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Considerações Gerais - 8º Ano

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Transcript

  • 1. Ciências Naturais  Apresentação.  Considerações gerais sobre a disciplina.  Discussão das atividades e iniciativas, a desenvolver no âmbito da disciplina, relativas ao Projeto Educativo do AEV e ao Plano Anual de Atividades. Professora Cristina Couto
  • 2. Ciências Naturais • Programa/ conteúdos; • Objetivos essenciais; • Processos e critérios de avaliação; • Material necessário; • Horário; • Normas de utilização e de segurança dos materiais e equipamentos do laboratório. Professora Cristina Couto
  • 3. Ciências Naturais  TERRA – UM PLANETA COM VIDA  Sistema Terra: da célula à biodiversidade  Condições da Terra que permitem a existência da vida  A Terra como um sistema  A célula como unidade básica da vida  SUSTENTABILIDADE NA TERRA  Ecossistemas  Níveis de organização biológica  Interações entre os seres vivos e entre estes e o ambiente  Fluxos de energia e principais ciclos de matéria  Equilíbrio dos ecossistemas e sustentabilidade  Gestão sustentável dos recursos  Classificação dos recursos naturais, exploração e transformação  Ordenamento e gestão do território e protecção e conservação da natureza  Gestão de resíduos e da água e desenvolvimento sustentável  Desenvolvimento científico e tecnológico e qualidade de vida Professora Cristina Couto
  • 4. Ciências Naturais  Compreender as condições próprias da Terra que a tornam o único planeta com vida conhecida no Sistema Solar  Compreender a Terra como um sistema capaz de gerar vida  Compreender a célula como unidade básica da biodiversidade existente na Terra  Compreender os níveis de organização biológica dos ecossistemas  Analisar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos e o ambiente  Explorar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos  Compreender a importância dos fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas  Sintetizar o papel dos principais ciclos de matéria nos ecossistemas  Relacionar o equilíbrio dinâmico dos ecossistemas com a sustentabilidade do planeta Terra  Analisar a forma como a gestão dos ecossistemas pode contribuir para alcançar as metas de um desenvolvimento sustentável Professora Cristina Couto
  • 5. Ciências Naturais  Compreender a influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas  Sintetizar medidas de proteção dos ecossistemas  Compreender a classificação dos recursos naturais  Compreender o modo como são explorados e transformados os recursos naturais  Relacionar o papel dos instrumentos de ordenamento e gestão do território com a proteção e a conservação da Natureza  Integrar conhecimentos de ordenamento e gestão do território  Relacionar a gestão de resíduos e da água com o desenvolvimento sustentável  Relacionar o desenvolvimento científico e tecnológico com a melhoria da qualidade de vida das populações humanas Professora Cristina Couto
  • 6. Ciências Naturais  Orientam-se pelas áreas de incidência e respetivos pesos definidos pelo Agrupamento e têm por base diversos dados recolhidos através: • Fichas de avaliação formativa; • Caderno diário; • Observação do empenho, participação e comportamento nas aulas; • Resolução e discussão de exercícios e atividades; • Trabalhos. Professora Cristina Couto
  • 7. Ciências Naturais  Caderno  Livro http://cienprof8.blogspot.pt/ Professora Cristina Couto