Generalidades Para La ConstruccióN Adecuada De Los Cuadros Y GráFicos

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Generalidades Para La ConstruccióN Adecuada De Los Cuadros Y GráFicos

  1. 1. Cuadros estadísticos Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  2. 2. Finalizada la recolección de datos, su clasificación, tabulación, procesamiento y análisis. Estamos ante el dilema de: Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  3. 3. ¿Cómo presentar la información ? Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  4. 4. ” una ordenación sistemática de datos en filas y columnas, de acuerdo al criterio o criterios de clasificación que interesen y, en forma tal, que pueden ser interpretados rápidamente, extraer conclusiones de ellos y hacer comparaciones” (Gómez Miguel/ 1 ) ¿Qué es un cuadro? / 1 Elementos de Estadística Descriptiva.EUNED 1998, página147 Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  5. 5. <ul><li>son la forma más completa y clara de presentar datos numéricos cuando se tiene un conjunto grande de datos </li></ul><ul><li>sirven para dar énfasis a ciertas cifras, hacer comparaciones y facilitar el análisis de los datos </li></ul>Los cuadros: Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  6. 6. Requisitos de un cuadro bien elaborado <ul><li>Comunicar claramente la información </li></ul><ul><li>Explicarse solo sin necesitar texto adicional </li></ul><ul><li>Facilitar la interpretación de los datos </li></ul>Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  7. 7. Partes de un cuadro <ul><li>Nota introductoria </li></ul><ul><li>Nota (s) al pie </li></ul><ul><li>Fuente </li></ul><ul><li>Número </li></ul><ul><li>Titulo </li></ul><ul><li>Encabezado </li></ul><ul><li>Columna Matriz </li></ul><ul><li>Cuerpo </li></ul>Obligatorio Cuando corresponda Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  8. 8. Esquema de un cuadro Profesora: Miriam León Solís (UCR) Columna Matriz Encabezados de columna Cuerpo del cuadro (nota introductoria o preliminar ) T I T U L O Cifras totales C T i o f t r a a l s e s Nota al pie FUENTE: Número de cuadro
  9. 9. Ejemplo SERVICIO TOTAL 2000 2001 Medicina 8248 4014 4234 Cirugia 25419 12547 12872 Ginecologia 5024 2256 2768 Obstetricia 19212 9718 9494 Neonatología/Pediatria 2041 1122* 919 TOTAL 59944 29657 30287 FUENTE: Caja Costarricense de Seguro Social AÑO CAJA COSTARRICENSE DE SEGURO SOCIAL: EGRESOS HOSPITALARIOS POR SERVICIO Y AÑO, 2000-2001 Profesora: Miriam León Solís (UCR) * Incluye sólo 11 meses CUADRO 1 (solo incluye hospitalización)
  10. 10. Detalles Profesora: Miriam León Solís (UCR) <ul><li>Dimensiones del cuadro </li></ul><ul><li>Destacar datos </li></ul><ul><li>Facilitar comparaciones </li></ul><ul><li>Rayado </li></ul><ul><li>Indicación de ceros y datos faltantes </li></ul>
  11. 11. Gráficos estadísticos Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  12. 12. Los gráficos llaman la atención acerca de ciertas variaciones y similitudes en los datos numéricos y permiten apreciarlas mejor para obtener mejores conclusiones Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  13. 13. <ul><li>En un mismo gráfico solo se puede analizar una cantidad pequeña de datos </li></ul><ul><li>Un gráfico no da cifras exactas, solo permite una visión clara, rápida, agradable y completa de las variaciones y secuencias </li></ul><ul><li>La naturaleza de los datos obliga a seguir ciertas reglas para asegurar que el gráfico sea adecuado al tipo de datos o serie que se quiere analizar. </li></ul>Es importante tener en cuenta que : Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  14. 14. <ul><ul><li>Título </li></ul></ul><ul><ul><li>Escalas </li></ul></ul><ul><ul><li>Fuente </li></ul></ul><ul><ul><li>Número </li></ul></ul><ul><ul><li>Simbología </li></ul></ul><ul><ul><li>Notas explicativas </li></ul></ul><ul><ul><li>Diagrama </li></ul></ul>Partes indispensables de un gráfico Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  15. 15. Gráfico No. Título Componentes de un gráfico Diagrama Escala Horizontal FUENTE: E s c a l a V e r t i c a l Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  16. 16. <ul><li>1. Barras </li></ul><ul><li>simples ( compara magnitudes ) </li></ul><ul><li>comparativas ( compara magnitud de diferentes categorías) </li></ul><ul><li>compuestas (permite comparar totales) </li></ul><ul><li>dos direcciones </li></ul>Tipos de gráfico Horizontales : se utilizan con series cualitativas y geográficas Verticales: se utilizan con series cronológicas o cuantitativa discreta Nota: las barras se ordenan de mayor a menor Profesora: Miriam León Solís (UCR)
  17. 17. Profesora: Miriam León Solís (UCR) GRAFICO 1 CAJA COSTARRICENSE DE SEGURO SOCIAL: COBERTURA NACIONAL DE ATENCIÓN INTEGRAL A LAS PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS, 2004-2005 FUENTE: Dirección de Compra de Servicios de Salud. Evaluación Compromisos de Gestión 2004-2005
  18. 18. FUENTE: Dirección de Compra de Servicios de Salud. Evaluación Compromisos de Gestión 2004-2005
  19. 19. FUENTE: Dirección de Compra de Servicios de Salud. Evaluación Compromisos de Gestión 2004-2005
  20. 20. <ul><ul><li>Proporciones adecuadas </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe explicarse por sí mismo </li></ul></ul><ul><ul><li>No debe incluir muchas series de datos </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe ser sencillo, cómodo de interpretar y adecuado al tipo de información disponible </li></ul></ul>Características deseables de un gráfico Profesora: Miriam León Solís (UCR)

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