Usages internet adolescents
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Usages internet adolescents

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Plan du diaporama ...

Plan du diaporama
- Diapo 1 à 9 : les usages et les problématiques liés au web
- Diapo 10 à 19 : Travailler avec le web.
- Diapo 20 à 24: Publier sur le web.
- Diapo 25 à 27 : Le droit sur Internet lié à la publication
- Diapo 28 à 34 : Les outils de discussion.
- Diapo 35 à 45 : Les risques sur Internet (pédophilie, diffamation, contrôle parental).
- Diapo 46 à 49 : Facebook
- Diapo 50 à 52 : Nomadisme
- Diapo 53 à 59 : 1 journée d'Internet

Crédits images :
- diapo2 : http://www.flickr.com/photos/socialgrow/4425128655/
- diapo3 : http://www.flickr.com/photos/that_kate/3804025383/
- diapo9 = diapo2
- diapo11 : http://www.flickr.com/photos/joming/210759516/
- diapo14 : http://www.flickr.com/photos/cayusa/2194119780/
- diapo15 : http://www.flickr.com/photos/suratlozowick/4461291567/
- diapo16 ; http://www.flickr.com/photos/pfv/2739621207/
- diapo18 : http://www.flickr.com/photos/outcast104/1427920061/
- diapo19 : http://www.flickr.com/photos/randysonofrobert/393165781/
- diapo22 : http://www.flickr.com/photos/blythe_d/1451273161/
- diapo24 : http://www.flickr.com/photos/twenty_questions/2471532620/
- diapo26 : capture d'écran du site megaupload : http://www.megaupload.com/
- diapo 27 : http://www.flickr.com/photos/baptistefranchina/1833740860/
- diapo29 : http://www.flickr.com/photos/lel4nd/4901040168/
- diapo30 : http://www.flickr.com/photos/freeparking/495605058/
- diapo31 : http://www.flickr.com/photos/jenser666/3329638930/
- diapo32 : http://www.flickr.com/photos/cake-face/3895236416/
- diapo33 : http://www.flickr.com/photos/cake-face/3894448569/in/photostream/
- diapo34 : http://www.flickr.com/photos/h-k-d/4373453169/
- diapo35 : http://www.flickr.com/photos/stuant63/2255781557/
- diapo38 : Capture de la vidéo gouvernementale : http://www.youtube.com/watch?v=aimMh80QNlk
- diapo40 : http://www.flickr.com/photos/jonathanmcintosh/3744953433/
- diapo42 : http://www.flickr.com/photos/shavar/27049857
- diapo43 : http://www.flickr.com/photos/hekatekris/2942201433/
- diapo45 : http://www.flickr.com/photos/lyza/276990225/sizes/o/in/photostream/
- diapo46 : http://www.flickr.com/photos/rishibando/4660452869/
- diapo51 : http://www.flickr.com/photos/doubleslash/2848090044/
- diapo53 : http://www.flickr.com/photos/oberazzi/318947873/

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  • bravo ! enfin un support pour la formation cohérent avec une volonté éducative. Br2
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  • Plan du diaporama
    - Diapo 1 à 9 : les usages et les problématiques liés au web
    - Diapo 10 à 19 : Travailler avec le web.
    - Diapo 20 à 24: Publier sur le web.
    - Diapo 25 à 27 : Le droit sur Internet lié à la publication
    - Diapo 28 à 34 : Les outils de discussion.
    - Diapo 35 à 45 : Les risques sur Internet (pédophilie, diffamation, contrôle parental).
    - Diapo 46 à 49 : Facebook
    - Diapo 50 à 52 : Nomadisme
    - Diapo 53 à 59 : 1 journée d'Internet

    Crédits images :
    - diapo2 : http://www.flickr.com/photos/socialgrow/4425128655/
    - diapo3 : http://www.flickr.com/photos/that_kate/3804025383/
    - diapo9 = diapo2
    - diapo11 : http://www.flickr.com/photos/joming/210759516/
    - diapo14 : http://www.flickr.com/photos/cayusa/2194119780/
    - diapo15 : http://www.flickr.com/photos/suratlozowick/4461291567/
    - diapo16 ; http://www.flickr.com/photos/pfv/2739621207/
    - diapo18 : http://www.flickr.com/photos/outcast104/1427920061/
    - diapo19 : http://www.flickr.com/photos/randysonofrobert/393165781/
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    - diapo24 : http://www.flickr.com/photos/twenty_questions/2471532620/
    - diapo26 : capture d'écran du site megaupload : http://www.megaupload.com/
    - diapo 27 : http://www.flickr.com/photos/baptistefranchina/1833740860/
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    - diapo38 : Capture de la vidéo gouvernementale : http://www.youtube.com/watch?v=aimMh80QNlk
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    - diapo46 : http://www.flickr.com/photos/rishibando/4660452869/
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Usages internet adolescents Usages internet adolescents Presentation Transcript

  • Usages d’InternetConnaîtreComprendreÉduquerMission Tice ~ académie de Versailles BY-NC-ND 2.0
  • Que fait-on en ligne?un réseau des usages
  • Âge moyen daccès à Internet sur le web … 8ans 1/3 des 9-10 ans y vont tous les joursÉtude Edukidsonline - 2011
  • 78 % des foyers ont un ordinateur sur le web 41 millions dinternautes en FranceEnquête Crédoc 2011
  • 50 % des jeunes sur le se connectent web seuls à InternetEnquête TNS Sofres 2011
  • Les jeunes de 15-24 ans passent sur le plus de 3 web heures en ligne par jourINSEE 2009-2010
  • Les activités préférées des jeunes en ligne Regarder des vidéos 76% Publication images 39% Jouer 83% Travail scolaire 85% Blog 11% Messagerie Instantanée 62% Site de partage 6%Étude Eukidsonline 2011
  • Quels usages ?classer – comprendre – apprendre
  • un réseau des usages (se divertir) web travailler s’informer un réseau des usages
  • Travailler avec le webApprendre à chercher
  • Travailler avec le web Les élèves utilisent massivement le web pour leurs devoirs Le web est le nouveau lieu de l’information On ne peut pas faire sans... Il faut accompagner cet apprentissage
  • Travailler avec le web « Les nouveaux médias ont modifié la façon dont les jeunes se socialisent et apprennent. Ce qui soulève une série de questions que les éducateurs, les parents et les décideurs devraient prendre en considération. » Rapport sur le jeunesse numérique, Fondation Mac Arthur, 2008. http://www.internetactu.net/
  • Apprendre à travailler avec le web ?C’est du ressort de l’école C’est le rôle des parents
  • et apprendre apprendreen cherchant ? synthétisersavoir chercher respecter classer le droit d’auteur archiver valider les informations Apprendre à travailler avec le web
  • Savent-ils tout faire ?« Digital native » « Digital Literacy »
  • Les enfants ne s’éduquent pas seuls « Les enfants ne s’éduquent pas seuls. Dans les mondes numériques comme ailleurs, ils ont besoin du soutien et de l’appui des adultes. Laisser flotter l’idée que les mondes numériques appartiennent aux adolescents est le plus mauvais service que l’on peut leur rendre. » Yann Leroux, psychologue, via http://www.internetactu.net/
  • Le dahut existe-t-il ? non oui Valider l’information
  • Apprendre à apprendre« Cette nouvelle capacité à trouver, critiquer et utiliserl’information dans la société de l’information est aussiimportante que savoir lire et écrire l’était dans la sociétéindustrielle. »Andrea Lunsford, Stanford
  • un réseau des usages blogs photos publier vidéos un réseau des usages
  • 90 % des jeunes ont un profil Facebook Publier sur Internet sur le web 22,5 % usages ont un blog des blogsRapport Fréquence école - 2010
  • La mémoire du réseau Think before you post
  • La fabuleusehistoire de Marc L. (http://www.le-tigre.net/Marc-L.html) Le droit à l’oubli ?
  • Penser avant de publier ? Respecter l’autreRespecter le droit à l’image Respecter le droit d’auteur Penser à demain Garder ses secrets
  • On ne poste pasn’importe quoi surInternetOn ne publie pas laphoto d’un tiers sansson accord
  • un réseau des usages téléchargementsdroit streamingd’auteur Youtube un réseau des usages
  • Vidéos - musiquesLe « streaming » esten hausse :rapidité, simplicité,mais perte totale derepères… Apprendre les droits
  • un réseau des usages messageriediscussion messagerie instantanée sms – mms un réseau des usages
  • ? Faut-il craindre la messagerie instantanée ?
  • 73 % desjeuneslutilisentrégulièrement25 % en primaire 68 % au collège 90 % au lycée Enquête Crédoc décembre 2011
  • « Ce ne sont pas les inconnus mais lesaffectivement proches qui sont les médiatiquement proches » Audrey Messin
  • « Bien plus qu’un loisir ou une simple source d’information, ils participent à leur processus de socialisation et de construction identitaire »Céline Metton, « Les Usages de l’Internet par les collégiens »
  • Parler autrement, se cacher pour mieux se dire ?« La communication par l’internet permet CélineUsages de en Metton, « Lesfait d’éluder deux prescriptions l’Internet par les collégiens »particulièrement puissantes dans la cour derécréation : l’impératif de fidélité à songroupe de référence, et l’interdit deparole avec l’autre sexe. »
  • La messagerie c’est unapprentissage des relations, unezone de conquête progressive de sa liberté
  • Une déformation médiatique 44 % pensent en mais seuls 7 % des premier à la « mauvaise rencontre » comme jeunes sondés ont rencontré le risque d’un exemple de rendez-vous donné par un étranger risqueRapport « Fréquence École » - 2010
  • Le risque sur Internet ? 36 % des élèves de Et 93 % des primaires déclarent jeunes sondés pensent que la avoir été prévention est importante choqués par des imagesEnquête TNS Sofres 2011 Rapport « Fréquence École » - 2010
  • Le message officiel
  • Le risque vient surtout de l’intérieur 20 % des les 3/4 des jeunesadolescents américains sondés reconnaissent ont déjà envoyé des qu’envoyer des contenus photos ou des vidéos sexuellement suggestifs d’eux-mêmes nus ou à « peut avoir desmoitié nus par l’Internet conséquences négativesou par téléphone mobile sérieuses »
  • Contrôle parentalSécurité ?Béquille électronique ?
  • Contrôle parental « c’était vraiment très limité » « ça bloquait vraiment trop de choses » 65% des parents ne lutilisent pas Un outil peu utiliséÉtude Mafamiliyzen.com - 2011
  • Au-delà de la crainteDes cas graves minoritairesDes abus très courantsUn bon sens évidentNe pas déléguer au contrôle parentalÉtablir des règles
  • Le choc des mots ?
  • 18 % des pré- adolescents et des En cela, adolescents rapportent Internet ne qu’ils ont subi des diffère pas insultes ou bien des menaces via le net d’une cours de récréation ou d’une salle de classeEnquête TNS Sofres 2011
  • La parentalité numériquec’est encore de la parentalité
  • Eux, nous et facebook©
  • « le blog c’est un peu démodé, maintenant il y a Facebook » Kevin, 14 ansun phénomène de masse
  • Réseaux sociaux 11 % à l’école 57 % au collège 85 % au lycéeun phénomène de masseEnquête TNS Sofres 2011
  • Facebook discussion web jeux messagerie publierLa réunion de tous les lieux
  • un réseau des usages téléphonesmobile& tablettesnomade consoles un réseau des usages
  • Internet Partout...Tout le temps...
  • Internet mobile 17% possèdent un smartphone 31 % de 4% connectés le font en situation possèdent une tablette nomadeEnquête Crédoc 2011
  • Vos questions http://www.ctoutnet.fr/