EL USO DEL VERBO HABER

1. Secuencia Didáctica El uso del verbo haber ELABORADA POR: Profra. Alicia Díaz y Profra. Genoveva Chávez

2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

3. INTRODUCCIÓN Piensa y analiza si es lo mismo: Me hubiera gustado ir a la playa, Me gusta ir a la playa, Me ha gustado ir a la playa, Me gustaría ir a la playa. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

4. TAREA Escribir una composición con el título “Lo que me hubiera gustado hacer en mis vacaciones” recordando la escritura correcta del verbo haber . INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

5. PROCESO Reúnete con un compañero y platiquen sobre sus experiencias durante sus vacaciones. Redacta lo que te platicó tu compañero. Intercambien sus redacciones y corrijan los errores que encuentren, Observa los errores cometidos y escríbelos correctamente. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

6. RECURSOS Libro de texto de español 2 Libreta. Pluma. Hojas de máquina . Diccionario. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

7. EVALUACIÓN Ortografía 40% Puntualidad entrega 20% Originalidad 20% Limpieza20% INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

8. CONCLUSIONES ¿Qué aprendiste con el tema? ¿Para qué te sirve como estudiante? ¿Cómo mejorarías lo que aprendiste? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS

9. CRÉDITOS Libro del alumno. Diccionario. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS