Tortug arte fichas v2

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  • 1. FICHA1 GEOMETRÍA DE LA TORTUGA Traslación y orientación La Tortuga de Turtle Art ¿Cómo lo hacemos? La Tortuga de Turtle Art ¿Cómo lo hacemos? puede trasladarse Utilizando la paleta puede cambiar Utilizando la paleta de un lugar a otro. Turtle (Tortuga). de orientación Turtle (Tortuga) Indica a la Tortuga Indica a la dirección 100 en que girará right 100 Cantidad de que camine forward Cantidad de pasos la Tortuga hacia adelante grados a girar forward permite a la Tortuga que camine hacia adelante. right permite a la Tortuga girar a la derecha ¿Qué sucederá si se combinan INVESTIGA: las bloques orientación INVESTIGA: Utiliza la paleta TURTLE Utiliza la paleta TURTLE y desplazamiento? 100 left permite a la Tortuga left girar a la izquierda back 100 back permite a la Tortuga trasladarse hacia atrás. forward (adelante) right (derecha) left (izquierda) back (atrás) INVESTIGA: seth Fija la dirección de la Tortuga Utiliza el bloque La Tortuga de Turtle Art . ¿Cómo lo hacemos? puede limpiar su Utilizando el bloque 360˚ 315˚ 45˚ área de trabajo. clean (limpiar). INVESTIGA: 270˚ 90˚ ¿Qué diferencia hay entre clean right/left y seth? 225˚ 180˚ 135˚
  • 2. FICHA1 GEOMETRIA DE LA TORTUGA Traslación y orientación La geometría de la Tortuga permite la orientación y el desplazamiento de Tortuga. Los bloques forward (adelante) y back (atrás) modifican la orientación de la Tortuga. right (derecha), left (izquierda) modifican la orientación de la Tortuga Estos bloques o primitivas pueden llamarse operadores de cambio de la Tortuga Los bloques right (derecha), left (izquierda) hacen referencia a la orientación relativa. seth (fijar orientación )a la orientación absoluta. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Recuerda siempre: Antes de trabajar con estos bloques es recomendable realizar una dinámica o un juego que le permita a los alumnos experimentar con su cuerpo acciones que puedan realizar la Tortuga (desplazamiento u orientación). Fuente: Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Costa Rica) Experimente con los alumnos acciones que permitan encontrar la dierencia entre los bloques right (derecha), left (izquierda) y seth (fijar orientación ). Diseño Gráfico: Guzmán Iglesias, Tortugas: Carlos Lugli. Alternativas: Recorridos y laberintos María Ana Falcón y María Mendez Rap Ceibal:
  • 3. FICHA2 GEOMETRÍA DE LA TORTUGA Rastro - Borrar - Espera - Repite Como habrás observado ¿Cómo lo hacemos? Podemos controlar el tiempo en que cuando la Tortuga la Tortuga realiza una serie de bloques se desplaza siempre pu introduciendo unespera. deja un rastro, pero puede no dejarlo. Utilizando la paleta PEN (lápiz) pu (sin lápiz) ¿Cómo lo hacemos? En la paleta FLOR (flujo) utilizamos el bloque wait (espera). espera wait 100 tiempo INVESTIGA: forward 100 Utiliza pu (sin lápiz) INVESTIGA: con dos bloques pu Prueba con dos bloques de desplazamiento y un wait (espera) de desplazamiento entre ambos y observa lo que sucede. y observa lo que sucede. 100 forward Si queremos repetir una serie de bloques utilizamos repeat (repite). Para que vuelva ¿Cómo lo hacemos? a dejar el rastro pd Con repeat (repite) podemos repetir una serie de bloques. utilizamos pd (con lápiz). repeat 4 Cantidad de veces bloques que forward 100 queremos repetir RECUERDA: En paleta TURTLE (Tortuga) hay un bloque llamado clean (limpiar), que permite borrar los gráficos de la Tortuga que ha realizado en el área de trabajo retornando a su estado inicial. INVESTIGA: clean Coloca un bloque a continuación de repeat y observa lo que sucede.
  • 4. FICHA2 GEOMETRÍA DE LA TORTUGA Rastro - Borrar - Espera - Repite Mientras la tortuga se desplaza y se orienta podemos hacer que ésta no deje su rastro. Podemos hacer que una serie de bloques se repitan las veces que queramos y además podemos manejar los tiempos en que ella va ejecutando cada bloque. Los bloques pu (sin lápiz) y pd (con lápiz) permiten a la tortuga dejar o no su rastro, en cambio clean (limpiar) borra todo lo que ha dibujado la tortuga volviéndola a su lugar de origen en el centro del área de trabajo. Cuando una serie de bloques se ejecutan varias veces, es conveniente utilizar de la paleta FLOW(flujo) repeat (repetir). Una buena práctica es la utilización desde la paleta FLOR(lujo) el bloque wait (espera) con el cual podemos hacer una pausa entre la ejecución de varios bloques por ejemplo de desplazamiento y giro. RECUERDA SIEMPRE: Antes de trabajar con estos bloques es recomendable una dinámica o un juego que permita a los alumnos experimentar con su Fuente: Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Costa Rica) cuerpo acciones que puedan realizar . Experimente con los alumnos acciones que permitan encontrar la diferencia entre ejecutar un bloque muchas veces o utilizar el Diseño Gráfico: Guzmán Iglesias, Tortugas: Carlos Lugli. bloque repeat (repite) Cuando haga estos ejercicios juegue a dejar el rastro por el espacio donde los niños se desplazan Alternativas: Recorridos. Laberintos. Gráficos. María Ana Falcón y María Mendez Rap Ceibal:
  • 5. FICHA3 GEOMETRIA DE LA TORTUGA Cantidad total girada Cuando la Tortuga se desplaza de un lugar a otro, El total de la suma de los giros realizados por la Tortuga ésta va dejando su rastro formando líneas . al dibujar una figura geométrica recibe Cantidad total girada. Si estas líneas van acompañadas de un giro y son consecutivas se puede observar el perímetro de una forma geométrica. Un camino cerrado simple tiene una cantidad total girada de 360°. En los caminos circulares existe una relación entre la cantidad de repeticiones y el ángulo que se gira. INVESTIGA: Utiliza los bloques de la Ficha ¿Cómo lo hacemos? de trabajo 1 y 2 y crea un cuadrado. Con repeat (repite) podemos repetir una serie de bloques. El tamaño de la figura está condicionada por el repeat 4 cantidad de lados forward (adelante) La forma de la figura depende de la cantidad de lados y el tamaño de los ángulos. forward 100 90 x 4 = 360 ángulo corresponde right 90 a la cantidad total girada ¿Cómo crearías? · Un octógono · Un rectángulo · Un hexágono · Un triángulo equilátero · Un círculo Turtle Arte nos ofrece un bloque arc (arco) en la pestaña turtle para crear círculos asignándole el Los giros que realiza la Tortuga al formar la figura corresponden valor del angle (ángulo) y el radius (radio). a los ángulos exteriores de la figura geométrica. INVESTIGA: angle ¿Cómo crearías? arc ½ círculo radius ¼ círculo
  • 6. FICHA3 GEOMETRÍIA DE LA TORTUGA Cantidad total girada Con la cantidad girada podemos establecer la relación que hay entre el número de veces que se repiten (repeat) los bloques y la cantidad de grados que se le asignan a los bloques right (derecha) left (izquierda) El uso de desplazamiento con giros forward(adelante), back(atrás), right (derecha), left (izquierda), nos permite construir líneas horizontales, verticales e inclinadas dependiendo de la orientación que tenga en ese momento y combinándolas con repeat (repite ) o bloque a bloque podremos trazar distintas figuras geométricas de diferentes formas y tamaños. RECUERDA SIEMPRE La cantidad total girada en los polígonos en de 360˚ y se calcula sumando los giros a la derecha o a la izquierda restando los giros contrarios. Giros a la izquierda 60 + 60 = 120 repeat 5 Giros a la derecha 120 + 72 =192 Cantidad parcial girada 129 -120 =72 forward 10 Cantidad total girada 72 * 5 =360 Fuente: Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Costa Rica) left 60 Si se divide 360° entre el número de lados de la figura forward 10 obtendremos la medida de los ángulos externos, éste númeo será la entrada de right (derecha) Diseño Gráfico: Guzmán Iglesias, Tortugas: Carlos Lugli. left 120 Alternativas: Descubrir propiedades de los polígonos forward 10 Trazar diferentes figuras geométricas María Ana Falcón y María Mendez left 60 forward 10 Rap Ceibal: left 72
  • 7. IZ QU IZ IE QU RD IZQUIERDA 90 IE A RD 13 A 5 45 IZQUIERDA 180 DERECHA 180 DE RE DE RE CH A CH A 45 13 5 DERECHA 90 IZ QU IZ IE QU RD IZQUIERDA 90 IE A RD 13 A 5 45 IZQUIERDA 180 DERECHA 180 DE RE DE RE C C HA HA 13 45 5 DERECHA 90 IZ QU IZ IE QU RD IZQUIERDA 90 IE A RD 13 A 5 45 IZQUIERDA 180 DERECHA 180 DE RE DE RE CH A CH A 45 13 5 DERECHA 90
  • 8. 360˚ 315˚ 45˚ 270˚ 90˚ 225˚ 135˚ 180˚ 360˚ 360˚ 315˚ 45˚ 315˚ 45˚ 270˚ 90˚ 270˚ 90˚ 225˚ 135˚ 225˚ 135˚ 180˚ 180˚