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Conferencia Encuentro Futuro Jueves31 1400
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Conferencia Encuentro Futuro Jueves31 1400

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  • Transcript

    • 1. ¿Época de cambios o Cambio de Época? Dr. Cristóbal Cobo FLACSO-México Encuentro con el Futuro III
    • 2.
    • 3. [El Departamento del Trabajo de EEUU estima que los estudiantes de hoy habr án tenido entre 10-14 trabajos…
    • 4. … cuando cumplan 38 años ]
    • 5. [ Actualmente 1 de cada 4 trabajadores labora para una compañ ía en la que han trabajado por menos de un año ]
    • 6. [M ás de 1 de cada 2, están trabajando para una compañía en la que han laborado durante menos de cinco años ]
    • 7. [De acuerdo a Richard Riley , ex Secretario de Educaci ón de EEUU…
    • 8. … los 10 empleos m ás demandados de 2010 , no existían en 2004 ]
    • 9. [Estamos preparando estudiantes que tendr án trabajos que todav ía no existen …
    • 10. … que usar án tecnolog ías que todavía no han sido inventadas …
    • 11. … y resolver án problemas que todav ía no sabemos que serán problemas ]
    • 12. [1 de cada 8 parejas que contrajeron matrimonio en EEUU durante el último año se conocieron en línea ]
    • 13. [La cantidad de mensajes de texto enviados y recibidos cada d ía, es mayor a la población total del planeta ]
    • 14. [Se estima que la informaci ón contenida en una semana de New York Times…
    • 15. … contiene m ás información de la que una persona del siglo XVIII tenía acceso a lo largo de toda su vida ]
    • 16. [El año pasado se distribuyeron 47 millones de laptops en todo el mundo]
    • 17. [El proyecto de las laptops de $100 d ólares, calcula distribuir de 50 a 100 millones de laptops al año , a niños de países en desarrollo ]
    • 18.
    • 19. ¿y ahora qué?
    • 20. [ asimetrías digitales ]
    • 21. masificación de equipos en las escuelas
    • 22. 2008 2014 2026 2030 ¿ la tecnología de mañana ?
    • 23. [brecha de conocimiento]
    • 24. tiempo evolución tecnología educación
    • 25. Eficiente Innovación Experto adaptable Experto en rutina Principiante Principiante frustrado
    • 26. aprender a aprender aprender a desaprender
    • 27. Habilidades: tecnológicas, cognitivas, informacionales
    • 28. Web 2.0: Nuevas aplicaciones web sencillas , gratuitas y colaborativas responden al principio de no requerir una “alfabetización tecnológica” avanzada. Herramientas estimulan la experimentación y la generación de conocimientos individuales y colectivos. Web 2.0 blogs, wikis, colaboratorios
    • 29. Blog: (bitácora en línea) herramienta que facilita la lectura y escritura en la web. Promueve la retroalimentación (comentarios). Espacio para intercambiar información y conocimiento entre profesores y alumnos, escribir preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces hacia recursos relevantes. Web 2.0 (I) blogs , wikis, colaboratorios
    • 30. Wikis: Editor de contenidos en línea, similar a una blog, permite publicar en web. Posee una arquitectura abierta que permite que cualquier persona pueda escribir y editar la totalidad de los contenidos. En las wikis, no sólo se escribe para los lectores, sino que se escribe con ellos. Web 2.0 (II) blogs, wikis , colaboratorios
    • 31. Colaboratorio: Espacio virtual de almacenamiento e intercambio de contenidos académicos, pedagógicos o de investigación. Se usa como repositorio. Permiten compartir objetos de aprendizaje que luego pueden exportarse a otras plataformas. Canal de cooperación para el desarrollo de investigaciones. Web 2.0 (III) blogs, wikis, colaboratorios
    • 32.
    • 33. quien se resiste al cambio… se queda atrás…
    • 34. Esta obra está bajo la licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 España de Creative Commons. Se permite la copia, distribución y comunicación pública siempre y cuando se cite el autor de esta obra y la fuente ( “Época de Cambios”., Dr. Cristóbal Cobo ) y el uso concreto no tenga finalidad comercial. No se pueden hacer usos comerciales ni obras derivadas. La licencia completa se puede consultar en: <http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/deed.es> planetaweb2.net
      • Creatividad e innovación
      • Alfabetizado digital
      • Producción del conocimiento
      • Conocimiento actualizado
      • Uso inteligente de la información
      • Interpretación cooperativa.
      • Creatividad e intuición.
      • Alta adaptabilidad.
      • Capacidad de analizar
      • lo complejo.
      Dr. Cristóbal Cobo FLACSO-México