Este documento presenta la fundamentación, objetivos, metodología y evaluación de un curso de Marketing Personal. El curso busca desarrollar técnicas de marketing personal utilizando el lenguaje gestual como herramienta fundamental, para que los alumnos puedan afrontar con éxito una entrevista laboral y aprender de sus experiencias. El curso dura un mes y está dirigido a alumnos de 3er año del Polimodal, combinando clases prácticas con trabajos individuales y grupales.
http://tekandbusiness.blogspot.com Accede para tener acceso al Curso, Memoria y Test
Presentación del "Curso para alumnos y alumnas de uso de Google Classroom de Secundaria". Si estas interesado lo puedes descargar en
Se mencionan las 5 habilidades básicas que el participante en un curso en linea deberá desarrollar para cumplir con éxito cualquier actividad solicitada en la modalidad de estudio autónomo
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En esta actividad formativa se analizan los aspectos a tener en cuenta para favorecer un liderazgo participativo en su equipo de trabajo. De esta forma se consigue la implicación y colaboración de cada uno de sus colaboradores y mejora la satisfacción y la productividad laboral.
Conferencia sobre flipped learning en el Instituto Cervantes de Munich Alfredo Prieto Martín
Se discute porque y como debemos implementar el modelo flipped learning en la enseñanza de las ciencias. Se discute la pedagogía y herramientas tecnológicas que nos ayudarán a mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos.
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896-Ginebra, 16 de septiembre de 1980), conocido como Jean Piaget, fue un psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética (relativa a la generación de nuevos conocimientos, fruto del desarrollo de estructuras y a partir de mecanismos funcionales que se mantienen a lo largo de todo el desarrollo; véase también psicología genética), reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría cognitiva constructivista del desarrollo de la inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre el sujeto y objeto.
Esta presentación contiene las primeras diapositivas de una curso de formación de tutores, el cual tiene por objetivo brindar las herramientas pedagógicas para cumplir con dicho rol
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1. CURSO: MARKETING PERSONAL.<br />PROFESORA: Lic. Marilyn Fajardo Paz<br />FUNDAMENTACIÓN<br />El entorno cambiante en el mundo globalizado en el que vivimos es, sin duda, un factor que afecta nuestra vida en general. El entorno laboral no es ajeno a estos cambios y cada vez más el mercado requiere personal capacitado, especializado y con determinadas aptitudes para el puesto laboral. Los jóvenes, en general, al finalizar sus estudios secundarios ingresarán a este mercado que se les presenta desconocido y muchas veces les infunde temores que pueden ser mitigados si se les brinda una visión amigable y a la vez realista de este universo y se les provee, simultáneamente, una serie de herramientas para enfrentarse a él con mayores probabilidades de éxito.<br />OBJETIVOS DEL CURSO<br />Desarrollar técnicas de marketing personal utilizando como una de las herramientas fundamentales el lenguaje gestual.<br />Aprender a comunicar a través del lenguaje gestual.<br />Afrontar con éxito una entrevista laboral aplicando los conocimientos adquiridos.<br />Aprender de los errores cometidos y reflexionar para ir sumando una experiencia positiva más allá del resultado.<br />DESTINATARIOS<br />Alumnos de 3er año del Polimodal. <br />DURACIÓN:<br />1 mes con una carga horaria de 8 hs cátedra.<br />METODOLOGÍA<br />Se trabajará en clase siguiendo las pautas impartidas por la profesora.<br />Se realizarán trabajos individuales y grupales solicitados por la profesora con el objetivo de reforzar lo visto en el aula.<br />Se utilizarán videos, presentaciones de power point y actividades contenidas en webquest como reforzamiento de lo aprendido a través de los ejemplos prácticos que éstos proveen. Dicho material podrá ser consultado en el blog: www.cruzada-educativa.blogspot.com <br />EVALUACION<br />Se realizarán evaluaciones en cada clase que serán orientativas para el alumno y una evaluación individual aplicando en “LA ENTREVISTA” final todo lo aprendido en el curso.<br />LOGROS:<br />Este material tiene como objetivo completar y reforzar los conocimientos adquiridos en el aula fomentando la investigación en internet animando a los alumnos a realizar sus propias experiencias al mismo tiempo en que aprenden a utilizar las herramientas que provee internet.<br />