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Procesos cognitivos y tabla de especificaciones IDENTIFICAR: Ubicar en el tiempo, en el espacio, o en algún medio físico elementos, partes, características, indicaciones u otro aspecto. Recibe la información, la caracteriza y reconoce. Indicadores: Señala, hace marcas, subraya, resalta expresiones, hace listas, registra lo que observa. SELECCIONAR: Capacidad de escoger elementos de un todo, de acuerdo con un criterio establecido y con un propósito. Determina los criterios, busca la información, elige. Indicadores: Separa objetos o características, hace elecciones, registra información de su interés. ORGANIZAR: Disponer en forma ordenada elementos, objetos, procesos o fenómenos teniendo en cuenta determinados criterios. Recibe información, identifica los elementos a organizar, define el criterio de ordenamiento, establece la secuencia en los elementos del conjunto. Indicadores: Diagrama, elabora mapas conceptuales o redes semánticas, esquemas, cuadros sinópticos, coloca cada elemento en su lugar. CLASIFICAR: Agrupar ideas u objetos con base en un criterio determinado. Recibe información, identifica los elementos y sus características, compara y agrupa teniendo en cuenta alguna característica en común. Indicadores: categoriza información, elabora cuadros comparativos, identifica criterios de clasificación. APLICAR: capacidad de poner en práctica determinados principios o conocimientos en actividades específicas. Recibe la información, identifica o selecciona el principio o conocimiento a utilizar, establece la secuencia de pasos a seguir, ejecuta la acción. Indicadores: Emplea administra o pone en práctica un conocimiento, un principio, una fórmula o un proceso con el fin de obtener un determinado efecto, un resultado o un rendimiento en alguien o algo.

PROCESOS COGNITIVOS Identifica Selecciona Organizar Clasificar Aplicar r r Alimentos Nutrición Procesos CONTENIDOS Mezclas: soluciones Cambio de temperatura producidos por diferentes procesos Estaciones: relación luz/ oscuridad

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by ctepay on Sep 19, 2009

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