Your SlideShare is downloading. ×
mLearning, desintermediación e innovación educativa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

mLearning, desintermediación e innovación educativa

3,696
views

Published on

Presentación de Hugo Pardo Kuklinski en la Universitat Pompeu Fabra (junio 2012). Curso sobre mUniversidad organizado por CQUID.

Presentación de Hugo Pardo Kuklinski en la Universitat Pompeu Fabra (junio 2012). Curso sobre mUniversidad organizado por CQUID.

Published in: Education

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
3,696
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. mLearning, desintermediacióne innovación educativaConocimiento en tiempo real Universitat Pompeu Fabra • 6/2012 Hugo Pardo Kuklinski (PhD)*
  • 2. Mobile y Me. Cerrado, restringido comunidadacadémica y basado en disciplina.Abierto, en red, contextual, no restringido.Desintermediación
  • 3. 1 1Aprendizaje distribuído No sólo contenidospropios. Productores + sindicadores contenidos.Aggregated University (Jarvis)
  • 4. 2Docente como knowledge brokerFacilita conexiones entre personas y contexto.Nuevos perfiles y skills. Crisis gatekeepers
  • 5. 3Mobile amplifica conversaciónContenidos + enlaces y misceláneos.Pinterest / The Guardian 10
  • 6. 4Usuario es una me-sphereMobile tagging como conversación socialFlipboard / Path
  • 7. i-bicuidadRelevancia en tiempo real. Es clave tenerlas mejores fuentes Foros / Foursquare 5
  • 8. Apps serán futuros websites? *Economía de la atención y la relevancia 6
  • 9. 7Potenciar groundswellCrear comunidades virtuales por tareao ayudar crecimiento de las ya existentes
  • 10. Social networking será eje aprendizajeFavorecer redes abiertas y globalesWordPress8
  • 11. 9Google modifica lógica acceso a info.Primero, el usuario busca x necesidad.Shazam
  • 12. Cartografiar el contextoTagging + geolocalización. VoyUrl / Layar10
  • 13. Livestream / Twitcam • edX • Skillshare •OpenStudy • The Kahn Academy • Twitter •Imagine.CC / Singularity U • P2P University •FrogMob • TEDx (inteligencia local)m-Innovation en educaciónMobile & Me
  • 14. Licencias Creative Commons imágenes FlickrPortada. La Fotografa Misteriosa, por Jody Art1. Puzzled, por Vox Efx2. New Holga!, por Oldtasty3. Ampli, por Saïmonn4. untitled, por procsilas5. opera banner, por malias6. Swingers, por cmiper7. alone on the beach, por Stathis Stavrianos (Stathis_1980)8. VW Camper 01, por ficknoster9. G o t a, por José Goulão10. Original iPhone + iPhone 3G + iPhone 4, por Yutaka TsutanoCierre: Bettie Serveert recording at the IJland Studio Amsterdam, 2007, por Nick HeldermanProducción gráfica: Hugo Pardo Kuklinski, disponible bajo Licencia CC / Abril 2012
  • 15. @hugo_pardo hugo@imagine.cc