Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt

PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TIC
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA ESMERALDA

Cristóbal Ernesto Sanjuán Atencio.
Rector.

Cielo Caballero De Castro.
Coordinadora.

Luisa Mercedes Vence Pájaro
Formador Gestor

Barranquilla
2009

INTRODUCCIÓN
El proyecto TemáTICas se nos muestra como una gran oportunidad de acceder a espacios de intercambios pedagógicos con otras instituciones y mediante estos proyectarnos y a la vez mostrar nuestro gran deseo de cambiar nuestra realidad. Pero este cambio no se puede dar sin el apoyo de las instituciones del estado que lideran propuestas de mejoramiento en la calidad de la educación.

En el presente Plan de Gestión Para la implementación del uso de TIC mostramos la realidad institucional de nuestra escuela y damos a conocer toda las limitantes que obstaculizan nuestros procesos, pero a la vez refleja nuestra firme disposición por superarlos y las intenciones de trabajar porque esta realidad se convierta en cambio de actitud en los estamentos de nuestra Comunidad Educativa y que se refleje en un mejor estilo de vida.

Tabla de contenido
Presentación1
Introducción2
Conformación del Equipo de Gestión3
Diagnóstico Institucional4
Visión, Misión, Propósitos y Metas6
Direccionamiento Estratégico9
Plan de Acción11
Esquema de Seguimiento Evaluación y Divulgación18

EQUIPO DE GESTION INSTITUCIONALIED LA ESMERALDA

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

Visión
Nos proyectamos como una institución educativa
que contribuye a la formación de niños, niñas,
jóvenes y adultos autónomos, críticos, creativos,
investigativos y reflexivos con un perfil laboral
acorde con las nuevas tecnologías y avances
modernos para interactuar sanamente con el
medio y su contextosocial, participando como
lideres constructores de una sociedad justa y
equitativa.

Misión
Somos una institución educativa de carácter oficial que brinda una educación integral, basada en valores fundamentales, para insertar en nuestra sociedad colombiana y en los sectores más vulnerables del suroccidente de Barranquilla, hombres investigativos, creativos, reflexivos, autónomos y responsables, capaces de darle solución a los retos de la nueva sociedad globalizada y tecnificada, para la solución de sus propios problemas.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

PLAN DE ACCION
Propósito 1:
Elaborar un Plan de Gestión institucional para la implementación de las TIC.
Oportunidad de mejoramiento Nº 1
Contar con un plan de Gestión propio para la implementación de las TIC que contribuya a la modernización y cualificación del servicio institucional.
Resultado 1: Indicador del resultado.
Evidenciar cambios notorios en los procesos institucionales (académicos, pedagógicos, administrativos, técnicos, etc.)

Propósito 2:
Desarrollar todos los procesos institucionales fundamentados en el uso de las TIC
Contar con procesos institucionales modernizados, acordes con la implementación de las TIC
Resultado 2: Indicador del resultado: Mejoramiento de la calidad institucional

Propósito 3
Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, área administrativa, psicoorientación, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestión en el uso de las TIC.
Contar con ambientes escolares apropiados para el desarrollo del proyecto pedagógico institucional.
Resultado 3: Indicador del resultado:
Mejora en infraestructura y tecnología en los distintos espacios de desarrollo de actividades pedagógicas al interior de la institución.

Propósito 4
Elevar el nivel de conocimiento de la Comunidad Educativa mediante la capacitación de cada uno de sus estamentos en el manejo de las TIC
Docentes y estudiantes liderando programas de capacitación a padres de familia y comunidad en general.
Padres y comunidad educativa participativa e involucrada en los procesos de mejoramiento institucional.

Propósito 5
Elaborar herramientas tecnológicas que proyecten a la institución en el uso y manejo de las TIC
Dar a conocer a la institución y mantenerla conectada al medio local y mundial, mediante un blog, una página WEB y otras herramientas que le den proyección pedagógica
Mano de las herramientas tecnológicas por los miembros de la Comunidad Educativa

Propósito 6
Promover intercambios culturales entre instituciones del distrito para compartir experiencias con otras escuelas que estén desarrollando el mismo proceso
Intercambiar experiencias pedagógicas que le permitan a la institución desarrollar su Proyecto Educativo Institucional en el ámbito interinstitucional
Resultado 6 : Indicador del resultado:
Los Contactos en red existentes con otras instituciones

Propósito 7
Realizar campañas de sensibilización dirigidas a padres de familia y comunidad del entorno con el fin de concientizar los a recibir capacitación sobre uso de TIC, como medio para mejorar la calidad de vida.
Mejorar el nivel de conocimiento de los padres y miembros de la comunidad en general sobre el uso de TIC
Resultado 7 :
Indicador del resultado:
Los miembros de la comunidad capacitados

ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN

MECANISMOS DE DIVULGACIÓN
Utilizaremos como estrategia de divulgación del plan de
Gestión de TIC los siguientes mecanismos de divulgación:
1. Reunión informativa con los docentes donde se socializa por parte de Equipo de Gestión los propósitos y alcances del plan de gestión de TIC.
2. Proceso informativo para multiplicar con los estudiantes la información inicial.
3. Presentación de las nuevas herramientas tecnológicas con que cuenta la institución (Blog, pag. web, boletín informativo, etc).
4. Publicación de las direcciones en la web que tiene la institución.
5. Publicación de folletos en Físico distribuidos a la comunidad en plenaria de padres

!MUCHAS GRACIAS¡