Building SAPO Campus

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My talk for #Codebits2010. Introduces new slides focus on technological issues around SAPO Campus development.

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  • Falar dos objectivos fundamentais do SAPO Campus
    Openness --> Open Access, Open Content and Open Contexts
    Disseminação --> a questão do suporte (integração institucional)
    Formal and informal learning --> the new b-learning --> Digital Identity as a soft skill
  • No que diz respeito às expectativas dos estudantes sublinhar a natureza dupla dessas expectativas: tecnológicas (integração e normal blend) e de aprendizagem (relevância)
  • Falar dos objectivos fundamentais do SAPO Campus
    Openness --> Open Access, Open Content and Open Contexts
    Disseminação --> a questão do suporte (integração institucional)
    Formal and informal learning --> the new b-learning --> Digital Identity as a soft skill
  • Autorizações superiores e justificações para a criação de contas;
    Processo moroso, complicado, burocrático e chato...
  • Autorizações superiores e justificações para a criação de contas;
    Processo moroso, complicado, burocrático e chato...
  • Autorizações superiores e justificações para a criação de contas;
    Processo moroso, complicado, burocrático e chato...
  • Autorizações superiores e justificações para a criação de contas;
    Processo moroso, complicado, burocrático e chato...

  • Falar da questão da dependência de serviços externos;
    Questão da manutenção dos dados (elementos de avaliação) pelo menos durante 5 anos;
    Confiança e segurança
    Responsabilidade das HEI na promoção de princípios de abertura, partilha e colaboração

  • Carlos

    Serviço dirigido à comunidade académica (a ideia é que evolua para uma federação de comunidades)
    Preservação da imagem da instituição
  • Diluição das hierarquias --> posição equalitária de todos os membros da comunidade

    egalitarian |iˌgaləˈterēən|
    adjective
    of, relating to, or believing in the principle that all people are equal and deserve equal rights and opportunities : a fairer, more egalitarian society.
  • Encorajamento das atitudes de partilha e co-construção


  • Relevância; Integração e reecomendações; Widgets (abertura) e LLL (alunos da instituição até morrerem - mantêm o email e a ligação aos conteúdos produzidos pela comunidade)
  • Relevância; Integração e reecomendações; Widgets (abertura) e LLL (alunos da instituição até morrerem - mantêm o email e a ligação aos conteúdos produzidos pela comunidade)
  • Relevância; Integração e reecomendações; Widgets (abertura) e LLL (alunos da instituição até morrerem - mantêm o email e a ligação aos conteúdos produzidos pela comunidade)










  • Luís
    Falar das opções institucionais
    Promoção do OSL mas com um compromisso e vínculo institucional que se operacionaliza através de... (próximos slides)
    Como promover a dimensão social da instituição?

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