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250 exercícios análise sintática

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  • 1. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 1 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti c) Tudo quanto possuímos vem desses cem mil réis / oração subordinada adjetiva restritiva Análise sintática d) Via-se muito que D. Glória era alcoviteira / oração subordinada substantiva subjetiva e) A ideia é tão santa que não está mal no santuário / oração subordinada adverbial consecutiva1. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo em negri-to exerce a função de sujeito, exceto em: 7. (UF-MG) Na frase: "Maria do Carmo tinha a certezaa) Quem sabe de que será capaz a mulher de seu so- de que estava para ser mãe", a oração destacada é: brinho? a) subordinada substantiva objetiva indiretab) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de b) subordinada substantiva completiva nominal edifícios. c) subordinada substantiva predicativac) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram d) coordenada sindética conclusiva às piscinas. e) coordenada sindética explicativad) Era somente uma velha, jogada num catre preto de solteiros. 8. (FM-SANTOS) A segunda oração do período? "Não seie) É preciso que haja muita compreensão para com no que pensas", é classificada como: os amigos. a) substantiva objetiva direta b) substantiva completiva nominal2. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de c) adjetiva restritivaalienado.", os termos da oração grifados são respecti- d) coordenada explicativavamente, do ponto de vista sintático: e) substantiva objetiva indiretaa) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeitob) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto 9. (MACK) "Na ‘Partida Monção’, não há uma atitudec) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito inventada. Há reconstituição de uma cena como elad) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto devia ter sido na realidade." A oração sublinhada é:e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito a) adverbial conformativa b) adjetiva3. (PUC) "O homem está imerso num mundo ao qual c) adverbial consecutivapercebe ..." A palavra em negrito é: d) adverbial proporcionala) objeto direto preposicionado e) adverbial causalb) objeto indiretoc) adjunto adverbial 10. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas:d) agente da passiva 1. É bom que você venha.e) adjunto adnominal 2. Chegados que fomos, entramos na escola. 3. Não esqueças que é falível.4. (CESGRANRIO) Assinale a frase cujo predicado é Temos orações subordinadas, respectivamente:verbo-nominal: a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetivaa) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..." b) subjetiva, objetiva direta, objetiva diretab) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..." c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporalc) "... boa vontade, curiosidade, chama-lhe o que quise- d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta res ..." e) predicativa, objetiva direta, objetiva indiretad) "Fiquemos com este outro verbo."e) "... o assunto não teria nobreza nem interesse ..." 11. (UF-PR) Na oração "Pássaro e lesma, o homem osci- la entre o desejo de voar e o desejo de arrastar", Gus-5. (UF-UBERLÂNDIA) Todos os itens abaixo apresentam tavo Corção empregou a vírgula:o pronome relativo com função de objeto direto, exceto: a) por tratar-se de antíteses b) para indicar a elipse de um termoa) "Aurélia não se deixava inebriar pelo culto que lhe c) para separar vocativo rendiam." d) para separar uma oração adjetiva de valor restritivob) "Está fadigada de ontem? perguntou a viúva com a e) para separar aposto expressão de afetada ternura que exigia o seu car- go." 12. (EPCAR) "Bem-aventurado, pensei eu comigo, aque-c) "... com a riqueza que lhe deixou seu avô, sozinha no le em que os afagos de uma tarde serena de primavera mundo, por força que havia de ser enganada." no silêncio da solidão produzem o torpor dos membros."d) "... O Lemos não estava de todo restabelecido do No período em apreço, usaram-se vírgulas para sepa- atordoamento que sofrera." rar:e) "Não o entendiam assim aquelas três criaturas, que a) uma oração pleonástica se desviviam pelo ente querido." b) uma oração coordenada assindética c) um adjunto deslocado6. (UF-MG) A oração sublinhada está corretamente clas- d) elementos paralelossificada, EXCETO em: e) uma oração intercaladaa) Casimiro Lopes pergunta se me falta alguma coisa / oração subordinada adverbial condicional 13. (EPCAR) A partícula apassivadora está exemplificadab) Agora eu lhe mostro com quantos paus se faz na alternativa: uma canoa / oração subordinada substantiva objeti- a) Fala-se muito nesta casa. va direta b) Grita-se nas ruas. c) Ouviu-se um belo discurso.
  • 2. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 2 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottid) Ria-se de seu próprio retrato. b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos"e) Precisa-se de um dicionário. c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte" d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite"14. (U-UBERLÂNDIA) Classifique o "se" na frase: "Ele e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mu-queixou-se dos maus tratos recebidos". lheres da noite"a) partícula integrante do verbob) conjunção condicional 21. (BB) "Ande ligeiro, Pedro".c) pronome apassivador a) sujeito d) apostod) conjunção integrante b) objeto direto e) adjuntoe) símbolo de indeterminação do sujeito c) vocativo15. (EPCAR) O se é índice de indeterminação do sujeito 22. (UC-MG) A classificação dos verbos sublinhados,na frase: quanto à predicação, foi feita corretamente em:a) Não se ouvia o sino. a) "Não nos olhou o rosto. A vergonha foi enorme." -b) Assiste-se a espetáculos degradantes. transitivo direto e indiretoc) Alguém se arrogava o direito de gritar. b) "Procura insistentemente perturbar-me a memó-d) Perdeu-se um cão de estimação. ria." - transitivo diretoe) Não mais se falsificará tua assinatura. c) "Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós." - de ligação16. (EPCAR) O se é pronome apassivador em: d) "Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nosa) Precisa-se de uma secretária. imediatamente." - transitivo indiretob) Proibiram-se as aulas. e) "Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido."c) Assim se vai ao fim do mundo. - transitivo indiretod) Nada conseguiria, se não fosse esforçado.e) Eles se propuseram um acordo. 23. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos17. (SANTA CASA) A palavra "se" é conjunção inte- sublinhados são:grante (por introduzir oração subordinada substantiva a) predicativos do objeto d) objetos diretosobjetiva direta) em qual das orações seguintes? b) predicativos do sujeito e) adj adverbiais de modoa) Ele se mordia de ciúmes pelo patrão. c) adjuntos adnominaisb) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.c) O aluno fez-se passar por doutor. 24. (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usavad) Precisa-se de operários. camisas brancas." A oração sublinhada é:e) Não sei se o vinho está bom. a) subordinada substantiva completiva nominal b) subordinada substantiva objetiva indireta18. (EPCAR) Em relação à função da partícula se, nu- c) subordinada substantiva predicativamere a segunda de acordo com a primeira e depois as- d) subordinada substantiva subjetivasinale a numeração correta: e) subordinada substantiva objetiva direta1. Partícula apassivadora2. Índice de indeterminação do sujeito 25. (FMU) Na passagem: "O receio é substituído pelo3. Objeto direto reflexivo pavor, pelo respeito, pela emoção que emudece e4. Objeto indireto paralisa." Os termos sublinhados são:5. Conjunção a) complementos nominais; orações subordinadas ad-6. Partícula de realce verbiais concessivas, coordenadas entre si b) adjuntos adnominais; orações subordinadas adverbi-( ) Veja se falta alguém. ais comparativas( ) "Vai-se a primeira pomba despertada..." c) agentes da passiva; orações subordinadas adjetivas,( ) Daqui se assiste ao desfile. coordenadas entre si( ) Ele arroga-se o direito de reclamar. d) objetos diretos; orações subordinadas adjetivas,( ) Ainda se ouvem gemidos. coordenadas entre si( ) A jovem olhava-se no espelho. e) objetos indiretos; orações subordinadas adverbiais comparativasa) 5, 4, 2, 6, 1, 3 d) 5, 6, 2, 1, 3, 4b) 5, 6, 2, 4, 1, 3 e) 2, 6, 5, 4, 1, 3 26. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem:c) 2 ,6, 5, 1, 4, 3 "O rio vai às margens. Vem com força de açude ar- rombado." Os termos sublinhados são, respectivamente:19. (UF-SC) No período "Avistou o pai, que caminhava a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modopara a lavoura", a palavra que classifica-se morfologi- b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominalcamente como: c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial dea) conjunção subordinativa integrante modob) pronome relativo d) adjunto adverbial de modo e objeto indiretoc) conjunção subordinativa final e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominald) partícula expletivae) conjunção subordinativa causal 27. (UF-GO) Neste período "não bate para cortar", a oração "para cortar" em relação a "não bate", é:20. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, a) a causa d) a explicaçãocom as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a b) o modo e) a finalidadefunção sintática do adjunto adverbial é: c) a consequênciaa) "Já ouvi os poetas de Aracaju"
  • 3. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 3 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti28. (UF-GO) "O corpo, a alma do carpinteiro não podem c) o apostoser mais brutos do que a madeira." A função sintática d) oração adverbial com verbo ocultodos termos sublinhados é, pela ordem: e) o adjunto adverbiala) objeto direto - predicativo do sujeitob) sujeito - sujeito 33. (FCS ANHEMBI) Em - "Há enganos que nos delei-c) predicativo do sujeito - sujeito tam", a oração grifada é:d) objeto direto - predicativo do sujeito a) substantiva subjetivae) predicativo do sujeito - predicativo do sujeito b) substantiva objetiva direta c) substantiva completiva nominal29. (UF-MG) Em todos os períodos há orações subordi- d) substantiva apositivanadas substantivas, exceto em: e) adjetiva restritivaa) O fato era que a escravatura do Santa Fé não anda- va nas festas do Pilar, não vivia no coco como a do 34. (FMU) Observe a estrofe: "Lembra-me que, em cer- Santa Rosa. to dia / Na rua, ao sol de verão, envenenado morria /b) Não lhe tocara no assunto, mas teve vontade de Um pobre cão." Aparece aí a inversão do: tomar o trem e ir valer-se do presidente. a) objeto direto: um pobre cãoc) Um dia aquele Lula faria o mesmo com a sua filha, b) sujeito: um pobre cão faria o mesmo com o engenho que ele fundara com c) sujeito: certo dia o suor de seu rosto. d) predicado: lembra-med) O oficial perguntou de onde vinha, e se não sabia e) predicativo do sujeito: me notícias de Antônio Silvino.e) Era difícil para o ladrão procurar os engenhos da 35. (FATEC) Considerando como conjunção integrante várzea, ou meter-se para os lados de Goiana aquela que inicia uma oração subordinada substantiva, indique em qual das opções nenhum se tem esta fun-30. (FM-SANTOS) "Não se sabe se é verdade ou não." ção:Os dois "ses" que aparecem no texto acima são, con- a) Se subiu, ninguém sabe, ninguém viu.forme a sua colocação: b) Comenta-se que ele se feria de propósito.a) partícula apassivadora - pronome reflexivo, sujeito c) Se vai ou fica é o que eu gostaria de saber.b) partícula apassivadora - conjunção integrante d) Saberia me dizer se ele já foi?c) partícula integrante do verbo - conjunção condicional e) n.d.ad) índice de indeterminação do sujeito - partícula de realce 36. (MACK) Na oração "Esboroou-se o balsâmico india-e) partícula integrante do verbo - conjunção integrante nismo de Alencar ao advento dos Romanos", a classifi- cação do sujeito é:31. (FECAP) Classifique as palavras como nas constru- a) oculto d) compostoções seguintes, numerando, convenientemente, os pa- b) inexistente e) indeterminadorênteses: c) simples1) preposição2) conj. subord. causal 37. (MACK) Em "O hotel virou catacumba":3) conj. subord. conformativa a) o predicado é nominal4) conj. coord. aditiva b) o predicado é verbo-nominal5) adv. interrogativo de modo c) o predicado é verbal d) o verbo é transitivo direto( ) Perguntamos como chegaste aqui. e) estão corretas c e d( ) Percorrera as salas como eu mandara.( ) Tinha-o como amigo. 38. (MACK) Em "E quando o brotinho lhe telefonou,( ) Como estivesse frio, fiquei em casa. dias depois, comunicando que estudava o modernismo,( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos. e dentro do modernismo sua obra, para que o professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou assa-a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1 d) 3 - 1 - 2 - 4 - 5 nhadíssimo e paternal a um tempo", os verbos assinala-b) 4 - 5 - 3 - 1 – 2 e) 1 - 2 - 4 - 5 - 3 dos são, respectivamente:c) 5 - 3 - 1 - 2 - 4 a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, tran- sitivo direto e indireto32. (UF VIÇOSA) A respeito do seguinte texto, faça o b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transiti-que se pede: vo indireto, de ligação"O lotação ia de Copacabana para o centro, com lugares c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transi-vazios, cada passageiro pensando na vida; é o gênero tivo direto, de ligaçãode transporte onde menos viceja a flor da comunicação d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo diretohumana. Quando, em Botafogo, ouvia-se a voz de um e indireto, de ligaçãosenhor atrás: e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de—Olhe aqui, vou atender a você, mas não faça mais ligação, transitivo diretoisso, ouviu? É muito feio pedir dinheiro para os outros.Na sua idade eu já dava duro e ajudava em casa." 39. (MACK) Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está(Drummond) corretamente classificado, exceto em: A vírgula separando a expressão em Botafogo foi a) "Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso ..." (objetousada para separar: indireto)a) palavra de mesma função sintática b) "... ou pedir-me à noite a bênção do costume" (obje-b) uma expressão explicativa to indireto)
  • 4. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 4 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottic) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as matéria." As expressões sublinhadas nos versos do ..." (objeto direto) texto exercem, respectivamente, as funções de:d) "... que vivia mais perto de mim que ninguém" (obje- a) adjunto adnominal - adjunto adverbial - complemen- to indireto) to nominal - predicativo do sujeitoe) "... eu jurava matá-los a ambos ..." (objeto direto) b) complemento nominal - adjunto adverbial - comple- mento nominal - predicativo do sujeito40. (MACK) Na frase "Fugia-lhe, e certo, metia o papel c) predicativo do sujeito - núcleo do predicado - adjuntono bolso, corria a casa, fechava-se, não abria as vidra- adnominal - núcleo do predicativo do sujeitoças, chegava a fechar os olhos", são adjuntos adverbi- d) predicativo do sujeito - núcleo do predicado - com-ais: plemento nominal - predicativo do sujeitoa) no bolso - a casa - não e) complemento nominal - adjunto adverbial - adjuntob) no bolso - não adnominal - núcleo do predicativo do sujeitoc) certo - no bolso - a casa - se - nãod) lhe - certo - no bolso - a casa - se - não 45. (PUC) "Nesse momento começaram a feri-lo nase) certo - no bolso - a casa - não - a fechar mãos, a pau." Nessa frase o sujeito do verbo é: a) nas mãos41. (MACK) Entre as alternativas abaixo, aponte a única b) indeterminadoem que um dos termos corresponde à análise dada: c) eles (determinado)"Pareciam infinitas as combinações de cores no azul do d) inexistente ou eles: dependendo do contextocéu." e) n.d.aa) Pareciam é um verbo intransitivob) Infinitas é objeto direto 46. (PUC) No sintagma verbal: "... foi espantar as mos-c) Cores é o núcleo do sujeito cas do rosto do anjinho.", temos três sintagmas nomi-d) Do céu é o complemento nominal nais que funcionam respectivamente como:e) n.d.a a) objeto direto, objeto indireto, adjunto adnominal do42. (MACK) objeto indireto I. No período "Seus olhos se encheram de alegria, b) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, comple- vendo salvo o guerreiro branco", os termos mento nominal sublinhados são, pela ordem, adjunto adnominal, c) objeto indireto, complemento nominal, adjunto ad- predicativo do objeto direto e objeto direto; nominal do complemento nominal II. No fragmento do texto: " - Mas o cão é teu com- d) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal panheiro e amigo fiel. Mais amigo e companheiro e) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, adjunto será de Poti, servindo a seu irmão que a ele." Sin- adnominal do adjunto adverbial taticamente, "teu companheiro e amigo fiel" está para "cão", assim como "mais amigo e compa- 47. (PUC) Em: "... principiou a segunda volta do terço."; nheiro" está para "Poti"; "Carrocinhas de padeiro derrapavam nos paralelepípe- III. No período "Tu o chamarás Japi; e será o pé li- dos."; "Passavam cestas para o Largo do Arouche."; geiro com que de longe corramos um para o "Garoava na madrugada roxa." Os verbos são, respecti- outro", os elementos sublinhados são respecti- vamente: vamente: predicado verbo-nominal e oração su- a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, bordinada adjetiva. intransitivo b) intransitivo, transitivo indireto, transitivo direto, in- Assinale: transitivoa) se estiverem corretas apenas as alternativas I e II c) transitivo direto, intransitivo, transitivo direto, intran-b) se estiverem corretas apenas as alternativas I e III sitivoc) se estiverem corretas apenas as alternativas II e III d) transitivo direto, intransitivo, intransitivo, intransiti-d) se todas as alternativas estiverem corretas vo-impessoale) se todas as alternativas estiverem incorretas e) transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto, transitivo indireto43. (MACK) No período "... a nacionalidade viveu damescla de três raças que os poetas xingaram de tristes: 48. (PUC) Em: "Os sururus em família têm por testemu-as três raças tristes", as unidades sublinhadas exercem, nha a Gioconda", as expressões sublinhadas são:respectivamente, as funções sintáticas de: a) complemento nominal - objeto diretoa) adjunto adverbial - objeto direto - predicativo do b) predicativo do objeto - objeto diretoobjeto - aposto c) objeto indireto - complemento nominalb) objeto indireto - sujeito - predicativo do objeto - ad- d) objeto indireto - objeto indiretojunto adverbial e) complemento nominal - objeto direto preposicionadoc) objeto direto - objeto direto - adjunto adnominal -adjunto adverbial 49. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranquilo - sem de-d) adjunto adverbial - objeto direto - adjunto adnominal sejos, sem esperanças. Não me preocupa o futuro", os- aposto termos destacados são, respectivamente:e) adjunto adverbial - sujeito - adjunto adverbial - ad- a) predicativo, objeto direto, sujeitojunto adverbial b) predicativo, sujeito, objeto direto c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto44. (MACK) "Não serei o poeta de um mundo cadu- d) predicativo, objeto direto, objeto indiretoco."; "Entre eles considero a enorme realidade."; "Não e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto diretoserei o cantor de uma mulher"; "O tempo é a minha
  • 5. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 5 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti50. (FUVEST) "No mar, tanta tormenta e tanto dano, / 57. Na oração "não faças a outrem o", a expressão emTantas vezes a morte apercebida; / Na terra, tanta negrito é:guerra, tanto engano, / Tanta necessidade aborrecida! / a) objeto indiretoOnde pode acolher-se um fraco humano, / Onde terá b) objeto direto preposicionadosegura a curta vida, / Que não se arme e se indigne o c) sujeito da passivaCéu sereno / Contra um bicho da terra tão pequeno?" d) adjunto adverbial de modo Na oração "Onde terá segura a curta vida...": e) predicativo do sujeitoa) o adjetivo segura é predicativo do objeto vidab) o adjetivo curta é adjunto adnominal do sujeito vida 58. Na oração "não faças a outrem o", a expressão emc) os dois adjetivos - segura e curta - são adjuntos do negrito é: substantivo vida a) objeto indireto d) predicativod) o adjetivo segura está empregado com valor de b) objeto direto e) sujeito adjunto adverbial c) apostoe) os adjetivos - segura e vida - são predicativos do sujeito vida 59. Na oração "que te façam", o objeto direto do verbo fazer é:51. (CESCEA) Aponte a alternativa em que ocorre o a) a palavra te que se encontra na mesma oraçãoadjunto adverbial de causa: b) a palavra que da mesma oraçãoa) Comprou livros com dinheiro c) a palavra que da oração antecedenteb) O poço secou com o calor d) inexistente, pois o verbo é transitivo indiretoc) Estou sem amigos. e) a palavra "tu" elípticad) Vou ao Rio.e) Pedro é efetivamente bom. 60. Na oração "que não queres" o sujeito é a palavra: a) que d) te52. (CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: b) o e) outrem"A terra era povoada de selvagens." c) tua) objeto diretob) objeto indireto (FGV) Texto para as questões 61 a 65:c) agente da passiva "Minha alva Dinamene, a Primavera, / Que os camposd) complemento nominal deleitosos pinta e veste, / E, rindo-se, uma cor aose) adjunto adverbial olhos gera / Com que na terra vem o Arco celeste / O cheiro, rosas, flores, a verde hera, / Com toda formosu-53. (FMU) "Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / ra amena agreste, / Não é para meus olhos, tão formo-De um povo heroico o brado retumbante..." O sujeito sa / Como a tua, que abate o lírio e a rosa" (Camões)desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é:a) indeterminado 61. No segundo verso da primeira estrofe, o sujeito dosb) um povo heroico verbos "pinta e veste" é:c) as margens plácidas do Ipiranga a) os campos deleitosos d) a Primaverad) do Ipiranga b) Minha alva Dinamene e) Quee) o brado retumbante c) indeterminado54. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: 62. No mesmo verso da primeira estrofe a função sintá-"Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros aban- tica de "os campos deleitosos" é:donados." a) sujeito d) objeto direto b) adjunto adverbial e) objeto indiretoa) predicativo do sujeito c) apostob) adjunto adnominalc) objeto direto 63. No último verso da segunda estrofe "como a tua"d) complemento nominal sintaticamente é:e) predicativo do objeto direto a) adjunto adnominal de modo b) adjunto adverbial de modo55. (FGV) Leia atentamente: "É oportuno, um conse- c) oração subordinada substantiva indiretalho." Na oração ao lado, há um erro de pontuação, pois d) oração subordinada adverbial consecutivaa vírgula está separando: e) oração subordinada adverbial comparativaa) o adjunto adnominal e o objeto diretob) o predicativo do sujeito e o adjunto adverbial de modo 64. "Para meus olhos", no terceiro verso da segundac) o sujeito e o adjunto adnominal estrofe é:d) o predicado verbal e o objeto direto a) complemento nominale) predicado nominal e o sujeito b) objeto indireto c) oração subordinada substantiva predicativa(FGV) Texto para as questões 56 a 60: "Não faças a d) oração subordinada substantiva objetiva indiretaoutrem o que não queres que te façam." e) predicativo56. O sujeito de "faças" na primeira oração é: 65. "Com toda formosura amena" é:a) agente a) complemento nominalb) indeterminado b) adjunto adnominald) inexistente c) apostoc) paciente d) adjunto adverbial de modoe) a oração "que te façam" e) agente da passiva
  • 6. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 6 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti(FGV) Texto para as questões 66 a 68: 74. (FGV) Leia atentamente: "A maior parte dos funcio-"Quem diz o que quer ouve o que não quer." nários classificados no último concurso, optou pelo re- gime de tempo integral." Na frase acima, há um erro de66. No trecho final do período "... que não quer", o pontuação, pois a vírgula está separando de modo in-sujeito é: correto:a) que d) você a) o sujeito e o predicadob) ele e) inexistente b) o aposto e o objeto diretoc) o c) o adjunto adnominal e o predicativo do sujeito d) o sujeito e o predicativo do objeto direto67. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que e) o objeto indireto e o complemento da agente da passivaquer ouve o que não quer." A função sintática dela é:a) sujeito d) predicativo 75. (FGV) Leia atentamente: "O funcionário referiu ob) complemento nominal e) objeto direto incidente a Diretoria. "Na frase acima, o termo a devec) partícula expletiva levar um acento gráfico grave, pois Diretoria tem fun- ção de:68. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que a) adjunto adverbial de finalidadequer ouve o que não quer." Sua função sintática é: b) objeto diretoa) sujeito d) aposto c) sujeitob) objeto indireto e) objeto direto d) adjunto adnominal preposicionadoc) pronome relativo e) objeto indireto69. (FGV) Leia atentamente: "Vi o acidente da esta- (FGV) Texto para as questões 76 a 79:ção." Na frase ao lado, a expressão sublinhada é ambí- "Tomo a liberdade de perguntar a V. Exa. se as locuçõesgua, pois pode ser interpretada como: repolhudas do ilustre colega são parlamentares; e, se oa) objeto indireto ou adjunto adnominal são, peço ainda a mercê de se me dizer onde se estu-b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito dam aquelas farfalhices." (Camilo Castelo Branco)c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto diretod) adjunto adnominal ou adjunto adverbial 76. "de perguntar a V. Exa." é oração subordinada:e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto a) substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo b) substantiva completiva nominal, reduzida de infinitivo70. (FGV) Em "Motoristas, mantenham à direita!", há c) adverbial causal, reduzida de infinitivoum erro de acentuação gráfica, pois o termo direita é: d) adjetiva explicativa, reduzida de infinitivoa) objeto direto e) substantiva apositivab) objeto indiretoc) adjunto adnominal 77. A oração "se as locuções repolhudas do ilustre cole-d) adjunto adverbial de lugar ga são parlamentares", é:e) aposto do sujeito a) subordinada substantiva objetiva direta b) subordinada substantiva predicativa71. (FGV) Leia atentamente: "O vigilante guarda- c) subordinada adverbial causalnoturno e o seu valente auxiliar, nunca esmoreceram no d) subordinada adverbial condicionalcumprimento do dever." No período acima, a vírgula e) subordinada adverbial consecutivaestá mal colocada, pois separa:a) o sujeito e o objeto direto 78. A oração "se o são" é:b) o sujeito e o predicado a) subordinada substantiva objetiva diretac) a oração principal e a oração subordinada b) subordinada substantiva predicativad) o sujeito e o seu adjunto adnominal c) subordinada adverbial consecutivae) o predicado e o objeto direto d) subordinada adverbial causal e) subordinada adverbial condicional72. (FGV) Leia com atenção: "Nesta empresa, todos os 79. A oração "de se me dizer" é:cargos que aspiro estão ocupados." Na frase acima, há a) subordinada substantiva objetiva diretaum erro de regência verbal, pois o verbo aspirar, neste b) subordinada substantiva objetiva indiretacaso pede: c) subordinada adverbial condicionala) objeto direto d) subordinada substantiva apositivab) predicativo do sujeito e) subordinada substantiva completiva nominalc) objeto indiretod) oração subordinada substantiva subjetiva 80. (FUVEST) Classifique as orações em destaque doe) adjunto adverbial de finalidade período seguinte: "Ao analisar o desempenho da eco- nomia brasileira, os empresários afirmaram que os re-73. (UM-SP) "Ó tu / Que és presidente / Do Conselho sultados eram bastante razoáveis, uma vez que a pro-Municipal / Se é que tens mulher e filhos, / Manda tapar dução não aumentou, mas também não caiu."os buracos da / Rua dos Junquilhos. (Artur Azevedo) A a) principal, subordinada adverbial finalpalavra que aparece duas vezes no texto com a seguin- b) principal, subordinada substantiva objetiva diretate classificação morfológica, respectivamente: c) subordinada adverbial temporal, subordinada adjetivaa) pronome relativo e partícula expletiva restritivab) partícula expletiva e pronome relativo d) subordinada adverbial temporal, subordinada objetivac) pronome relativo e conjunção integrante diretad) conjunção integrante e pronome relativo e) subordinada adverbial temporal, subordinada subs-e) partícula expletiva e conjunção integrante tantiva subjetiva
  • 7. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 7 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti 81. (FUVEST) No período: "Era tal a serenidade da tar- e) "Quem seria aquele sujeito que estava de pé, en-de, que se percebia o sino de uma freguesia distante, costado ao balcão, todo importante no terno de ca-dobrando a finados.", a segunda oração é: simira?"a) subordinada adverbial causalb) subordinada adverbial consecutiva 88. (FMU) Na oração: Mas uma diferença houve, o su-c) subordinada adverbial concessiva jeito é:d) subordinada adverbial comparativa a) agente d) inexistentee) subordinada adverbial subjetiva b) indeterminado e) oculto c) paciente82. (FUVEST) "Sabendo que seria preso, ainda assimsaiu à rua." 89. (UF-UBERLÂNDIA) Éramos três velhos amigos naa) reduzida de gerúndio, conformativa praia quase deserta. O sujeito desta oração é:b) subordinada adverbial condicional a) subentendidoc) subordinada adverbial causal b) claro, composto e determinadod) reduzida de gerúndio, concessiva c) indeterminadoe) reduzida de gerúndio, final d) inexistente e) claro, simples e determinado83. (SANTA CASA) Quando chamar tem o sentido de 90. (UF-UBERLÂNDIA) "São José da Costa Rica, coraçãoqualificar, pode-se construir o período, por exemplo, civil / me inspire no meu sonho de amor Brasil", a pala-com objeto direto mais predicativo. Tudo isso se obser- vra me exerce a função de:va na alternativa: a) objeto direto d) partícula de realcea) João é alto, mas treinador nenhum chama-o para b) objeto indireto e) complemento nominaljogar. c) predicativob) Era a viúva a chamar pelo falecido.c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. 91. (UF-UBERLÂNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde,d) Chamei pelo colega em voz alta. pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pelae) Alguns chamam-no de fiscal. manhã." Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como:84. (PUC) Assinale a alternativa em que a subordinada a) nominal e verbo-nominalnão traduza ideia de consequência, comparação, con- b) verbal e nominalcessão e causa: c) verbal e verbo-nominala) Porquanto, não fosse um ancião convencional, enter- d) verbo-nominal e nominal rou-se de sobrecasaca e polainas. e) verbo-nominal e verbalb) Desde que era um ancião convencional, enterrou-se de sobrecasaca e polainas. 92. (FGV) Leia com atenção: "Infelizmente, vocês en-c) Ele era um ancião tão convencional que se enterrou viaram uma carta ao diretor sem assinatura." Na frase de sobrecasaca e polainas acima, há ambiguidade, pois a expressão sublinhadad) Ele era um ancião mais convencional do que o que pode ser entendida como adjunto adnominal: se enterrou de sobrecasaca e polainas a) do sujeito ou do objeto diretoe) Ele era um ancião convencional, na medida em que b) do adjunto adverbial de modo ou do objeto direto se enterrou de sobrecasaca e polainas c) do objeto direto ou do aposto d) do objeto direto ou do objeto indireto85. (FUVEST) Na frase "Entrando na faculdade, procura- e) do sujeito ou do predicativo do objeto diretorei emprego.", a oração subordinada indica ideia de:a) concessão d) lugar 93. (FEI-SP) Em "Usando do direito que lhe confere ab) oposição e) consequência Constituição", as palavras grifadas exercem a função,c) condição respectivamente, de:86. (ESAN) Na frase: "Trabalhou-se com prazer.", a a) objeto direto e objeto diretopalavra se é: b) sujeito e objeto indiretoa) partícula de realce c) objeto indireto e sujeitob) conjunção integrante d) sujeito e sujeitoc) pronome reflexivo e) objeto direto e objeto indiretod) índice de indeterminação do sujeitoe) conjunção coordenativa explicativa 94. (U-BAURU) Assinale a alternativa em que a expres- são grifada tem a função de complemento nominal:87. (UFSCAR) O que não é pronome relativo na opção: a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa. b) A cidade de Londres merece ser conhecida por to-a) Não há mina de água que não o chame pelo nome, dos. com arrulhos de namorada. c) O respeito ao próximo é dever de todos.b) Não há porteira de curral que não se ria para ele, d) O coitado do velho mendigava pela cidade. com risadinha asmática de velha regateira. e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas.c) "Me espere em casa, que eu ainda vou dar uma espiada na novilhada parida da vereda." 95. (UM-PIRACICABA) I - Apresento-lhe Lúcia. II - Façod) "Tenho uma corrente de prata lá em casa que anda tudo por um sorriso de Lúcia. Se juntarmos as duas atrás de uma trenheira destas para pendurar na orações num só período, usando um pronome relativo, ponta." teremos:
  • 8. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 8 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottia) Apresento-lhe Lúcia, a quem faço tudo pelo sorriso e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação. dela.b) Apresento-lhe Lúcia, que pelo sorriso dela faço tudo. 102. (UE-BA) Meu pai, que havia arrancado três dentes,c) Apresento-lhe Lúcia, a qual faço tudo pelo seu sorri- não pôde viajar naquele dia. A oração grifada classifica- so. se como subordinada:d) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo por a) adverbial temporal ele. b) substantiva predicativae) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo. c) adjetiva restritiva d) substantiva apositiva96. (EFOA-MG) "Quando vejo certos colegas mostrando e) adjetiva explicativacom orgulho aquela rodela imbecil no pescoço ..." Operíodo que apresenta uma oração com a mesma classi- 103. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração,ficação da sublinhada na citação acima é: quanto à classificação, idêntica à segunda do período: "Pernoitamos depois junto a um açude lamacento, ondea) "Mal o sol fugia, começavam as toadas das cantigas." patos nadavam.":b) "Caso o encontre, dê-lhe o recado."c) "Dado que a polícia venha, prenderemos o assassino." a) "As virilhas suadas ardiam-me, o chouto do animald) "Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a sacolejava-me..." praça." b) "De onde vinham as figuras desconhecidas para en-e) "Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde segredo." contrar-nos?" c) "Fiz o resto da viagem com um moço alegre, que97. (UFE-PA) No trecho "Cecília ... viu do lado oposto do tentou explicar-me as chaminés dos banguês..."rochedo Peri, que a olhava com uma admiração arden- d) "Os mais graúdos percebiam que a viagem era ale-te", a oração grifada expressa uma: gre." e) "Surgiram regatos, cresceram tanto que se transfor-a) causa d) lugar maram em rios..."b) oposição e) explicaçãoc) condição 104. (UNIMEP) I - Mário estudou muito e foi reprovado!98. (UF SANTA MARIA-RS) Leia, com atenção, os perío- II - Mário estudou muito e foi aprovado.dos abaixo:Caso haja justiça social, haverá paz. Em I e II, a conjunção e tem, respectivamente, valor:Embora a televisão ofereça imagens concretas, ela não a) aditivo e conclusivofornece uma reprodução fiel da realidade. b) adversativo e aditivoComo todas aquelas pessoas estavam concentradas, c) aditivo e aditivonão se escutou um único ruído. d) adversativo e conclusivoAssinale a alternativa que apresenta, respectivamente, e) concessivo e causalas circunstâncias indicadas pelas orações sublinhadas:a) tempo, concessão, comparação 105. (UC-MG) A classificação da oração grifada estáb) tempo, causa, concessão correta em todas as opções, exceto em:c) condição, consequência, comparação a) Ela sabia que ele estava fazendo o certo - subordi-d) condição, concessão, causa nada substantiva objetiva indiretae) concessão, causa, conformidade b) Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma mulher - subordinada substantiva subjetiva99. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que comu- c) Mas não estava neles modificar um namoro que nas-nicassem sobre políticos", a segunda oração é: cera difícil, cercado, travado - subordinada adjetivaa) subordinada substantiva subjetiva d) O momento foi tão intenso que ele teve medo - su-b) subordinada adverbial predicativa bordinada adverbial consecutivac) subordinada substantiva predicativa e) Solta que você está me machucando - coordenadad) principal sindética explicativae) subordinada substantiva objetiva direta 106. (FUVEST) No período: "Ainda que fosse bom joga-100. (UE PONTA GROSSA-PR) Quando o enterro passou dor, não ganharia a partida", a oração destacada encer-/ Os homens que se achavam no café / Tiraram o cha- ra ideia de:péu maquinalmente (Manuel Bandeira) a) causa d) condição A oração que se achavam no café é: b) concessão e) proporção c) fima) subordinada adverbial condicionalb) coordenada sindética adversativa 107. (PUC) No período: "Apesar disso a palestra de Seuc) subordinada substantiva subjetiva Ribeiro e D. Glória é bastante clara", a palavra grifadad) subordinada substantiva objetiva direta veicula uma ideia de:e) subordinada adjetiva restritiva a) concessão d) condição b) comparação e) modo101. (UE-BA) Assinale a alternativa correspondente ao c) consequênciaperíodo onde há predicativo do sujeito:a) Como o povo anda tristonho! 108. (UNIRIO) Em "Na mocidade, muitas coisas lheb) Agradou ao chefe o novo funcionário. haviam acontecido", temos oração:c) Ele nos garantiu que viria. a) sem sujeitod) No Rio, não faltam diversões.
  • 9. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 9 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottib) com sujeito simples e claro 116. (PUC) "Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, ac) com sujeito oculto convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seusd) com sujeito composto colegas de diversas partes do mundo." O núcleo do su-e) com sujeito indeterminado jeito de "reuniram-se" é: a) cineastas d) totalidade109. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes: b) convite e) se 1. Dizem por aí tantas coisas... c) colegas 2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos. 3. Obedece-se aos mestres. 117. (PUC) No trecho: "Se eu convencesse MadalenaO sujeito está indeterminado: de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz...", os verbos destacadosa) somente na 1 d) em duas delas somente são, respectivamente:b) na 2 somente e) nas três oraçõesc) na 3 somente a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto110. (FAENQUIL-SP) No período: "Ser amável e ser b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transiti-egoísta são coisas distintas", o sujeito é: vo direto e indireto, intransitivoa) indeterminado c) intransitivo indireto, transitivo direto, transitivo dire-b) "ser amável" to, intransitivoc) "coisas distintas" d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransi-d) "ser amável e ser egoísta" tivo, transitivo indiretoe) n.d.a e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, in- transitivo111. (MACK) No período: "O homem andava triste por- 118. (PUC) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta",que não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio na- podemos afirmar que o predicado é:quela difícil empresa.", os verbos andar, conseguir, a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vemdar classificam-se, respectivamente, em: seguido de dois predicativosa) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto b) nominal, porque é verbo de ligaçãob) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídasc) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo dire- duas caracterizações ao sujeito to e indireto d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vemd) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e seguido de dois advérbios de modo indireto e) nominal, porque o verbo tem sua significação com-e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto pletada por dois nomes que funcionam como adjun- tos adnominais112. (UF-PR) Qual a oração sem sujeito?a) Falaram mal de você. 119. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito in-b) Ninguém se apresentou. determinado:c) Precisa-se de professores. a) Compram-se jornais velhos. d) Choveu muito.d) A noite estava agradável. b) Confia-se em suas palavras. e) É noite.e) Vai haver um campeonato. c) Chama-se José o sacerdote.113. (FAAP) Qual a alternativa em que há sujeito inde- 120. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em:terminado? a) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor?a) Comecei a estudar muito tarde para o exame. b) Vive-se bem ao ar livre.b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de prata. c) Na reunião de alunos, só havia pais.c) Soube-se que o proprietário estava doente. d) Que calor, filho!d) Houve muitos feridos no desastre. e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa.e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo. 121. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o114. (FMU) Há crianças sem carinho / Disseram-me a código estabelecido na primeira e assinale a alternativaverdade / Construíram-se represas. Os sujeitos das correta de acordo com essa relação:orações acima são, respectivamente: (1) sujeito determinado simplesa) inexistente, indeterminado, simples (2) sujeito indeterminadob) indeterminado, implícito, indeterminado (3) sujeito desinencial (implícito na terminação verbal)c) simples, indeterminado, indeterminado (4) sujeito paciented) inexistente, inexistente, simples (5) sujeito inexistentee) indeterminado, simples, inexistente ( ) Era um mistério curioso aquela vida. ( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze115. (FMU) Assinale uma das alternativas em que apa- minutos entre policiais e bandidos.rece um predicado verbo-nominal: ( ) Quando se dispõe de força interna, vive-se me-a) Os viajantes chegaram cedo ao destino. lhor.b) Demitiram o secretário da instituição. ( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda doc) Nomearam as novas ruas da cidade. jornalista.d) Compareceram todos atrasados à reunião. ( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.e) Estava irritado com as brincadeiras. a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4 d) 1 - 3 - 5 - 2 - 4 b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1 e) 1 - 5 - 3 - 2 - 4 c) 1 - 5 - 2 - 4 - 3
  • 10. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 10 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti 122. (UM-SP) "Na manhã seguinte, desci um pouco 129. (FCE-SP) A recordação da cena persegue-me atéamargurado, outro pouco satisfeito." Indique a alterna- hoje. Os termos em destaque são, respectivamente:tiva que contém o predicado do mesmo tipo que o do a) objeto indireto, objeto indiretoperíodo acima: b) complemento nominal, objeto diretoa) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos c) complemento nominal, objeto indireto inimigos. d) objeto indireto, objeto diretob) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei-lhe um e) n.d.a pouco de minha tristeza, outro de minha satisfação.c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades 130. (FEI-SP) Assinale a alternativa correta quanto à do filósofo. função sintática do termo destacado: "A aldeia era po-d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves. voada de indígenas":e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os sonhos esboroados... a) agente da passiva d) objeto indireto b) complemento nominal e) objeto direto123. (UNIMEP) Quando a oração não tem sujeito, o c) adjunto adverbialverbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmaçãopode ser comprovada em: 131. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveisa) Chegou o pacote de livros. com a sua posição", o termo em destaque é:b) Existe muita gente amedrontada. a) complemento nominalc) Ainda há criança sem escola. b) objeto indiretod) Não procede a acusação contra ele. c) objeto diretoe) É proibida a entrada. d) sujeito e) agente da passiva124. (UNIMEP)I - Paulo está adoentado. 132. (FMU) Em: Tinha grande amor à humanidade /II - Paulo está no hospital. As ruas foram lavadas pela chuva / Ele é rico em vir-a) O predicado é verbal em I e II tudes. Os termos destacados são, respectivamente:b) O predicado é nominal em I e I a) complemento nominal, agente da passiva, comple-c) O predicado é verbo-nominal em I e II mento nominald) O predicado é verbal em I e nominal em II b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indiretoe) O predicado é nominal em I e verbal em II c) complemento nominal, objeto indireto, complemento nominal125. (OBJETIVO) Em "Se descobrissem a desmoraliza- d) objeto indireto, complemento nominal, agente dação que reina dentro de mim", temos, respectivamente, passivaverbos: e) n.d.aa) transitivo direto e indireto d) transitivo direto e in-transitivo 133. (UF-MG) Assinale o item em que a função não cor-b) transitivo indireto e intransitivo e) intransitivo e in- responde ao termo em destaque:transitivo a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complementoc) intransitivo e transitivo indireto nominal) b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)126. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente dapredicado verbo- nominal: passiva)a) A chuva permanecia calma. d) Não tens interesse pelos estudos. (complementob) A tempestade assustou os habitantes da vila. nominal)c) Paulo ficou satisfeito. e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)d) Os meninos saíram do cinema calados.e) Os alunos estavam preocupados. 134. (PUCC) Não revelou o que descobrira a ninguém. Assinale a alternativa em que se analisa a classe grama-127. (UF-GO) Em uma das alternativas, o predicativo tical e a função sintática das palavras destacadas, res-inicia o período. Assinale-a: peitando a ordem em que elas ocorrem:a) A dificílima viagem será realizada pelo homem. a) artigo, adjunto adnominal, conjunção integrante,b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá conectivo a alegria de conviver. b) pronome demonstrativo, sujeito, conjunção inte-c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana. grante, conectivod) Depois da dificílima viagem, o homem ficará satisfei- c) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, sujeito to? d) pronome demonstrativo, objeto direto, pronomee) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros relativo, objeto direto mundos. e) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, objeto direto128. (F-ARARAQUARA) O professor entrou apressado. Odestaque indica: 135. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento nominal é:a) predicado nominal a) Os pobres necessitam de ajuda.b) predicado verbo-nominal b) Sejamos úteis à sociedade.c) predicado verbal c) Os homens aspiram à paz.d) adjunto adverbial d) Os pedidos foram feitos por nós.e) n.d.a e) A leitura amplia nossos conhecimentos.
  • 11. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 11 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti136. (UF-PR) Na oração "O alvo foi atingido por uma b) apenas duas são verdadeirasbomba formidável", a locução por uma bomba formi- c) apenas três são verdadeirasdável tem a função de: d) as quatro são verdadeirasa) objeto direto d) complemento nominal e) nenhuma é verdadeirab) agente da passiva e) adjunto adnominalc) adjunto adverbial 143. (UNESP) "De resto não é bem uma greve, é um lock-out, greve dos patrões, que suspenderam o tra-137. (ESPM-SP) "Sorvete Kibon decora sua cozinha. E balho noturno."; "Muitas vezes lhe acontecera bater àdá nome às latas." Os termos destacados são, respec- campainha de uma casa e ser atendido por uma empre-tivamente: gada ou por outra pessoa qualquer"; "E, às vezes, mea) sujeito, objeto direto e objeto indireto julgava importante." Assinalar a alternativa em que osb) objeto direto, sujeito, objeto indireto termos em destaque aparecem corretamente analisadosc) sujeito, objeto indireto, objeto direto quanto à função sintática:d) sujeito, sujeito, objeto indireto a) predicativo, sujeito, objeto diretoe) objeto direto, sujeito, objeto direto b) aposto, agente da passiva, predicativo c) objeto direto, objeto indireto, adjunto adverbial138. (UNIMEP) Em "... as empregadas das casas saem d) complemento nominal, adjunto adverbial, apostoapressadas, de latas e garrafas na mão, para a peque- e) vocativo, adjunto adnominal, predicativona fila do leite", os termos destacados são, respecti-vamente: 144. (UM-SP) Apesar de vistosa, a construção aceleradaa) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de daquele edifício deixou-nos insatisfeitos novamente.matéria Os termos em destaque no período são, respectivamente:b) predicativo do objeto e adjunto adnominalc) adjunto adnominal e complemento nominal a) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adverbiald) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal b) complemento nominal, objeto direto, adjunto adverbiale) predicativo do objeto e complemento nominal c) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do objeto d) complemento nominal, objeto direto, predicativo do139. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois, privilegia- objetodas criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função e) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adnominalsintática do termo sublinhado é:a) sujeito d) adjunto adverbial 145. (F. TIBIRIÇA-SP) Na oração "José de Alencar, ro-b) objeto direto e) vocativo mancista brasileiro, nasceu no Ceará", o termo desta-c) aposto cado exerce a função sintática de: a) aposto d) complemento nominal140. (UF-PA) Os termos sublinhados no trecho "O pobre b) vocativo e) n.d.aíndio, tímido, não se animava a chegar-se a casa, senão c) predicativo do objetoquando via de longe a D. Antônio de Mariz passeandosobre a explanada", desempenham, respectivamente, 146. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termoas funções de: em destaque em: "Uniu-se à melhor das noivas", a Igreja, e oxalá vocês se amem tanto.":a) objeto direto, sujeito e adjunto adverbial a) aposto d) pleonasmob) sujeito, objeto direto preposicionado e objeto indireto b) adjunto adnominal e) vocativoc) sujeito, objeto direto preposicionado e adjunto ad- c) adjunto adverbial verbiald) sujeito, objeto indireto e adjunto adverbial 147. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termoe) sujeito, objeto indireto e objeto indireto destacado em: "Amanhã, sábado, não sairei de casa." a) objeto direto d) complemento nominal141. (FCMSC-SP) Na oração "Você ficará tuberculoso, b) objeto indireto e) apostode tuberculose morrerá, as palavras destacadas são, c) agente da passivarespectivamente:a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de 148. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado causa em: "Não digo nada de minha tia materna, Dona Eme-b) objeto direto, objeto indireto renciana":c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial a) sujeito d) adjunto adverbiald) ambas predicativas b) objeto direto e) apostoe) n.d.a c) objeto indireto142. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes: 149. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado I - O proprietário da farmácia saiu. em: "Voltaremos pela Via Anhanguera": II - O proprietário saiu da farmácia. a) sujeito d) adjunto adverbialSobre elas são feitas as seguintes considerações: b) objeto direto e) apostoNa I, "da farmácia" é adjunto adnominal. c) agente da passivaNa II, "da farmácia" é adjunto adverbial. Ambas as fra-ses têm exatamente o mesmo significado. 150. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Penso, logo existo",Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma oração em destaque é:função sintática. a) coordenada sindética conclusiva Destas quatro considerações: b) coordenada sindética aditivaa) apenas uma é verdadeira c) coordenada sindética alternativa
  • 12. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 12 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottid) coordenada sindética adversativa 157. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta ume) n.d.a período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:151. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem deque somos todos mortais." A oração destacada é: a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: peloa) substantiva completiva nominal contrário, digo a todas como sou".b) substantiva objetiva indireta b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos quec) substantiva predicativa ainda há pouco mostrei."d) substantiva objetiva direta c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel, in-e) substantiva subjetiva constante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto".152. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença;legisladores saberá encontrar meios para realizar vós enganais e eu desengano."semelhante medida." A oração em destaque é substan- e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaramtiva: os três..."a) objetiva indireta d) subjetiva 158. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Todos tinham certe-b) completiva nominal e) apositiva za de que seriam aprovados", a oração destacada é:c) objetiva direta a) substantiva objetiva indireta153. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva aposi- b) substantiva completiva nominaltiva em: c) substantiva apositiva d) substantiva subjetivaa) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde po- e) n.d.a deremos falar à vontade?b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como 159. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração su- pasmados. bordinada substantiva completiva nominal:c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curio- sos. a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que od) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade." não admira que ela me preferisse. b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nossoe) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presen- conluio para prendermos o Pedro Barqueiro." ça fosse notada. c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três divi-154. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordi- sões: a sala, o quarto dele e a cozinha."nada substantiva predicativa? d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debu-a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibula- lhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali res. perto."b) Sou favorável a que o aprovem. e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e en-c) Desejo-te isto: que sejas feliz. trei pela porta do fundo para agarrar o Barqueirod) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades pelas costas." do vestibular. 160. (CESGRANRIO) Assinale o período em que ocorre ae) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo. mesma relação significativa indicada pelos termos des- tacados em: "A atividade científica é tão natural quanto155. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada qualquer outra atividade econômica."adjetiva: a) Ele era tão aplicado, que em pouco tempo foi pro-a) Ele falou que compraria a casa. movido.b) Não fale alto, que ela pode ouvir. b) Quanto mais estuda, menos aprende.c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo. c) Tenho tudo quanto quero.d) Em time que ganha não se mexe. d) Sabia a lição tão bem como eu.e) Parece que a prova não está difícil. e) Todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo.156. (PUC) Nos trechos: "... não é impossível que anotícia da morte me deixasse alguma tranquilidade, 161. (UMC-SP) Assinale o período em que há oraçãoalívio e um ou dois minutos de prazer" e "Digo-vos que subordinada adverbial consecutiva:as lágrimas eram verdadeiras". A palavra "que" está a) Diz-se que você não estuda.introduzindo, respectivamente, orações: b) Falam que você não estuda.a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada c) Fala-se tanto que você não estuda. substantiva objetiva direta d) Comeu que ficou doente.b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada e) Quando saíres, irei contigo. substantiva objetiva direta 162. (F. LUIZ MENEGUEL-PR) No período "Embora lhec) subordinada substantiva subjetiva, subordinada desaprovassem a forma, justificavam-lhe a essência", substantiva predicativa podemos afirmar que ocorre uma oração:d) subordinada substantiva completiva nominal, subor- a) coordenada explicativa dinada adjetiva explicativa b) coordenada adversativae) subordinada adjetiva explicativa, subordinada subs- c) subordinada adverbial conformativa tantiva predicativa d) subordinada adverbial concessiva e) subordinada integrante
  • 13. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 13 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti 163. (OBJETIVO) "A verdade é que a gente não sabia c) Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas umde nada..." Classifica-se a segunda oração como: lanche.a) subordinada substantiva objetiva direta d) O público aplaudia euforicamente para que o circenseb) subordinada adverbial conformativa bisasse o número.c) subordinada substantiva objetiva indireta e) Realizou os exercícios de acordo com as instruçõesd) subordinada substantiva predicativa do mestre.e) subordinada substantiva apositiva 169. (UM-SP) Assinale a alternativa em que as orações164. (FAAP) "Não compreendíamos a razão por que o destacadas no texto "Vou agradecer-lhe a esmola queladrão não montava o cavalo". A oração em destaque me fez, logo que possa sair" estão classificadas cor-é: retamente:a) subordinada adjetiva restritiva a) subordinada substantiva objetiva direta, subordinadab) subordinada adjetiva explicativa adjetivac) subordinada adverbial causal b) subordinada adverbial concessiva, subordinada adver-d) substantiva objetiva indireta bial temporale)substantiva completiva nominal c) subordinada adverbial consecutiva, subordinada adver- bial concessiva165. (FGV) "Nota-se facilmente que nunca perceberam d) subordinada adjetiva, subordinada adverbial concessivao papel secundário que exerciam naquele período." e) subordinada adjetiva, subordinada adverbial temporal. A oração em destaque é: 170. (UM-SP) "... e eu ficava só, sem o perdão de suaa) substantiva objetiva direta presença a todas as aflições do dia, como a última luzb) substantiva completiva nominal na varanda." A oração em destaque no período acimac) substantiva predicativa classifica-se como:d) substantiva subjetiva a) subordinada substantiva objetiva diretae) n.d.a b) subordinada adverbial causal c) subordinada adverbial comparativa166. (UM-SP) "Este apartamento é o sítio em que as d) subordinada adverbial conformativapotências da fé e da vontade marcaram um encontro e) coordenada sindética explicativaprofundo"; "Não peço à vida que me dê fortuna, ganân-cia, nem valores superficiais." 171. (UM-SP) A. Sua palavra foi a primeira a perder o Com relação às palavras em destaque nos dois perío- significado naquele agitado contexto. B. Tenho ne-dos acima, pode-se afirmar que: cessidade de me apoiares nesta complicada situa- ção. C. Antes de repelir seus mestres, procure com-a) A primeira dá origem a uma oração subordinada preendê-los. Analisando os períodos A, B e C, concluímos adjetiva e a segunda, a uma adversativa que as frases neles destacadas são três orações reduzi-b) A primeira marca o início de uma oração subordinada das. Desdobrando-as, obteremos, respectivamente: adjetiva e a segunda, de uma substantivac) A primeira principia uma oração subordinada subs- a) uma adjetiva, uma substantiva e uma adverbial tantiva e a segunda, uma adjetiva b) uma adjetiva, uma adverbial e uma substantivad) Ambas iniciam orações subordinadas adjetivas c) três adverbiaise) Ambas introduzem orações subordinadas substanti- d) uma adjetiva e duas adverbiais vas e) uma adverbial e duas adjetivas167. (UM-SP) "Enquanto a universidade não se refizer 172. (UNIMEP) Assinale a alternativa que, embora tenhada reforma universitária, que deixou de lado a formação valor de causa-consequência, não contém oração ad-humanística, haverá espaço para este tipo de curso que verbial causal:vê na completa diversidade do público uma prova de a) Cheguei tarde, porque choveu muito.que não só a falência da universidade empurra multi- b) Como estava doente, não fui à escola.dões para as novas salas de aula?" c) Estava tanto frio, que não saí de casa.O período acima, composto por subordinação, constitui- d) Fiquei chateado, pois fui despedido.se de: e) Devo ir mal na prova, já que não estudei.a) cinco orações: duas adjetivas, duas substantivas e 173. (FCMPA-MG) Nos períodos seguintes aparece, en- uma principal tre as orações, uma relação de concessão. Assinale ab) quatro orações: duas substantivas, uma adjetiva e letra correspondente ao período em que a relação é uma principal outra:c) cinco orações: uma adverbial, duas substantivas, a) Embora estivesse doente, fiz tudo o que me era possí- uma adjetiva e uma principal. vel.d) duas orações: uma adjetiva e uma principal b) Fiz tudo o que me era possível, apesar de estar doente.e) cinco orações: uma adverbial, duas adjetivas, uma c) Mesmo estando doente, fiz tudo o que me era possível. substantiva e uma principal d) Fiz tudo o que me era possível, conquanto estivesse doente.168. (UM-SP) Qual das orações subordinadas pode ser e) Fiz tudo o que me era possível, mas estava doente.considerada adverbial causal?a) Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das 174. (UEPG-PR) Marque a alternativa onde se encontra provas. a oração reduzida de infinitivo, substantiva objetivab) Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda direta: estava fechado.
  • 14. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 14 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottia) Tenho esperança de seres aprovado. c) "Pouco depois estava junta de mim, calma, risonha,b) Ao chegar, o candidato foi ovacionado. sem a menor fadiga."c) Nada me impedirá de ir embora. d) "... se ela fosse uma cadeira?"d) Recomendo-te seres paciente. e) "A senhora o é, D. Emília!"e) n.d.a 181. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo desta-175. (FMU) No texto: "Um se encarrega de comprar cado está corretamente classificado, exceto em:camarões", a oração destacada é uma: a) Ele sabia o que ignorava e não se atrevia a julgara) subordinada substantiva completiva nominal, reduzi- tudo. (sujeito) da de gerúndio b) O padeiro ofereceu-lhe alguma coisa e perguntoub) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de amavelmente o que havia de novo. (objeto direto) infinitivo c) Eu não sei que mal me faz essa mulher com seuc) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de ge- rosto à Botticelli (adjunto adnominal) rúndio d) É um sentimento perfeitamente imbecil, de que atéd) subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida hoje não me pude libertar. (objeto indireto) de infinitivo e) Era um galope para a riqueza, em que se atropelavae) subordinada substantiva apositiva, reduzida de infini- a todos, os amigos e inimigos. (adjunto adverbial) tivo 182. (UM-SP) Assinale a alternativa em que o pronome176. (UM-SP) Assinale o período que contenha uma se está apassivando o verbo:oração reduzida com valor de adjetivo: a) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio, masa) O ônibus parou na rua transversal para assustar pelo vácuo da comunicação entre amigos. passageiros. b) Ao entrar no recinto novo da confeitaria, muitos cli-b) Correndo assustado, o menino foi chamar o guarda. entes se sentiam enleados com o local de conhecidac) Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam modéstia. apenas uma penca de bananas meio amassadas. c) Vão-se embora os mais coloridos sonhos com a che-d) Faça das entranhas coração para obter, um dia, a gada de um só momento de maturidade. rara felicidade dos humanos. d) Esqueceu-se dos fardos diários, enquanto olhavae) Moleques de carrinho dirigiram-se a várias direções, para a inexpressiva lista dos pratos do dia. atropelando-se uns aos outros. e) Precisa-se de muita calma e jeito para o consolo de um singular amigo.177. (FUVEST) "Maria das Dores entra e vai abrir o co-mutador. Detenho-a: não quero luz." Os dois pontos (:) 183. (UM-SP) Uma das alternativas apresenta o prono-usados acima estabelecem uma relação de subordinação me reflexivo se:entre as orações. Que tipo de subordinação? a) "Capitu deixou-se fitar e examinar." (Machado dea) temporal d) concessiva Assis)b) final e) conclusiva b) Voltarei cedo se quiseres.c) causal c) Queixou-se das questões do concurso. d) Alugam-se apartamentos.178. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a vírgula c) Precisa-de de pedreiros.está empregada para separar dois termos que possuema mesma função na frase: 184. (PUC-RJ) Dentre as palavras sublinhadas abaixo,a) "Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo en- apenas uma tem a mesma função sintática de hoje em quanto viveu." "O hoje é aquela lixeira de bem aventurança (...)".b) "Respeitei o engenho do Dr. Magalhães, juiz." a) "(...) onde o tempo tem outra dimensão, (...)".c) "E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria, o desca- b) "(...) é um tempo rural e agrícola, (...) ". roçador e o estábulo." c) "(...) todas as aflições e encargos são de um amanhãd) "Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca ..." que custará muito a chegar".e) "Não obstante essa propaganda, as dificuldades sur- d) "(...) tinha até uma certa graça viver nessa nova giram." dimensão, (...)". e) "(...) Até hoje nenhuma daquelas tesouras funcionou179. (FGV) "Considerando as razões apresentadas, pen- mais, (...)".so, que a solicitação será deferida." Nesse texto, umadas vírgulas separa erradamente: 185. (FCMPA-MG) "O herdeiro, longe de compadecer-se,a) A oração principal e a oração subordinada objetiva sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de milho." O direta se na oração acima é:b) O sujeito e o objeto indiretoc) O predicativo e a oração subordinada objetiva indireta a) índice de indeterminação do sujeitod) O predicativo do sujeito e o gerúndio b) pronome apassivadore) A oração subordinada adverbial causal e a oração c) pronome reflexivo principal d) partícula de realce e) parte integrante do verbo180. (PUC-RIO) Aponte a opção em que a expressãosublinhada não tem a mesma função sintática de "(...) (UM-SP) As questões 186 e 187 referem-se ao textoesses são os piores avarentos!" seguinte. Leia-o atentamente antes de respondê-las: "-a) "Era uma hora da noite." Muito bom dia, senhora, / Que nessa janela está; / sabeb) "(...)! balbuciei trêmulo e frio de susto". dizer se é possível / algum trabalho encontrar?"
  • 15. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 15 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti (João Cabral de Melo Neto) onde quisesse, longe até da minha dor, / em um lugar qualquer onde a ventura mora". (Menotti del Picchia:186. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas Juca Mulato)porque o termo é:a) um aposto d) um predicativo Há um termo pleonástico nesse texto. Esse termo é:b) um sujeito deslocado e) um sujeito simples a) "feliz" d) "o"c) um vocativo b) "que" e) "sonho" c) "onde"187. No verso Que nessa janela está, o verbo é:a) transitivo direto d) transobjetivo 195. (FARIAS BRITO) "O homem que cala e ouve nãob) de ligação e) intransitivo dissipa o que sabe e aprende o que ignora." (Marquêsc) transitivo indireto de Maricá: Máximas) Separando por barras (/) as ora- ções desse período, teremos:188. (ETF-SP) A oração grifada em "Concordo em fazer a) O homem que cala / e ouve / não dissipa o que sabeo serviço, desde que forneça o material", classifica-se, / e aprende o que ignora .sintaticamente, como adverbial: b) O homem / que cala e ouve / não dissipa / o quea) conformativa d) concessiva sabe e aprende / o que ignora.b) final e) proporcional c) O homem que / cala e ouve / não dissipa o que sabec) condicional / e aprende o que ignora. d) O homem que cala e ouve / não dissipa o que sabe /189. (ETF-SP) Na oração "Esperei-o até tarde", o pro- e aprende o que ignora.nome o tem a mesma função sintática do termo grifado e) O homem / que cala / e ouve / não dissipa o / quena frase: sabe / e aprende o / que ignora.a) "Estamos confiante em você" 196. (CESCEA) Assinale a alternativa em que ocorreb)"Não me perguntaram nada" sujeito composto:c) "Emprestei-lhe o carro"d) "É amado pelos pais" a) Deus, Deus que farei?e) "Acompanharam o menino" b) Os livros contemplei, os quadros e as outras obras. c) Nós, os homens do futuro, venceremos.190. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o sujeito d) Foram João e Maria.é inexistente: e) Ontem foi João e José, hoje.a) Precisa-se de empregados.b) Chamaram-no às pressas. 197. (CESCEA) Assinale a alternativa que contenha vo-c) Precisamos permanecer atentos. cativo:d) Vai fazer dois anos que ele partiu. a) Choraram amargamente o seu destino.e) Chegaram notícias do exterior. b) Nós, os verdadeiros patriotas... c) Eu vou!191. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo d) Os doces comi, as frutas e algo mais.grifado é complemento nominal: e) Beijo-vos as mãos, senhor rei.a) A enchente alagou a cidade.b) Precisamos de mais informações. 198. (PUC) "Que há entre a vida e a morte?"c) A resposta ao aluno não foi convincente. a) O sujeito do verbo haver é o pronome interrogativod) O professor não quis responder ao aluno. quee) Muitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes. b) Tem-se uma oração sem sujeito c) O sujeito é indeterminado192. (BANESPA) "Tamanho foi seu espanto, que não d) O sujeito está ocultopôde falar". A oração sublinhada classifica-se como su- e) O sujeito é "uma certa ponte"bordinada:a) substantiva apositiva d) substantiva subjetiva 199. (CÂNDIDO MENDES) "Angélica, animada por tantasb) adverbial consecutiva e) adverbial causal pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril." Febril,c) substantiva objetiva direta sintaticamente é:193. (FARIAS BRITO) "Os antigos pintaram o amor ce- a) objeto direto d) predicativo do sujeitogo, talvez para mostrar que o amor, para ser constante b) complemento nominal e) adjunto adverbialé preciso que seja incapaz de ver, e que a falta de luz c) predicativo do objetolhe sirva de prisão." ( Matias Aires: Reflexões sobre avaidade dos homens) Nesse texto ocorrem: 200. (FESP) "A compreensão é a necessidade do fraco."a) duas orações subordinadas substantivas e uma ora- Temos aí: ção subordinada adjetivab) duas orações subordinadas adjetivas e uma oração a) predicado nominal e complemento nominal subordinada substantiva b) sujeito simples e verbo transitivoc) três orações subordinadas substantivas c) oração sem sujeito e complemento nominald) três orações subordinadas adjetivas d) sujeito simples e objeto diretoe) só orações subordinadas adverbiais e) n.d.a194. (FARIAS BRITO) "Ser feliz! Ser feliz estava em 201. (TFC) Assinale a letra em que a função sintáticamim, Senhora... / Esse sonho que ergui, o poderia pôr / indicada pelo termo do texto não está correta:
  • 16. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 16 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti Com franqueza, estava arrependido de ter vindo. meu canto solene, / Sei que a única alma que eu possuoAgora que ficava preso, ardia por andar lá fora, e reca- / é mais numerosa que os cardumes do mar." (Jorge depitulava o campo e o morro, pensava nos outros meni- Lima)nos vadios, o Chico Telha, o Américo, o Carlos das Es-cadinhas, a fina flor do bairro e do gênero humano. Para 206. As orações grifadas são orações subordinadas,cúmulo de desespero, vi através das vidraças da escola, respectivamente:no claro azul do céu, por cima do morro do Livramento, a) substantiva subjetiva - adjetiva - adverbial consecutivaum papagaio de papel, alto e largo, preso de uma corda b) adjetiva - substantiva objetiva direta - adverbial conse-imensa, que bojava no ar, uma cousa soberba. E eu na cutivaescola, sentado, pernas unidas, com o livro de leitura e c) substantiva objetiva direta - adjetiva - adverbial com-a gramática nos joelhos. parativaa) com franqueza (l. 1) .................... adjunto adverbial d) adjetiva - substantiva subjetiva - adverbial correlativab) o campo e o morro (l. 2) .............. objetos diretos e) substantiva predicativa - adjetiva - adverbial consecu-c) um papagaio de papel (l.5)............ sujeito tivad) alto e largo (l. 5) ........................ adj. adnominaise) a fina flor do bairro (l. 3) ............. aposto 207. Assinale a classificação correta de te (segundo verso), única alma (terceiro verso), numerosa (quarto202. (TFC) Assinale a opção em que a supressão da(s) verso), nessa ordem:vírgula(s) não altera o sentido da frase: a) objeto indireto - objeto direto - sujeito b) objeto direto - sujeito - predicativo do sujeitoa) As crianças, com as caras lambuzadas, divertiram-se c) objeto indireto - sujeito - predicativo do sujeito à beça. d) objeto direto - objeto direto - sujeitob) Todos os dias, ele sai, tranquilamente, de casa. e) objeto indireto - objeto direto - sujeitoc) O trabalho foi feito, conforme você pediu.d) Os funcionários, que querem sair cedo, vão iniciar 208. (FUVEST) "Ao dia seguinte, o vigia solitário recolo- logo seu trabalho. cou a tabuleta: "Precisa-se de operários", enquanto oe) Os filhos do seu João, que foram criados com a avó, construtor, de braços cruzados, amaldiçoava a chuva formaram-se em Engenharia. que devia estar caindo no Nordeste." (Aníbal Machado, Cadernos de João) As orações cujos núcleos verbais(MACK) As questões 203 e 204 referem-se ao trecho do são recolocou, amaldiçoava e devia estar caindo, são,texto Morte e vida Severina, de João Cabral de Mello respectivamente:Neto. Leia-o atentamente para respondê-las: "- Muitobom dia, senhora, / que nessa janela está; / sabe dizer a) principal, subordinada adverbial e subordinada adje-se é possível / algum trabalho encontrar?" tiva b) subordinada adverbial, subordinada adverbial e su-203. Nos versos "sabe dizer se é possível / algum traba- bordinada substantivalho encontrar?", a oração grifada é: c) coordenada, coordenada e subordinada adjetiva d) principal, subordinada adverbial e subordinada subs-a) subordinada substantiva subjetiva tantivab) subordinada substantiva objetiva direta e) principal, coordenada e subordinada adverbialc) subordinada substantiva objetiva indiretad) subordinada substantiva predicativa 209. (TRE-MG) A função sintática do termo sublinhadoe) subordinada substantiva completiva nominal está incorretamente indicada entre parênteses em:204. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas a) Cometeu-se uma injustiça naquela ocasião. (sujeito)porque o termo é: b) Provavelmente deveriam existir outros depoimentos.a) um aposto (objeto direto)b) um sujeito deslocado c) Para combater o mal, não se dispõe de um meioc) um predicativo adequado. (objeto indireto)d) um vocativo d) A vitória deixará os torcedores animadíssimos. (pre-e) um sujeito simples dicativo do objeto) e) A leitura do texto será importante para o seminário.205. (FUVEST) "Se você sair agora, nunca saberá se (complemento nominal)dissemos a verdade a eles e qual foi sua reação ao severem diante daquela descoberta." No texto acima a 210. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficiên-partícula se é, respectivamente: cia, optamos pelo silêncio." A oração subordinada, no período acima, exprime circunstância de:a) conjunção condicional - conjunção condicional - par- tícula apassivadora a) proporção d) condiçãob) conjunção integrante - partícula expletiva - partícula b) consequência e)concessão apassivadora c) conformidadec) conjunção integrante - pronome reflexivo - pronome reflexivo 211. (ETF-SP) Em "O casal de índios levou-os a suad) conjunção condicional - conjunção integrante - pro- aldeia, que estava deserta, onde ofereceu frutas aos nome reflexivo convidados", os termos grifados são respectivamente:e) conjunção condicional - conjunção integrante - partí- a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto cula apassivadora indireto (FUVEST) Texto para as questões 206 e 207: "Sei que b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do su-me esperavas desde o início / que eu te dissesse hoje o jeito e objeto indireto
  • 17. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 17 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziottic) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto 218. "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que nãod) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e obje- seja imortal, posto que é chama / mas que seja infinito to indireto enquanto dure" O objeto direto do verbo dizer é:e) adjunto adnominal, objeto indireto, predicativo do a) me d) que não seja imortal sujeito e objeto indireto b) do amor e) posto que é chama c) que tive212. (MACK) Sem prestar atenção, dirigia-se à sala dacoordenação. A relação semântica que se estabelece 219 (FMU) Assinale a alternativa em que aparece umentre as orações acima é de: complemento nominal:a) medicação d) temporalidade a) Sanches esteve frio.b) modo e) finalidade b) Tive medo de perdê-lo.c) causalidade c) Exprimia-se brevemente. d) O caso era outro.213. (FUVEST) "A cláusula mostra que tu não queres e) Manobrava, então, para voltar à carga.enganar." A classe gramatical da palavra que no trechoacima é a mesma da palavra que na seguinte frase: (TRE-MG) As questões 220 e 221 referem-se ao seguin- te período: "Através de medida provisória, decidiu-sea) Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que que todos os novos bacharéis no País farão uma prova amem o mistério. final, para se saber se estão aptos ao exercício profissi-b) Não foi a religião que te inspirou esse anúncio. onal."c) Que não pedes um diálogo de amor, é claro.d) Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida 220. No período acima não se encontra: experiência? a) adjunto adverbial d) objeto indiretoe) Quem és tu que sabes tanto? b) adjunto adnominal e) predicativo do sujeito c) complemento nominal214. (FUVEST) "Saí, afastando-me do grupo, e fingindoler os epitáfios." Dando nova redação a essa frase, sem 221. A classificação das orações do período dado, naalterar as relações sintáticas e semânticas nela presen- ordem em que ocorrem, está correta em:tes, obtém-se:a) Quando me afastei dos grupos, fingi ler os epitáfios e a) coordenada assindética - subordinada substantiva pensei. subjetiva - subordinada adverbial final reduzida deb) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ter os epi- infinitivo - subordinada substantiva objetiva direta táfios, saí correndo. b) coordenada assindética - subordinada substantivac) Fingi ler os epitáfios, afastei-me dos grupos e saí. objetiva direta - subordinada substantiva subjetivad) Ao afastar-me dos grupos, fingi ler os epitáfios, antes reduzida de infinitivo - subordinada substantiva sub- de sair. jetivae) Ao sair, fingia ler os epitáfios e afastei-me dos gru- c) principal - subordinada substantiva subjetiva - subor- pos. dinada adverbial final reduzida de infinitivo - subor- dinada substantiva subjetiva215. (FUVEST) No período: "É possível discernir no d) principal - subordinada substantiva objetiva direta -seu percurso momentos de rebeldia contra a es- subordinada substantiva subjetiva reduzida de infini-tandardização e o consumismo", a oração grifada é: tivo - subordinada substantiva objetiva diretaa) subordinada adverbial causal, reduzida de particípio e) principal - subordinada substantiva subjetiva - subor-b) subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo dinada adverbial final reduzida de infinitivo - subor-c) subordinada objetiva direta, reduzida de particípio dinada substantiva objetiva diretad) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infi- nitivo 222. (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali, a dee) subordinada substantiva predicativa, reduzida de antena marrom suja de branco terá adivinhado tarde infinitivo demais que se mumificara exatamente por não ter sabi- do usar as coisas com a graça gratuita do em vão...",(FMU) Texto para as questões 216 a 218: "De tudo ao temos, respectivamente:meu amor serei atento / a) duas orações: oração subordinada adverbial compa-Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto / Que mesmo rativa e oração subordinada adverbial consecutivaem face do maior encanto / Dele se encante mais meu reduzida de infinitivopensamento" b) duas orações: oração subordinada adverbial tempo- ral e oração subordinada substantiva objetiva diret216. A oração destacada guarda em relação à anterior, c) três orações: oração subordinada adverbial compara-uma ideia de: tiva, oração subordinada adjetiva restritiva e oraçãoa) causa d) consequência subordinada adverbial condicionalb) finalidade e) concessão d) três orações: oração subordinada adverbial temporal,c) condição oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial causal reduzida de in-217. O sujeito do verbo encantar é: finitivoa) que e) três orações: oração subordinada adverbial, oraçãob) encanto subordinada substantiva objetiva direta e oração su-c) dele bordinada adverbial consecutiva reduzida de infiniti-d) pensamento voe) ele
  • 18. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 18 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti d) verbais, formados por verbos transitivos direto e223. (LICEU) indiretoI- "(...) minha carne estremece na certeza de tua e) verbo-nominais, formados por verbos e predicativos vinda." do sujeitoII - "(...) entretanto eu te diviso, ainda tímida, inexpe- riente das luzes que vais acender." 228. (FUVEST) Nos enunciados abaixo, há adjuntosIII - "Havemos de amanhecer. O mundo se tinge com adnominais e apenas um complemento nominal. Assina- as tintas da antemanhã (...)" le a alternativa que contém complemento nominal: a) faturamento das empresas A função sintática das palavras grifadas nos perío- b) ciclo de graves crisesdos dos itens I, II e III é, respectivamente: c) energia desta naçãoa) adjunto adnominal, objeto indireto, complemento d) história do mundo nominal e) distribuição de poderes de rendab) objeto indireto, objeto direto, adjunto adnominalc) complemento nominal, objeto direto, adjunto adnominal 229. (FUVEST) "É da história do mundo que (1) as eli-d) complemento nominal, objeto direto, complemento tes nunca introduziram mudanças que (2) favoreces- nominal sem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enga-e) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal nando se achássemos que (3) estas lideranças empre- sariais aqui reunidas teriam motivação para fazer a dis-(MACK) Texto para as questões 224 a 226: tribuição de poderes e rendas que (4) uma nação equi- librada precisa ter." O vocábulo que está numerado em "Tempo-será" suas quatro ocorrências, nas quais se classifica como conjunção integrante e como pronome relativo. Assina- A Eternidade está longe lar a alternativa que registra a classificação correta em (Menos longe que o estirão cada caso, pela ordem: Que existe entre o meu desejo a) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pro- E a palma da minha mão). nome relativo, 4. conjunção integrante b) conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pro- Um dia serei feliz? nome relativo, 4. conjunção integrante Sim, mas não há de ser já: c) 1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjun- A Eternidade está longe ção integrante, 4. conjunção integrante Brinca de tempo-será." (Manuel Bandeira) d) conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. con- junção integrante 4. pronome relativo224. A função sintática do Que em "Que existe entre o e) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. con-meu desejo" é: junção integrante, 4. pronome relativoa) objeto direto d) adjunto adverbialb) objeto indireto e) sujeito 230. (TTN) Observe as duas orações abaixo:c) predicativo do sujeito I - Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação fiscal.225. Na relação estabelecida pelo que em "menos longe II - Houve uma sensível queda na arrecadação do ICMque o estirão", o valor semântico da conjunção é de: em alguns Estados. Quanto ao predicado, elas classifi- cam-se, respectivamente, como:a) causalidade d) explicaçãob) comparação e) modo a) nominal e verbo-nominalc) condição b) verbo-nominal e verbal c) nominal e verbal226. Os termos "longe e feliz", são respectivamente: d) verbal e verbo-nominala) sujeito e sujeito e) verbal e nominalb) predicativo do sujeito e predicativo do sujeitoc) adjunto adverbial e adjunto adverbial 231. (UF-CE) Considere o enunciado: Quantos homensd) adjunto adverbial e predicativo do sujeito que se mostram sadios e venturosos levam a tuberculo-e) predicativo do sujeito e adjunto adverbial se no pulmão ou o inferno moral no peito, morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano de esconder às227. (PUC) No período: "Não brincara, não pandegara, multidões a sua infelicidade.não amara - todo esse lado da existência que parecia I. Quantos homens levam a tuberculose no pulmão oufugir um pouco à sua tristeza necessária, ele não vira, o inferno moral no peito é oração principalele não provara, ele não experimentara", as últimas II. que se mostram sadios e venturosos é substantivaorações - "não vira", "não provara", "não experi- subjetivamentara" - têm a mesma organização sintática, e seus III. morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humanopredicados são: é adverbial concessivaa) verbais, formados por verbos transitivos diretos, IV. esconder às multidões a sua infelicidade é subordi- complementados por um objeto explícito no período nada completiva nominalb) verbais, formados por verbos intransitivos Das classificações acima, são corretas:c) verbais, formados por verbos transitivos indiretos, complementados por um objeto indireto não explícito a) todas d) nenhuma está correta no período b) apenas a II e) apenas a III c) I, III e IV
  • 19. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 19 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti232. (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração d) pronome reflexivosubordinada adverbial que expressa ideia de concessão? e) pronome possessivoa) Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita, por- 238. (OBJETIVO) No período "É necessário que todos se tanto, várias leituras. esforcem ", a oração destacada é:b) Pode criticar, desde que fundamente sua crítica em argumentos. a) substantiva objetiva diretac) Tamanhas são as exigências da pesquisa científica, b) substantiva objetiva indireta que muitos desistem de realizá-la. c) substantiva completiva nominald) Os animais devem ser adestrados, ao passo que os d) substantiva subjetiva seres humanos devem ser educados, visto que pos- e) substantiva predicativa suem a faculdade de inteligência.e) Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é 239. (FCMSC-SP) Por definição, oração coordenada que incapaz de redigir uma carta. seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os períodos seguintes:233. (OMECE-SP) Assinale o que objeto indireto: I. Não caía um galho, não balançava uma folha.a) A casa que você viu é minha. II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.b) O homem que trabalha vence na vida. III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram ac) Que aconteceu com você? prova. Acabara o exame.d) O cargo a que aspiras é nobre. Nota-se que existe coordenação assindética em:e) O rapaz que chegou é meu conhecido. a) I apenas d) I e III b) II apenas e) nenhum deles234. (BB) No provérbio “Antes tarde do que nunca”: c) III apenasa) Existe oração coordenadab) Há um único substantivo 240. (MACK) Com relação ao texto: "Examinei-a en-c) Não há oração, apenas frase nominal quanto me mostrava um tapete que tecera nos dias emd) O sujeito está oculto que ficou no hospital. E a fulgurante? Os olhos continu-e) Há dois adjetivos avam bem abertos, a boca descontraída." Assinale a alternativa que contém a análise errada:235. (UF-SC) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª ,estabelecendo a correspondência entre as palavras gri- a) em que tecera, que é o objeto diretofadas e os termos da oração: b) ficou no hospital é um predicado verbal coluna 1 c) descontraída é predicativo do objeto1. "Que diz você, mano Bento?" d) continuavam bem abertos é um predicado nominal2. "... meu tio Ildefonso, então simples padre, farejava- e) me em me mostrava é objeto indireto me cônego".3. "... e certamente os dizia com muita graça". 241. (MACK) "A reação do adversário foi tamanha que4. Aqui foram-se botões. assustou o campeão." A oração em destaque é:5. Crianças e velhos são úteis à Pátria. a) subordinada adverbial causal b) coordenada sindética explicativa coluna 2 c) subordinada adverbial consecutiva( ) sujeito simples d) subordinada adverbial concessiva( ) aposto e) subordinada adjetiva explicativa( ) vocativo( ) complemento nominal( ) objeto direto (MACK) Texto para as questões 242 e 243:a) 2, 5, 1, 4, 3 d) 3, 2, 4, 5, 1 "Pássaro"b) 2, 5, 3, 4, 1 e) 4, 2, 1, 5, 3 Aquilo que ontem cantavac) 4, 2, 3, 5 ,1 já não canta. Morreu de uma flor na boca:236. (TRE-RJ) "todos os animais sejam em princípio não de espinho na gargantaiguais perante a lei, conquanto alguns sejam mais iguaisque outros". Das alterações processadas na oração sub- Ele amava a água sem sede,linhada, aquele que, além de apresentar substancial e, em verdade,mudança de sentido, se classifica diferentemente das tendo asas, fitava o tempo,demais: livre de necessidade.a) malgrado alguns sejam mais iguaisb) posto que alguns sejam mais iguais Não foi desejo ou imprudência:c) a menos que alguns sejam mais iguais não foi nada.d) não obstante alguns sejam mais iguais E o dia toca em silêncioe) a despeito de alguns sejam mais iguais a desventura causada.237. (ETF-SP) Na oração "Contam-se casos curiosos Se acaso isso é desventura:sobre os índios", o se é: ir-se a vidaa) pronome pessoal oblíquo sobre uma rosa tão bela,b) índice de indeterminação do sujeito por uma tênue ferida. (Cecília Meirelles)c) pronome apassivador
  • 20. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 20 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti 242. Em "Morreu de uma flor na boca", o termo grifa- a) conjunção integrante, conjunção integrantedo é: b) pronome relativo, conjunção integrantea) adjunto adverbial de causa c) conjunção integrante, pronome relativob) adjunto adverbial de modo d) pronome relativo, pronome relativoc) adjunto adverbial de instrumento e) partícula expletiva, conjunção integranted) adjunto adverbial de meioe) adjunto adverbial de dúvida 247. (AFTN) Indique o período em que as vírgulas não isolam oração subordinada adjetiva:243. Em "ir-se a vida", o se é: a) Entre a história romanceada, que teve nova vogaa) partícula apassivadora entre 1920 e 1940, situa-se parte da obra do escri-b) índice de indeterminação do sujeito tor.c) pronome reflexivo b) Dentre os numerosos dialetos regionais usados nod) pronome recíproco Sul da França, não há nenhum que, desde o início dae) partícula expletiva Idade Média, tenha adquirido importância decisiva como língua literária.244. (FUVEST) "Vivemos mais uma grave crise, repetiti- c) No fim do século XI constituiu-se uma língua de civi-va dentro do ciclo de graves crises que ocupa a energia lização, cujo o berço é a França Meridional, hoje de-desta nação. A frustração cresce e a desesperança não nominada "provençal clássico."cede. Empresários empurrados à condição de liderança d) Os comediantes italianos, que vinham com frequên-oficial se reúnem, em eventos como este, para lamentar cia a Paris, representavam a comédia improvisadao estado de coisas. O que dizer sem resvalar para o em torno de um esquema: a "commedia dell’arte."pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição? e) Como consequência de tudo isso os gramátcios, queÉ da história do mundo que as elites nunca introduziram eram senhores absolutos da língua, impunham arbi-mudanças que favorecessem a sociedade como um to- trariamente regras cerebrinas.do. Estaríamos nos enganando se achássemos que estaslideranças empresariais aqui reunidas teriam motivação 248. (AFTN) Há oração subordinada substantiva subjeti-para fazer a distribuição de poderes e rendas que uma va no período:nação equilibrada precisa ter. Aliás, é ingenuidade ima-ginar que a vontade de distribuir renda passe pelo em- a) Decidiu-se que a microinformática será implantadapobrecimento da elite. É também ocioso pensar que naquele Município.nós, de tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir. b) Um sistema tributário obsoleto não permite que hajaFaço sempre, para meu desânimo, a soma do fatura- conscientização dos contribuintes.mento das nossas mil maiores e melhores empresas, e c) A prefeitura necessitava de que os computadoreschego a um número menor do que o faturamento de fossem instalados com urgência.apenas duas empresas japonesas. Digamos, a Mitsubis- d) Ninguém tem dúvida de que a microinformática raci-hi e mais um pouquinho. Sejamos francos. Em termos onaliza o sistema tributário.mundiais somos irrelevantes como potência econômica, e) Alguns prefeitos temiam que a utilização do compu-mas o mesmo tempo extremamente representativos tador gerasse desemprego.como população."("Discurso de Semler aos empresários", Folha de São Paulo, 11/9/91) 249. (AFTN) Leia o trecho abaixo e identifique a opção que faz correspondência incorreta entre as duas colu- Dentre os períodos transcritos do texto acima, um é nas: "Ainda quando a vida mais não fosse que a urna dacomposto por coordenação e contém uma oração coor- saudade, o sacrário da memória dos bons, isso bastavadenada sindética adversativa. Assinalar a alternativa para a reputarmos um benefício celeste, e cobrirmos decorrespondente a este período: reconhecimento a generosidade de quem no-la doou."a) A frustração cresce e a desesperança não cede. (Ruy Barbosa)b) o que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição. Termos destacados Função sintática da oraçãoc) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos a) a objeto direto riqueza suficiente para distribuir. b) um benefício celeste predicativo do objeto diretod) Sejamos francos. c) a generosidade objeto diretoe) Em termos mundiais somos irrelevantes como potên- d) quem objeto indireto cia econômica, mas ao mesmo tempo extremamente e) no objeto indireto representativos como população. 250. (UFV-MG) As orações subordinadas substantivas245. (MACK) No verso "Que suaves coisas que tu mur- que aparecem nos períodos abaixo são todas subjetivas,muravas", a segunda palavra que é: exceto:a) pronome relativo a) Decidiu-se que o petróleo subiria de preço.b) interjeição b) É muito bom que o homem, vez por outra, reflitac) palavra de realce sobre sua vida.d) conjunção subordinada integrante c) Ignoras quanto custou meu relógio?e) conjunção coordenativa explicativa d) Perguntou-se ao diretor quando seríamos recebidos.246. (LICEU) Na frase "A verdade é que só em abstrato e) Convinha-nos que você estivesse presente à reunião.me havia queixado de baratas, que nem minhaseram...", o que assume as respectivas funções de:
  • 21. Curso Malba Tahan C Prep AFA/EPCAr 2012 – L. Portuguesa 21 “Português ao seu alcance!”Dixitque Dei: Fiat lux. Et facta est lux.(Gen 1:3) 250 exercícios de análise sintática Prof. Fábio Mazziotti GABARITO DOS EXERCÍCIOS DE ANÁLISE SINTÁTICA 1–D 43 –A 85 – C 127 – C 169 – E 211 – B 2–C 44 –B 86 – D 128 – B 170 – C 212 – B 3–A 45 –B 87 – C 129 – B 171 – A 213 – C 4–C 46 –E 88 – D 130 – A 172 – D 214 – B 5–E 47 –C 89 - A 131 – A 173 – E 215 – D 6–A 48 –B 90 - A 132 – A 174 – D 216 – D 7–B 49 –A 91 - E 133 – E 175 – D 217 – D 8–C 50 –A 92 - D 134 – D 176 – C 218 – D 9–A 51 –B 93 - E 135 – B 177 – C 219 – B 10 – D 52 –C 94 - E 136 – B 178 – C 220 – D 11 – E 53 –C 95 - E 137 – A 179 – A 221 – C 12 – E 54 –A 96 - A 138 – B 180 – A 222 – D 13 – C 55 –E 97 - E 139 – C 181 – A 223 – C 14 – A 56 –A 98 – D 140 – C 182 – A 224 – E 15 – B 57 –A 99 – A 141 – C 183 – A 225 – B 16 – B 58 –B 100 – E 142 – B 184 – A 226 – D 17 – E 59 –D 101 – A 143 – B 185 – E 227 – A 18 – B 60 –C 102 – E 144 – D 186 – C 228 – B 19 – B 61 –E 103 – C 145 – A 187 – E 229 – D 20 – D 62 –D 104 – B 146 – A 188 – C 230 – C 21 – C 63 –E 105 – A 147 – E 189 – E 231 – C 22 – B 64 –A 106 – B 148 – E 190 – D 232 – E 23 – A 65 –D 107 – A 149 – D 191 – C 233 – D 24 – B 66 –B 108 – B 150 – A 192 – B 234 – C 25 – C 67 –E 109 – E 151 – B 193 – C 235 – E 26 – E 68 –E 110 – D 152 – B 194 – D 236 – C 27 – E 69 –D 111 – B 153 – E 195 – E 237 – C 28 – C 70 -A 112 – E 154 – A 196 – D 238 – D 29 – C 71 -B 113 – E 155 – D 197 – E 239 – D 30 – B 72 -C 114 – A 156 – A 198 – B 240 – E 31 – C 73 -A 115 – D 157 – B 199 – C 241 – C 32 – E 74 -A 116 – C 158 – B 200 – E 242 – A 33 – E 75 -E 117 – B 159 – A 201 – C 243 – E 34 – B 76 -B 118 – B 160 – D 202 – B 244 – E 35 – B 77 -A 119 – B 161 – D 203 – B 245 – A 36 – C 78 -E 120 – E 162 – D 204 – D 246 – C 37 – A 79 -E 121 – C 163 – D 205 – D 247 – B 38 – D 80 -D 122 – C 164 – A 206 – C 248 – A 39 – D 81 -B 123 – C 165 – E 207 – C 249 – D 40 – B 82 -D 124 – E 166 – B 208 – A 250 – C 41 – E 83 -E 125 – D 167 – E 209 – B 42 – B 84 -E 126 – D 168 – C 210 – E