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Secuencia Didáctica La naturaleza y el espacio urbano en la imagen  ELABORADA POR: Profra. Maria del Refugio Martínez Rentería  Profra.  Maria Esthela Martínez Rentería
ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
INTRODUCCIÓN ¿Has visitado algún rancho o pueblo ? ¿has ido de excursión o día de campo?  ¿sabes como son las zonas industriales?  Cada lugar que visitamos ya sea para descansar, trabajar, ir de vacaciones tiene características diferentes, observa lo que hay a tu alrededor de el lugar en donde vives y coméntalo con tus compañeros. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
TAREA elije 4 diferentes imágenes (rural, urbana, natural e industrial) y pégalas en la libreta y describe cada una de ellas.  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
PROCESO Se organizaran por equipos de 4 personas y traerán  recortes de los diferentes tipos de paisajes para que intercambien con sus compañeros y posteriormente los peguen en su libreta. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
RECURSOS Puedes buscar las imágenes en revistas, periódicos (en las secciones de viajes, bienes raíces) calendarios, fotografías.  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
EVALUACIÓN Participación en clase  20 Recortes  20 Libreta  30 Participación en equipo 30 INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
CONCLUSIONES Realiza en tu libreta un pequeño texto de lo que aprendiste en clase.  ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Si tuviste alguna dificultad para encontrar las imágenes? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
CRÉDITOS Se agradece  a los medios de comunicación como revistas, periódicos, calendarios y fotografías, por el material que se pudo utilizar para la realización de este trabajo.  INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

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PAISAJE URBANO Y RURAL

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  • 2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 3. INTRODUCCIÓN ¿Has visitado algún rancho o pueblo ? ¿has ido de excursión o día de campo? ¿sabes como son las zonas industriales? Cada lugar que visitamos ya sea para descansar, trabajar, ir de vacaciones tiene características diferentes, observa lo que hay a tu alrededor de el lugar en donde vives y coméntalo con tus compañeros. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 4. TAREA elije 4 diferentes imágenes (rural, urbana, natural e industrial) y pégalas en la libreta y describe cada una de ellas. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 5. PROCESO Se organizaran por equipos de 4 personas y traerán recortes de los diferentes tipos de paisajes para que intercambien con sus compañeros y posteriormente los peguen en su libreta. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 6. RECURSOS Puedes buscar las imágenes en revistas, periódicos (en las secciones de viajes, bienes raíces) calendarios, fotografías. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 7. EVALUACIÓN Participación en clase 20 Recortes 20 Libreta 30 Participación en equipo 30 INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 8. CONCLUSIONES Realiza en tu libreta un pequeño texto de lo que aprendiste en clase. ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Si tuviste alguna dificultad para encontrar las imágenes? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS
  • 9. CRÉDITOS Se agradece a los medios de comunicación como revistas, periódicos, calendarios y fotografías, por el material que se pudo utilizar para la realización de este trabajo. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS