El comic y la línea

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El comic y la línea

  1. 1. EL CÓMIC Y LA LÍNEA
  2. 2. CONVENCIONES <ul><li>Antes de crear un cómic, es necesario conocer un vocabulario específico. </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Viñeta </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Globos o bocadillos. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Cartela o cartucho. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Onomatopeyas. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Metáforas visuales. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Líneas cinéticas. </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  3. 3. La viñeta <ul><li>Cada uno de los recuadros en que aparece divido un tebeo. </li></ul><ul><li>Formas : cuadradas, redondas , rectangulares.. </li></ul>
  4. 4. Globos o bocadillo <ul><li>Forma donde se escribe el texto. </li></ul>
  5. 5. Según su forma expresa diferente estados de ánimo . ¿ qué expresa cada forma?
  6. 6. ¿Cómo se escribe en un globo? <ul><li>Se leen de Izquierda a derecha. </li></ul><ul><li>Buena letra: Mayuscula y minuscula. </li></ul><ul><li>1º se escribe el texto y luego se dibuja el globo. </li></ul><ul><li>En Horizontal aunque el globo este inclinado. </li></ul>
  7. 7. Ejercicio : <ul><li>Dibuja en la libreta diferentes formas de globos mediante diferentes tipos de líneas. </li></ul><ul><li>Dentro escribe una frase que exprese lo siguiente: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Hablando en voz baja. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Enfadado. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Gritando. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Enamorado. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Con miedo. </li></ul></ul></ul></ul>
  8. 8. Cartela o cartucho <ul><li>Bocadillo rectangular y horizontal en la parte inferior de la viñeta, narra o explica algo sobre la historia: </li></ul>
  9. 9. Ejercicio: <ul><li>Busca diferentes cartelas en algunos comics. </li></ul><ul><li>Copia el texto y la forma. </li></ul><ul><li>Inventa una cartela para empezar un comic de la Prehistoria. </li></ul>
  10. 10. Onomatopeya <ul><li>Imita sonidos con palabras. </li></ul><ul><li>Las palabras tienen formas según su significado. </li></ul>
  11. 11. Ejercicio: <ul><li>Dibuja con diferentes colores y letras 6 onomatopeyas. </li></ul><ul><li>Por ejemplo: </li></ul><ul><ul><ul><li>Llaman por teléfono. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Suena el timbre de clase…. </li></ul></ul></ul><ul><li>Pregunta al profesor/ra de ingles alguna onomatopeya en este idioma. ¿ son iguales que en español? </li></ul>
  12. 12. Metáforas Visuales <ul><li>Dibujo ,signo que representa una acción. </li></ul><ul><li>Por ejemplo: </li></ul><ul><li>“ tengo una idea” </li></ul>
  13. 13. Ejercicio: <ul><li>Elige y dibuja 3 de estas metáforas visuales: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ver la estrellas. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Tienes pajaros en la cabeza. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Se te saltan los ojos. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Le sale chispas del cuerpo. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Se me puso la piel de gallina. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Te quedaste con la boca abierta. </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Invéntate una. </li></ul>
  14. 14. Línea Cinética <ul><li>Dibujo que expresa un movimiento de objetos o personas: </li></ul>
  15. 15. Ejercicio: <ul><li>Dibuja las siguientes líneas cinéticas: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Velocidad </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Una pelota que vota. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Un muelle que rebota. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Un platano que resbala. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Mareo. </li></ul></ul></ul></ul>
  16. 16. !AHORA! ! Si estamos preparados para comenzar a dibujar un comic.!

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