.78 95.6484 0.912968 2003 2005 3006 1 4 0.02 2 3006 0.06955833 0.00033272 -6.78 45.9684 -0.080632 2005 2007 3009 1 5 0.02 2 3009 0.069567 0.00033239 -3.78 14.2884 -0.714232 2007 2009 3012 17 22 0.34 34 51196 0.09418464 0.00564503 -0.78 0.6084 -0.987832 2009 2011 3015 28 50 0.56 56 84406 0.09852747 0.00928844 2.22 4.9284 -0.901432TOTALES 21039 50 1 100 2E+05 0.54046036 0.01659875 -47.46 573.7788 4.475576 X= 3012.28 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 2011 Md= 249.875 Li= 1997 Mo= -5274.935 A= 14 Mg= 3.4710459 K= 6.607 7 Ma= 3012.27523 i= 2 s^2= 4.475576 s= 3.38756196 CV 0.00112458 CONCLUSIÓN La mayoría de los alumnos encuestados ingresaron a la Universidad en este año 2011.
  • 12. 6.¿Qué nivel de estudios cursa? CICLO Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 2 3 3.5 19 19 0.38 38 66.5 0.03645643 5.42857143 -2.97 8.8209 -0.823582 3 4 5 2 21 0.04 4 10 0.02 0.4 -1.47 2.1609 -0.956782 4 5 6.5 12 33 0.24 24 78 0.03784189 1.84615385 0.03 0.0009 -0.999982 5 6 8 1 34 0.02 2 8 0.0180618 0.125 1.53 2.3409 -0.953182 6 7 9.5 10 44 0.2 20 95 0.03955447 1.05263158 3.03 9.1809 -0.816382 7 8 11 6 50 0.12 12 66 0.03639088 0.54545455 4.53 20.5209 -0.589582TOTALES 43.5 50 1 100 323.5 0.18830548 9.3978114 4.68 43.0254 -5.139492 X= 6.47 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 8 Md= 1.125 Li= 2 Mo= -9.565 A= 6 Mg= 1.542785257 K= 6.61 7 Ma= 5.320387681 i= 0.86 1 s^2= -5.139492 s= 2.267044772 CV 0.045340895 CONCLUSIÓN La mayoría de los encuestados esta cursando su segundo o tercer ciclo.
  • 13. 7. ¿QUÉ ESPECIALIDAD CURSA? 1. ADMÓN. 2. CONTAD. PUB. 3.ING. INDS. 4. ING. SISTEMAS TOTAL 17 19 10 4 50 CONCLUSIONDe los 50 encuestados el 38% son de la carrera de Contaduría Pública conformando así a la mayoría.
  • 14. 8. ¿A QUÉ SE DEDICA? 1. SOLO ESTUDIA 2. ESTUDIA Y TRABAJA TOTAL 15 35 50 CONCLUSIÓNSolo 15 de los encuestados solo estudian y el resto que son 35 estudian y trabajan.
  • 15. 9. SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. 1. SE LOS COSTEA ALGUIEN 2. SE LOS PAGA USTED TOTAL 23 27 50 CONCLUSIÓNEl estudio de los encuestados, la mayoría dijo que se los costeaban ellos mismos y al resto se los costeaba alguien mas.
  • 16. 10 ¿SI USTED TRABAJA CUÁNTO GANA MENSUALMENTE?1. MENOS DEL MÍNIMO 2. EL MÍNIMO 3. MÁS DEL MÍNIMO 4. NADA TOTAL 5 5 24 16 50 CONCLUSIÓN La mayoría de los encuestados obtienen un salario mayor al mínimo y la minoría obtiene un salario menor o igual al mínimo.
  • 17. 11. ¿CUÁNTAS PERSONAS DEPENDEN ECONÓMICAMENTE DE USTED? 1. NADIE 2. DE 1 A 2 3. DE 3 A 4 TOTAL 37 10 3 50 CONCLUSIÓNEl 74% de los encuestados dijeron que nadie depende de ellos económicamente , el 20% dijo que de 1-2 personas depende de ellos y el 6% dijo que de 3-4 personas dependen de ellos.
  • 18. 12. ¿CUÁL DE ESTOS PROBLEMAS CREE USTED QUE AFECTA MÁS A LOS ESTUDIANTES DE LA USO A DEJAR SUS ESTUDIOS? 1. ECONÓMICO 2. FALTA DE INTRÉS ACADÉMICO 3. PROBLEMAS FAMILIARES TOTAL 42 7 1 50 CONCLUSIÓN De los 50 encuestados, 42 opinaron que el problema que afecta a que los estudiantes dejen susestudios es El problema económico, 7 opinaron que la falta de interés académico y solo una persona opino que lo que afecta a los estudiantes son los problemas familiares.
  • 19. 13. ¿En qué porcentaje cree usted que el problema económico es por lo que los estudiantes desertan sus estudios universitarios? PORCENTAJE Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 0.17 0.29 0.31 4 4 0.08 8 1.257142857 0.00198769 12.72727273 -0.60 0.36539 0.00746 0.29 0.41 0.49 6 10 0.12 12 2.952857143 0.00940485 12.191582 -0.43 0.18200 0.00371 0.41 0.53 0.67 6 16 0.12 12 4.02 0.60422605 8.955223881 -0.25 0.06188 0.00126 0.53 0.64 0.85 3 19 0.06 6 2.543571429 0.00810888 3.538331929 -0.07 0.00503 0.00010 0.64 0.76 1.03 14 33 0.28 28 14.36 0.02314309 13.64902507 0.11 0.01144 0.00023 0.76 0.88 1.20 8 41 0.16 16 9.628571429 0.01967124 6.646884273 0.28 0.08112 0.00166 0.88 1.00 1.38 9 50 0.18 18 12.43285714 0.02189142 6.514994829 0.46 0.21406 0.00437 TOTALES 5.94 50 1 100 45.93785714 0.68843322 64.22331471 -0.50 0.92092 0.01879 X= 0.918757143 n= 50 # de # de orden: 25.5 Ls= 1 Md= 6.966938776 Li= 0.17 Mo= 19.06330204 A= 0.83 Mg= 4.88015055 K= 6.61 7 Ma= 0.778533469 i= 0.12 s^2= 0.01879 s= 0.13707662 CV 0.149197882 CONCLUSIÓN De la encuesta realizada la mayoría de los encuestados opinaron que el problema económico afecta a la deserción de los estudiantes en un 70% .
  • 20. 14. ¿ EL DESEMPLEO AFECTA AL ESTUDIANTE A SEGUIR SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS? 1. SI 2. NO TOTAL 48 2 50 CONCLUSIÓNSe les pregunto a los encuestados que si el desempleo afecta a los estudiantes a seguir sus estudios el 96% dijo que si y solo el 4% dijo que no..
  • 21. 15.¿Cuánto es su gasto promedio de su hogar a su lugar de trabajo y hacia la universidad semanalmente? GASTO Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 1 30 15.5 30 30 0.6 60 465 0.05334906 1.935483871 -27.8 775.0656 14.501312 30 59 44.5 8 38 0.16 16 356 0.051029 0.179775281 1.16 1.3456 -0.973088 59 88 73.5 5 43 0.1 10 367.5 0.05130515 0.068027211 30.16 909.6256 17.192512 88 117 102.5 2 45 0.04 4 205 0.04623508 0.019512195 59.16 3499.906 68.998112 117 146 131.5 2 47 0.04 4 263 0.04839911 0.015209125 88.16 7772.186 154.443712 146 175 160.5 2 49 0.04 4 321 0.0501301 0.012461059 117.2 13726.47 273.529312 175 204 189.5 1 50 0.02 2 189.5 0.04555218 0.005277045 146.2 21362.75 426.254912 TOTALES 717.5 50 1 100 2167 0.34599968 2.235745787 414.1 48047.34 953.946784 X= 43.34 n= 50 # de orden: 25.5 Ls= 200 Md= -4.5 Li= 1 Mo= -100.18 Mg= 2.218194785 A= 199 Ma= 22.36390214 K= 6.61 7 s^2= 953.946784 i= 28.4 29 s= 30.88602895 CV 0.712644877 CONCLUSIÓN Al preguntarle a los encuestados cual era su gasto promedio semanal, el 60% opino que oscilaba entre $1-$30 dólares y la minoría que es el 2% dijo que su gasto oscilaba entre $175- $204 dólares.
  • 22. 16. ¿CREE QUE LA MENSUALIDAD QUE USTED PAGA A LA USO ES JUSTA? 1. SI 2. NO TOTAL 24 26 50 CONCLUSIÓNLa mayoría de los encuestados opina que la mensualidad que se paga a la universidad no es justa con un total de 26 votos.
  • 23. 17. ¿EN QUÉ NIVEL LE AFECTA EN SUS GASTOS EL PAGO DE LA USO? 1. MUCHO 2. POCO 3. NADA TOTAL 24 24 2 50 CONCLUSIÓNSe les pregunto a los encuestados en que nivel le afecta el pago de la Universidad; 24 opinaronque les afecta mucho, otros 24 opinaron que poco y solo 2 personas opinaron que no les afecta en nada.
  • 24. 18. SI LA CUOTA DE LA USO FUERA MENOR ¿CREE USTED QUE HABRÍAN MÁS ESTUDIANTES? 1. SI 2. NO 3. TAL VEZ TOTAL 35 3 12 50 CONCLUSIÓN La mayoría de los encuestados (el 70%) opinan que si fuera menor la cuota de laUniversidad habrían mas estudiantes. El 24% opina que tal vez habrían y el 6% opina que no habría mas estudiantes.
  • 25. 19. ¿QUÉ MEDIDAS CREE QUE DEBERÍA TOMAR LA UNIVERSIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS ECONÓMICOS? 1. OTORGAMIENTO DE BECAS COMPLETAS 2. OTORGAMIENTO DE MEDIAS BECAS TOTAL 32 18 50 CONCLUSIÓNDe la encuesta que se realizó, 32 personas opinaron que las medidas que se deben tomar para ayudar a los alumnos de bajos recursos es otorgándoles becas completas y 18 opinaron que mejor se les otorguen medias becas.
  • 26. 20. ¿POR QUÉ DECIDIÓ ESTDIAR EN LA USO?1. POR SUS INSTALACIONES 2. ESTA CERCA DE SU CASA 3. POR SU PRESTIGIO TOTAL 11 14 25 50 CONCLUSIÓNDe los 50 encuestados 25 personas opinaron que decidieron estudiar en la Universidad de Sonsonate por su prestigio, 14 porque esta cerca de su casa y 11 por sus instalaciones.
  • 27. 21.Aparte de la cuota de la USO ¿Cuánto invierte en la elaboración de tareas, papelería y otros mensualmente? INVERSION Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 1 16 8.5 15 15 0.3 30 127.5 0.042110204 1.764705882 -24 576 10.52 16 31 23.5 15 30 0.3 30 352.5 0.050943182 0.638297872 -9 81 0.62 31 46 38.5 10 40 0.2 20 385 0.051709215 0.25974026 6 36 -0.28 46 61 53.5 3 43 0.06 6 160.5 0.044109501 0.056074766 21 441 7.82 61 76 68.5 2 45 0.04 4 137 0.042734411 0.02919708 36 1296 24.92 76 91 83.5 2 47 0.04 4 167 0.044454329 0.023952096 51 2601 51.02 91 106 98.5 3 50 0.06 6 295.5 0.04941115 0.030456853 66 4356 86.12 TOTALES 50 1 100 1625 0.325471992 2.80242481 147 9387 180.74 X= 32.5 n= 50 # de orden: 25.5 Ls= 100 Md= 26.5 Li= 1 Mo= 14.5 A= 99 Mg= 2.115787232 K= 6.607 7 Ma= 17.84169189 i= 14.99 15 s^2= 180.74 s= 13.44395775 CV 0.413660238 CONCLUSIÓN El 30% de los encuestados invierte de $1-$31 dólares en la elaboración de tares, papelerías y otros mensualmente.
  • 28. 22. ¿ES JUSTO PAGAR $5 POR ATRASO EN LA CUOTA MENSUAL DE LA USO? 1. SI 2. NO TOTAL 10 40 50 CONCLUSIÓN A 40 alumnos de la universidad les parece no justo que se pague $5 dólares por atraso y a 10 alumnos les parece justo.
  • 29. 23.¿Cuánto sería lo justo pagar por atraso en el pago mensual de la USO? PAGO Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 0.50 2.5 1.5 20 20 0.4 40 30 0.029542425 13.33333333 -2.16 4.6656 0.095216327 2.5 4.5 3.5 15 35 0.3 30 52.5 0.034403186 4.285714286 -0.16 0.0256 0.000522449 4.5 6.5 5.5 8 43 0.16 16 44 0.032869054 1.454545455 1.84 3.3856 0.069093878 6.5 8.5 7.5 5 48 0.1 10 37.5 0.031480625 0.666666667 3.84 14.7456 0.300930612 8.5 10.5 9.5 2 50 0.04 4 19 0.025575072 0.210526316 5.84 34.1056 0.696032653TOTALES 28 50 1 100 183 0.153870362 19.95078606 9.2 56.928 1.161795918 X= 3.66 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 10 Md= 3.233333333 Li= 0.50 Mo= 2.38 Mg= 1.42518211 A= 9.5 Ma= 2.506166918 K= 6.607 7 s^2= 1.161795918 i= 1.357 2 s= -0.906688 CV 1.077866373 CONCLUSIÓN La mayoría de los alumnos encuestados opinan que lo justo a pagar por atraso de cuota oscila entre $0.50-$2.50 .
  • 30. 24. ¿En la universidad de cuántos casos de abandono de estudios se ha dado cuenta? CASOS Pm F Fa Fr F% PM.F LogPM.F/n F/PM Pm-x (Pm-x)^2 (Pm-x)^2/n-1 1 7 4 20 20 0.4 40 80 0.0380618 5 -8.4 70.56 1.44 7 13 10 11 11 0.22 22 110 0.040827854 1.1 -2.4 5.76 0.11755102 13 19 16 7 7 0.14 14 112 0.04098436 0.4375 3.6 12.96 0.264489796 19 25 22 7 7 0.14 14 154 0.043750414 0.318181818 9.6 92.16 1.880816327 25 31 28 2 2 0.04 4 56 0.034963761 0.071428571 15.6 243.36 4.966530612 31 37 34 2 2 0.04 4 68 0.036650178 0.058823529 21.6 466.56 9.521632653 37 43 40 1 1 0.02 2 40 0.0320412 0.025 27.6 761.76 15.54612245TOTALES 50 1 100 620 0.267279567 7.010933919 67.2 1653.12 33.73714286 X= 12.4 n= 50# de orden: 25.5 Ls= 40 Md= 16 Li= 1 Mo= 23.2 A= 39 Mg= 1.85045943 K= 6.607 7 Ma= 7.13171748 i= 5.571 6 s^2= 33.7371429 s= 5.80836835 CV 0.4684168 CONCLUSIÓN En la universidad según los encuestados, 20 personas se han dado cuenta de 1-7 casos de deserción, 11 de 7-13, 7 de 13-25, 2 de 25-37 y solo uno se ha dado cuenta de 37-43 casos.
  • 31. 25. ¿CON QUÉ FINALIDAD TERMINARÍA SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS?1. SUPERACIÓN PERSONAL 2. SER PROFECIONAL 3. MEJORAR LA ECONOMÍA 4. MEJOR EMPLEO TOTAL 22 12 11 5 50 CONCLUSIÓN La mayoría de los alumnos encuestados opinan que terminarían sus estudios por superación personal y la minoría por un mejor empleo.
  • 32. CONCLUSIONESDurante la Investigación se logro concluir lo siguiente:• La mayoría de los Estudiantes de la Universidad de Sonsonate se financian sus estudios, y esto es porque se ven afectados por el problema económico; en la mayoría de casos los padres ya no pueden seguir dándoles estudios a sus hijos y estos se ven en la obligación de trabajar para poder estudiar y superarse; hay ocasiones que se topan con trabajos que no les permite desarrollarse en sus estudios porque los horarios de su trabajo les choca con sus horarios de clases.• Otra causa que va de la mano con el problema económico y que hace que los estudiantes abandonen sus estudios es el desempleo, siendo este uno de los mas grandes problemas de nuestro país, ya que no teniendo dicho recurso no queda mas que abandonar sus estudios temporalmente y reanudarlos hasta que se encuentren ubicados en otro trabajo que les permita seguir sus estudios.