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Tse 2010  segunda aula
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Tse 2010 segunda aula

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  • 1. TSE 2011: Segunda aula <br />Prof. Cesar Ceneme<br />pro.cesar21@gmail.com<br />cceneme@gmail.com<br />
  • 2. Da questão da escrita:<br />Introdução à ciência da comunicação.<br />
  • 3. A importância em se comunicar:<br />É possível imaginar um mundo sem a linguagem? <br />E um mundo sem a escrita?<br />Existe alguma relação entre os valores que os gregos antigos atribuíam ao discurso e a sua prova de redação?<br />
  • 4. O que você precisa saber:<br />A prova de redação da FUVEST irá analisar apenas três aspectos em sua redação: <br />I. Tipo de texto e abordagem de tema;<br />II. Estrutura textual;<br />III.Expressão.<br />Você verá que não é muito difícil alcançar um bom padrão de escrita! Basta praticar as dicas que serão dadas ao longo do ano.<br />
  • 5. Discutindo:<br />I. Tipo de texto e abordagem de tema:<br />Prosa X Poesia<br />Formal X Informal<br />Argumentativo X Exemplificativo<br />
  • 6. Discutindo:<br />II. Estrutura textual:<br />Para a FUVEST o texto deve ser configurado em uma ordem lógica para uma dissertação, objetivando os argumentos do candidato frente ao tema. Sendo assim, temos:<br />Introdução,<br />Argumentação,<br />Conclusão<br />
  • 7. Qual o erro dessa introdução?<br />Tema: As enchentes no Brasil<br />Proposta: De quem é a culpa?<br />Título: Um problema educacional<br /> “É notório que o nosso país vem enfrentando<br />grandes dificuldades no que diz respeito as<br />catastrofes da natureza. São imundações,<br />deslizamentos de terra e muitos mortos. Afinal,<br />quantas crianças teremos que enterrar e quantas<br />lágrimas iremos derramar até que lidemos com o<br />problema?”<br />
  • 8. Discutindo:<br />III.Expressão:<br />Durante toda sua redação você deverá deixar claro aquilo que quer dizer. <br />Seus argumentos devem estar bem alinhados e de captação objetiva, uma vez que partimos da concepção de que linguagem é a ferramenta mais básica de comunicação.<br />
  • 9. Praticando<br />A respeito do tema “Cotas nas universidades públicas”, qual sua opinião?<br />Como defendê-la em uma redação<br />de vestibular?<br />

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