2. LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
• Eje del modelo de atención de Salud Integral
con enfoque familiar y comunitario.
• Una puerta de entrada resolutiva, permanente
y responsable de entregar a su población a
cargo los servicios de salud de tipo
promocional, preventivo, curativo y de
rehabilitación.
3. MODELO DE ATENCIÓN DE SALUD
INTEGRAL
• Centrado en la persona
• Flexible a necesidades
• Enfoque biosicosocial (integral)
• Población a cargo y continuidad
• Énfasis en derechos y deberes
• Énfasis en lo promocional y preventivo
• En todos los niveles, actitud anticipatoria.
• Enfoque de salud familiar
• Considerar el contexto y el ciclo de vida y familiar
y comunitario
4. MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON
ENFOQUE FAMILIAR Y COMUNITARIO
Con población a cargo y cuidado continuo,
sectorizados, con equipos de cabecera, registros
en salud familiar, programas que acompañan a lo
largo del ciclo vital, con cuidados que se enfatizan
en etapas de mayor riesgo (infantes y ancianos).
Considerando como unidad a la familia, con el
consiguiente cambio de paradigma en el
enfrentamiento promocional, preventivo, curativo y
de rehabilitación del proceso salud-enfermedad
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METAS SANITARIAS
DESAFIOS SANITARIOS
Mantener y mejorar
los logros sanitarios
alcanzados
Enfrentar los nuevos
desafios
derivados del
envejecimiento
de la poblacion
Reducir las
desigualdades en
Situación de salud y acceso
en atención de salud
Proveer
Servicios
acordes
a las expectativas
de la
población
8. PROPUESTA
Programa de salud
Favorecer la salud de los escolares, a través
de la pesquisa precoz de algunas
problemáticas y/o enfermedades en los
alumnos que puedan dificultar su normal
proceso de desarrollo integral.
Objetivo general
9. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Implementar programa coordinado con sector
educación y salud.
2.- Fortalecer participación de la comunidad
educativa como agentes de salud.
3- Fomentar y favorecer estilos de vida saludables
y actitudes de autocuidado.
10. Proceso de Implementación
1- Diagnóstico Local Participativo.
2.- Equipo Local Gestor en Salud.
3.- Educación para la Salud en la Comunidad Escolar.
4.- Dg. espacio físico y psicosocial.
5.- Intervenciones en Salud.