LA COMUNICACIÓN EN EL SEMINARIO<br />Begoña, Héctor, Leticia, Rebeca, Ruth, Esther, Silvia, Susana.<br />
 principal<br />Existe comunicación cuando una persona influye en el comportamiento de la otra, incluso sin hablar.<br />E...
Elementos para la comunicación<br />CÓDIGO<br />
“EL RECORRIDO DE UN  MENSAJE” <br />Dinámica de grupo.<br />Michael Birkenbihl<br />
Concepto de identificación<br />Es el reconocimiento voluntario de una autoridad  y el esfuerzo asociado de querer ser com...
Los axiomas de Watzwick<br />1º) 	Es imposible no comunicarse.<br />2º) 	Comunicación = contenido + relación.<br />3º) 	La...
Efecto pigmalión(Francis Galton y Robert Rosenthal)<br />
Canales de transmisión en la enseñanza<br />Lenguaje corporal.<br />La voz.<br />Métodos de enseñanza.    <br />COMUNICACI...
Comunicación no verbal<br />THE END.<br />
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La comunicación en el seminario

  1. 1. LA COMUNICACIÓN EN EL SEMINARIO<br />Begoña, Héctor, Leticia, Rebeca, Ruth, Esther, Silvia, Susana.<br />
  2. 2. principal<br />Existe comunicación cuando una persona influye en el comportamiento de la otra, incluso sin hablar.<br />El receptor tiene la ocasión de poder reaccionar al mensaje del emisor (retroalimentación).<br />Ningún receptor capta ni percibe el mensaje tal y como lo tenía el emisor en la mente.<br /> El emisor tiene que averiguar que el receptor entiende el mensaje.<br />
  3. 3. Elementos para la comunicación<br />CÓDIGO<br />
  4. 4. “EL RECORRIDO DE UN MENSAJE” <br />Dinámica de grupo.<br />Michael Birkenbihl<br />
  5. 5. Concepto de identificación<br />Es el reconocimiento voluntario de una autoridad y el esfuerzo asociado de querer ser como la persona respetada.<br />Es por lo tanto la condición previa para todo efecto de aprendizaje permanente que implica un cambio de personalidad del que aprende.<br />
  6. 6. Los axiomas de Watzwick<br />1º) Es imposible no comunicarse.<br />2º) Comunicación = contenido + relación.<br />3º) La naturaleza de una relación depende de la valoración de las secuencias de comunicación entre los comunicantes.<br />4º) Los seres humanos se comunican digital y analógicamente.<br />5º) Los procesos de comunicación interpersonales <br />son simétricos o complementarios.<br />
  7. 7. Efecto pigmalión(Francis Galton y Robert Rosenthal)<br />
  8. 8. Canales de transmisión en la enseñanza<br />Lenguaje corporal.<br />La voz.<br />Métodos de enseñanza. <br />COMUNICACIÓN<br />
  9. 9. Comunicación no verbal<br />THE END.<br />
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