Després de darwin què?

297 views

Published on

Conferència a l'INS Gallecs de Mollet del Vallès, a càrrec de la Sra. Montserrat Ponsà, dins dels actes del dia de la ciència 2012.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
297
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Després de darwin què?

  1. 1. Després de Darwin què? Setmana de la ciència Sant Albert 2012 Montserrat Ponsà Catedràtica de Biologia Cel·lular Universitat Autònoma de Barcelona
  2. 2. Sant Albert El doctor universalNeix a Alemanya 1206dominicProfessor d’universitatsMort el 15 de novembre 1280 Patró dels científics
  3. 3. Què és investigar?Buscar… …buscar alguna cosa ...buscar algú …buscar solucions a problemes...buscar explicacions als fets que passen
  4. 4. Què és investigar? H Krebs, Nobel 1953Veure el que tots poden veurei pensar el que ningú no ha pensat. Hans Krebs
  5. 5. Què es requereix per dur a termeuna investigació?Coneixements Habilitats Finançament Equip humà
  6. 6. Mètode científic Observació dels fets Definició del problema Hipòtesi Experimentació Teoria Comprovació de la teoria Llei
  7. 7. 12 febrer 1809 neix Charles Darwin1859 publica L’Origen de les espècies
  8. 8. El viatge del BeagleDel 27 de desembre de 1831 fins 2 d’octubre de 1836
  9. 9. Observació dels fetsIlles Galàpagos, Equador Definició del problema Islas Encantadas 14 de mars 1535 Tomás de Berlanga (frare dominic)
  10. 10. Observació dels fets Definició del problemaPinsà de les Galàpagos
  11. 11. Observació dels fetsDefinició del problema 3 generes 13 espècies segons Gould
  12. 12. Observació dels fets Definició del problema Teoria de las causes actuals (Lyell 1797-1875)Les colades de lava i les columnes basàltiquesactuals provenen d’erupcions volcàniquesanteriors
  13. 13. Observació dels fetsTeoria de les causes actuals Definició del problemaSelecció dels individus més aptes
  14. 14. Observació dels fets Definició del problemaFan més llavors de les que poden geminar Posen més ous dels que poden criar
  15. 15. HipòtesiExperimentació (posar a prova la hipòtesi)Teoria-L’ambient selecciona la direcció dels canvisevolutius- Es seleccionen els més aptes, els milloradaptats- Els millor adaptats viuen més temps i tenenmés possibilitats de tenir descendents
  16. 16. HipòtesiExperimentacióTeoria Teoria de la selecció natural per explicar l’evolució i l’origen de les espècies
  17. 17. I desprès de Darwin què?
  18. 18. Aportacions de la genèticaGenètica mendelianaGenètica de poblacionsGenètica molecularGenòmica
  19. 19. Comprovació de la teoriaIlles Galàpagos, Equador Peter i Rosemary Grant Illa Daphne major 100Ha Dues espècies de pinsà
  20. 20. Comprovació de la teoria Els pinsàs de Darwin estudiats per Peter i Rosemary Grant: 1er experimentOBSERVACIO DEL FETS• Illa Daphne Major: dues espècies Geospiza fortis (terrestre mitjà) i G. scandens (dels cactus)• 1977: sequera intensa, molts ocells van morir, els que quedaren de les dues espècies eren dels més grans i de bec més fort• 1982: un nou període de sequera, es varen reproduir els Chile 1970-1997 mateixos efectes
  21. 21. Comprovació de la teoria Els pinsàs de Darwin estudiats per Peter i Rosemary Grant INTERPRETACIÓ DELS FETS • La sequera va fer disminuir les plantes de llavor petita i per això els ocells van buscar per menjar llavors més grans i necessitaven becs més grans per poder accedir a les llavorsEls efectes de la sequera escontrarestaren per la humitat deguda aEl Niño en 1983 amb un increment delsnaixements i del nombre d’individuspetits de bec petitLalternança de canvis ambientals estradueix en oscil·lacions de lescaracterístiques de les poblacions
  22. 22. Comprovació de la teoria Els pinsàs de Darwin estudiats per Peter i Rosemary Grant• Confirma la hipòtesi darwinista de que l’ambient juga un paper en la selecció d’individus en les poblacions naturalsNova HIPÒTESI• Una tendència ambiental continuada al llarg del temps pot estabilitzar canvis i contribuir a l’especiació (cal demostrar-ho)
  23. 23. Comprovació de la teoria Segon experiment dels Grant.Com es formen les noves espècies? 1981: observen arribada d’un individu diferent a l’illa, que s’aparella amb un pinsà local. Estudien els seus descendents generació rera generació. En la 4ª generació només queden dos germans descendents. Tenen característiques diferents i canten diferent a la resta de la població. Només es reprodueixen entre ells (aïllament reproductiu) Espècie nova !!!! Què ha passat? Canvis morfològics (genètics) Hibridació Divergència de so (comportament) Aïllament reproductiu Espècie nova
  24. 24. Comprovació de la teoriaEls treballs dels Grant demostren que:Uns pocs canvis genètics i alguns canvis per atzar (en el cant)poden ser suficients per conduir a la formació d’una nova espècieen poques generacions.

×