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Ficha revisões fracções

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Ficha revisões fracções Document Transcript

  • 1. Escola E.B.2,3 Professor Gonçalo Sampaio Ficha de Revisões de Matemática – 6.º Ano Aluno: _________________________________________________ N.º ______ Turma:_____ Data: _____/_____/______ Lê a ficha atentamente antes de começares a responder e apresenta todos os cálculos que efectuares. 1- Escreve a fracção que representa a parte pintada de cada figura. a) b) ...... ...... ...... ...... c) d) ...... ...... ...... ...... 2- Desenha figuras que representem as fracções seguintes. 6 3 a) 10 b) 9 3- Escreve sob a forma de fracção, ou número decimal: 9 245 a) 1,2 = ___ b) 0,31 = ____ c) 0,012 = ___ d) = …… e) = …… 10 100 4- Completa com os sinais < , > ou = . 8 5 6 8 9 9 6 6 6 a) b) c) d) e) 3 10 10 7 7 2 4 2 150 2
  • 2. 3 6 5- Considera as seguintes fracções e 9 18 5.1- Faz a leitura de cada uma delas. 3 6 ________________________________ __________________________ 9 18 5.2- Indica o numerador e o denominador de cada uma das fracções. Numerador: ____ Numerador: ____ Denominador: ____ Denominador: ____ 5.3- Representa as fracções graficamente. 3 6 9 18 5.4- Estas fracções representam fracções equivalentes? Justifica. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6- Observa as seguintes fracções: 1 6 10 6 3 1 3 3 10 6 4 9 30 40 8 12 9 18 25 45 9 10 3 18 6.1- Escreve cada uma das fracções no grupo correspondente. Fracções que representam Fracções que representam Fracções que representam números menores que 1 o número 1 números maiores que 1 7- Completa as fracções seguintes de modo que fiquem equivalentes. 3 15 1 5 50 = = = = 7 6 24 2 18 8 8 2 1 2 = = = = 16 25 5 6 8- Observa os pares de fracções e assinala com uma cruz (x) os que forem equivalentes. e e e e e e
  • 3. 9- Assinala uma das opções de modo que as afirmações fiquem correctamente completas. 9.1- Para adicionar ou subtrair números representados por fracções, com o mesmo denominador… … adicionam-se ou subtraem-se os numeradores e mantém-se o denominador. … multiplicam-se os numeradores e mantém-se o denominador. … adicionam-se ou subtraem-se os numeradores e os denominadores. 9.2- Para adicionar ou subtrair números representados por fracções, com denominadores diferentes … …adicionam-se ou subtraem-se os numeradores. …substituem-se as fracções por outras equivalentes, com o mesmo denominador, e efectua-se o cálculo. …adicionam-se ou subtraem-se os numeradores e os denominadores. 10- Calcula mentalmente. 3 5 12 3 10 8 2 12  3 4  a) + = b) − = c) − − = d) − +  = 8 8 7 7 15 15 15 5 5 5 11- Calcula apresentando todos os cálculos que forem necessários. 1 2 a) 3 +  8 − 3  =   b) + = 7 7 7 2 3 1 2 c) 3 = d) 0,2 − = 2 20 12- Um agricultor colheu 200 Kg de laranjas. Vendeu quatro quintos e ficou com os restantes. 12.1- Indica a fracção que corresponde à parte 12.2- Sabendo que o agricultor vendeu cada quilo que o agricultor guardou. por 0,85 €, calcula o lucro que obteve com a venda das laranjas.
  • 4. 2 1 13- Num jornal de uma escola com 24 páginas, são dedicadas ao desporto escolar, às 8 2 1 actividades da escola e a passatempos. 4 15.1. Calcula o número de páginas de: Desporto escolar Actividades da escola Passatempos Bom trabalho e boa sorte!