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Las energías renovables

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  • 1. LOS RECURSOS DEL MEDIO NATURAL ACTIVIDADES HUMANAS
  • 2. RECURSOS NATURALES
  • 3.  
  • 4. CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES ORIGEN BIOLÓGICOS PLANTAS Y ANIMALES FÍSICOS MATERIA INORGANICA POSIBILIDAD DE AGOTAMIENTO RENOVABLES NO RENOVABLES
  • 5. DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES RECURSOS ZONALES RECURSOS AZONALES ANIMALES Y PLANTAS DEPENDEN DE LA LATITUD DISTRIBUCION DE LOS MINERALES VOLCANES
  • 6. EXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES ZONAS FRIAS ZONAS CALIDAS EL ÁRTICO LA ANTARTIDA PESCA Y CAZA HABITABILIDAD RECURSOS como PETROLEO LABORATORIO INVESTIGACIÓN BOSQUES TROPICALES EXPLOTACIÓN APROVECHAMIENTO AGRICOLA: extensiva GANADERO: nómada
  • 7. EXPLOTACIÓN RECURSOS NATURALES ZONA TEMPLADA EXPLOTACIÓN BOSQUES APROVECHAMIENTO AGRICOLA Y GANADERO MADERABLES NO MADERABLES EXPLOTACIÓN MODERNA ESPECIALIZACIÓN DE PRODUCTOS MAIZ FORRAJES
  • 8. RECURSOS MADERABLES DE LOS BOSQUES Madera para paliers Madera para cajones de frutas Fabricación de embalajes no estandarizados de maderas para transporte de otros productos Madera para lápices, fósforos, palillos, Madera para Pulpa de papel Madera para Carbón vegetal Madera para Leña Producción, Manufactura y Envasados Madera para Puntales Listones de madera Madera para Vigas Madera para Postes Elaboración de maderas dimensionadas Madera para Chapas decorativas Madera chapada Madera para Parquet Madera en Rollo Madera aserrada Aserradero de la Madera  
  • 9. Las características son: Presentan escaso nivel de transformación. Básicamente son de recolección, sin posterior reposición Amplios sectores de la población rural los utiliza en su dieta de consumo. Fuente de recursos para alimento de su ganado Recursos no maderables de los bosques
  • 10. Entre los productos NO MADERABLES que se obtiene del bosque en forma directa o indirecta (transformación) se encuentran : Raíces, tallos, hojas, flores, frutos, semillas Fermentación, macerado. Cañas, carrizo, juncos.  Preparación y tejido Plantas medicinales y ornamentales.  Limpieza, clasificación, preparación, conservación, envasado. Gomas, resinas, látex y otras sustancias similares.  Concentración, coagulación, laminado, secado de sustancias del árbol. Hojas, flores, frutos, semillas, vainas. Molienda, picado, pelado, Raíces, tallos, hojas, flores, frutos, semillas.  Limpieza, clasificación, conservación, envasado.
  • 11. RECURSOS AZONALES EL AGUA COMO FUENTE DE RECURSOS LOS RECURSOS DEL SUBSUELO ACTIVIDAD PESQUERA ENERGÉTICOS PETROLEO GAS NATURAL MINERALES PLANTACIONES NAVES FACTORIAS REGIONES PESQUERAS PISCIFACTORÍAS
  • 12. atún OCÉANO PACÍFICO atún y Crustáceos OCÉANO ÍNDICO Crustáceos y atún ATLÁNTICO SUDORIENTAL Cefalópodos y merluza ATLÁNTICO SUDOCCIDENTAL Cefalópodos, merluza, gamba, sardina, atún ATLÁNTICO CENTRO ORIENTAL Bacalao, gallineta, camarón ATLÁNTICO norte OCÉANO ARTICO Merluza, salmonete, sardina, gamba, anchoa, atún rojo MEDITERRÁNEO Merluza, rape, gallo, bacaladilla, sardina, caballa, jurel, anchoa, atún blanco, atún rojo, pez espada ATLÁNTICO NOROCCIDENTAL ESPECIES CALADEROS
  • 13. RESUMEN: LOS RECURSOS NATURALES Pueden ser BIOLOGICOS O FÍSICOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES ZONALES AZONALES Según localización Zonas frías Zonas cálidas Zonas templadas Agua Recursos subsuelo Según su origen
  • 14. LA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES EN EUROPA EXPLOTACIÓN SOSTENIBLE DEL BOSQUE TAIGA EUROPEA NORUEGA SUECIA FINLANDIA
  • 15. BOSQUES EUROPEOS: REFORESTACIÓN
  • 16. APROVECHAMIENTO AGRICOLA OLIVAR VIÑEDOS ESPAÑA: EXPLOTACIÓN DEL MEDIO FRUTALES
  • 17. APROVECHAMIENTO GANADERO EXPLOTACIÓN MODERNA SUBVENCIONADA ESPECIALIZADA EN CARNE Y LECHE GANADERIA TRASHUMANTE
  • 18. APROVECHAMIENTO DEL MEDIO TURÍSTICO
  • 19. DISTRIBUCIÓN DE ESPACIOS PROTEGIDOS EN ESPAÑA
  • 20. Espacios naturales protegidos en ESPAÑA En el estado español existen en la actualidad cerca de 500 espacios naturales protegidos, que ocupan una superficie de casi TRES MILLONES DE HECTÁREAS (el 6% de la superficie total).  
  • 21. Parques "Son áreas naturales, poco transformadas por la explotación u ocupación humana que, en razón de la belleza de sus paisajes, la representatividad de sus ecosistemas o la singularidad de su flora, de su fauna, poseen unos valores ecológicos, estéticos, educativos y científicos cuya conservación merece una atención preferente". Parques Naturales : En los Parques naturales se promoverán los aprovechamientos Tradicionales compatibles con la conservación de los recursos naturales y se facilitará la entrada de visitantes. Parques Nacionales : "Son Parques Nacionales aquellos espacios naturales de alto valor ecológico y cultural, que pueden ser declarados parques, su conservación es de interés general de la nación. Este interés se apreciará en razón de que el espacio sea representativo del patrimonio natural y de que incluya alguno de los principales sistemas naturales españoles". SE CLASIFICAN EN:
  • 22. Reservas Naturales Son espacios naturales cuya creación tiene la finalidad de "protección de ecosistemas, que, por su rareza, importancia o fragilidad merecen una valoración especial". Monumentos Naturales "Son espacios o elementos de la naturaleza que por su rareza o belleza, merecen ser objeto de una protección especial." Paisajes Protegidos "Son aquellos lugares concretos del medio natural que, por sus valores estéticos y culturales, sean merecedores de una especial protección."
  • 23. RECURSOS NATURALES EN ANDALUCÍA RECURSOS FORESTALES RECURSOS DE LA GANADERIA Y DE LA AGRICULTURA RECURSOS DEL AGUA RECURSOS DEL SUBSUELO
  • 24. ESPACIOS PROTEGIDOS DE ANDALUCÍA (RENPA) PARQUE NACIONAL DE DOÑANA PARQUE NACIONAL DE SIERRA NEVADA 24 PARQUES NATURALES 32 PARAJES NATURALES 28 RESERVAS NATURALES 19 PARQUES PERIURBANOS 35 MONUMENTOS NATURALES SIERRA DE CASTRIL Y SEGURA DE LAS VILLAS
  • 25. PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES EROSIÓN Y DESERTIFICACIÓN INCENDIOS FORESTALES ESCASEZ DE AGUA CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA RESIDUOS URBANOS SOBREEXPLOTACIÓN DE RECURSOS MARINOS
  • 26. EDUCACION AMBIENTAL ACTIVIDAD AMBIENTAL PATIO DEL CENTRO RECICLAJE
  • 27. NUESTRO PROYECTO PATIO DEL COLEGIO MÁS HABITABLE MENOS CONTAMINADO
  • 28. "A través del patio del colegio se aprende mucho" CUIDARLO ES COSA DE TOD@S El recreo no es cosa de risa...
  • 29. TODOS PODEMOS COLABORAR EN HACER UN MUNDO MEJOR… ANIMATE Y ACTÚA EN EL PATIO DEL COLEGIO PIENSA EN GLOBAL ACTÚA EN TU LOCALIDAD

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