2. LA SEXUALIDAD
La sexualidad es el conjunto de condiciones
anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas
que caracterizan el sexo de cada individuo.
También, desde el punto de vista histórico cultural,
es el conjunto de fenómenos emocionales, de
conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda
del placer sexual (masturbación), que marcan de
manera decisiva al ser humano en todas y cada
una de las fases determinantes de su desarrollo en
la vida.
Durante siglos se consideró que la sexualidad en los
animales y en los hombres era básicamente de
tipo instintivo. En esta creencia se basaron las
teorías para fijar las formas no naturales de la
sexualidad,[cita requerida] entre las que se
3. LA SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES
como podemos ver hoy en dia los jovenes no tiene
responsabilidad, ya que algunos lo hacen por
pasar el rato por que se le presento la
oportunidad por placer, costumbre o simplemente
para divertirsen, no por que realmente quieran a
esa persona o la estimen de verdad. otras
personas piensan que si en la relacion no hay
sexo no es una relacion buena, y que si esa
persona la quiere de verdad tiene que
demostrarselo de sierta forma..
4. LA SEXUALIDAD Y SUS ENFERMEDADES
También llamadas enfermedades venéreas, son
enfermedades infecciosas que se contagian por
contacto sexual. Algunas se pueden transmitir
también por vía no sexual, pero representan
una minoría del número total de casos.
Varios tipos de enfermedades de transmisión
sexual son epidémicas, incluidas la gonorrea, la
uretritis no gonocócica, el virus del herpes
genital, las verrugas genitales (condilomas
acuminados), la sarna (escabiosis) y las
infecciones uretrales y vaginales causadas por
la bacteria Clamydia trachomatis, el protozoo
Trichomona Vaginalis y hongos Candida
Albicans
5. LA SEXUALIDAD Y EDUCACION SEXUAL
Las Enfermedades de Transmisión Sexual crecieron bastante
desde los años cincuenta; este aumento está relacionado
totalmente con lo que se llamó la "libertad sexual", pero en
realidad el problema no fue sólo la promiscuidad sino que esa
libertad se produjo en una generación sin la menor Educación
Sexual.
Lograr una Educación Sexual adecuada les garantizará libertad y
responsabilidad hacia ellos mismos, su salud, y la de las
personas que los rodean y si nadie provoca esta educación en
los jóvenes, seguirán aprendiendo sexualidad por el camino
más complicado, con embarazos no deseados, sífilis, gonorrea,
herpes y SIDA o mirando en la T.V. historias que no existen, o
con las viejas revistas pornográficas…
En esta sociedad moderna, debemos entender que la sexualidad y
el ejercicio de la misma no producen enfermedades. Las
verdaderas causas de todas las secuelas no deseadas son la
ignorancia y la falta de responsabilidad.
6. ETOLOGÍA
El dolor en el coito es conocido como dispareunia y se
presenta generalmente durante la penetración, pero
existen personas que reportan sentir dolor antes, durante
o después de la relación sexual. La causa puede ser un
factor psicológico o un traumatismo local (laceración del
himen, lesiones en la uretra, lesiones en la piel producto
de una infección).
Otras causas pueden deberse a la falta de lubricación, la
cual puede ser producto de una mala o poca
estimulación previa al coito; presión vigorosa sobre una
uretra sensible; penetración inapropiada; lesión del
introito vaginal debido a alteraciones inflamatorias;
infecciones; inflamación de las glándulas sudoríparas
labiales; irritación por alergia a preservativos espumas y
geles anticonceptivos; anomalías del tracto genital
femenino (p. ej., tabique vaginal congénito, himen rígido)
y enfermedades dermatológicas.
7. Existen causas de tipo psicológica que se denominan
vaginismo.
La dispareunia adquirida (es aquella que se produce
después de un periodo de haber tenido relaciones sin
dolor), esta no se relaciona con el primer coito y con
frecuencia se desarrolla años después del mismo. Sus
causas incluyen los efectos derivados de la menopausia,
alteraciones físicas producto de cirugías, así como por
alteraciones de tipo físico y producto de enfermedades o
medicamentos inapropiados. Los factores psicológicos y
otros relacionados son similares a los implicados en el
trastorno del orgasmo femenino. La estimulación sexual
inadecuada, la cual es muy común en nuestra sociedad,
pasada la época de noviazgo, la mayoría de las mujeres
se quejas de una falta de estimulación adecuada por
parte de su pareja; o su inhibición psicológica pueden
dar lugar a una lubricación vaginal inapropiada y por lo
tanto produce dolor.
8. El dolor durante o posteriormente a la realización
del coito es el síntoma fundamental, lo cual
resulta mas que obvio.
La localización y la naturaleza del dolor son datos
útiles si se realiza un diagnóstico; por ejemplo,
el dolor con la penetración profunda puede ser
indicativa de una lesión uterina y/o del
ligamento ancho. Los antecedentes médicos
generales y sexuales y la exploración física y
pélvica generalmente revelan el diagnóstico
(esta exploración debe ser realizada por un
ginecólogo). Las lesiones locales del introito y
el desplazamiento uterino u otras patologías
pélvicas pueden detectarse con la exploración,
en ocasiones se requiere de anestesia local.
9. TRATAMIENTO
Es necesario realizar una exploración de la pareja,
revisando los antecedentes del matrimonio o la
actividad sexual, una explicación clara de los
órganos sexuales y reproductores, sus
funciones y los factores fisiológicos y
psicológicos relacionados con la relación
sexual y el consejo sobre técnicas sexuales
pueden ayudar a la prevención de algunos
problemas. Lo más importante es escuchar a la
pareja y responder a sus preguntas.
Las lesiones o defectos deben atenderse por el
Ginecólogo, mientras que lo competente a la
parte emocional de la pareja, deberá atenderse
por parte del Sexólogo.
10. El uso de un lubricante vaginal, de base de agua, antes del
coito generalmente evita el dolor y el espasmo muscular.
En algunos casos, la penetración posterior (estando el
hombre por la espalda de la mujer) evita la presión en la
uretra con sensibilidad aumentada y reduce el dolor. Para
el tratamiento del vaginismo, los preparados locales de
estrógenos o el tratamiento sustitutivo con estrógenos
orales son útiles en mujeres con vaginitis
posmenopáusica.
Los quistes deben tratarse quirúrgicamente, salvo aquellos
que a consideración del ginecólogo podrán desaparecer
por efectos del crecimiento del útero por un embarazo y
el cual este planeado para fechas cercanas; los labios
inflamados deben mantenerse limpios y secos. Si existen
inflamación y dolor en la vulva, puede aplicarse
localmente una compresa húmeda con solución de
acetato de aluminio diluido. Si el dolor es severo está
indicado un analgésico por vía oral. Si la paciente es
portadora de un diafragma mal puesto que lesiona los
ligamentos útero-sacros, éste debe recolocarse o
11. SEXUALIDAD HUMANA
La sexualidad humana de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud
(OMS) se define como: Un aspecto central del ser humano, presente a
lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de
género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la
orientación sexual. Se vive y se expresa a través de pensamientos,
fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas,
papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas
estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se
expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de
factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos,
culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales."[2] }}
Se propone que la sexualidad es un sistema de la vida humana que se
compone de cuatro características, que significan sistemas dentro de
un sistema. Éstas características interactúan entre sí y con otros
sistemas en todos los niveles del conocimiento, en particular en los
niveles biológico, psicológico y social.
Las cuatro características son: el erotismo, la vinculación afectiva, la
reproductividad y el sexo genético (genotipo) y físico (fenotipo). El
erotismo es la capacidad de sentir placer a través de la respuesta
sexual, es decir a través del deseo sexual, la excitación sexual y el
orgasmo.
12. La vinculación afectiva es la capacidad de desarrollar y establecer
relaciones interpersonales significativas.
La reproductividad es más que la capacidad de tener hijos y
criarlos, incluye efectivamente los sentimientos de maternidad
y paternidad, las actitudes de paternaje y maternaje, además de
las actitudes favorecedoras del desarrollo y educación de otros
seres.
La característica del sexo desarrollado, comprende el grado en que
se vivencia la pertenencia a una de las categorías dimórficas
(femenino o masculino). Es de suma importancia en la
construcción de la identidad, parte de la estructura sexual,
basado en el sexo, incluye todas las construcciones mentales y
conductuales de ser hombre o mujer. Hay que tener en cuenta
que es muy importante que sepamos cuales son nuestras
actitudes más personales e íntimas hacia la sexualidad.
Uno de los productos de la interacción de estos holones es la
orientación sexual. En efecto, cuando interactúan el erotismo
(la capacidad de sentir deseo, excitación, orgasmo y placer), la
vinculación afectiva (la capacidad de sentir, amar o
enamorarse) y el género (lo que nos hace hombres o mujeres,
masculinos o femeninos) obtenemos alguna de las
orientaciones sexuales a saber: la bisexualidad, la
13. DERECHOS SEXUALES
El derecho a la libertad sexual.
El derecho a la autonomía, integridad y
seguridad sexuales del cuerpo.
El derecho a la privacidad sexual.
El derecho a la equidad sexual.
El derecho al placer sexual.
El derecho a la expresión sexual
emocional.
El derecho a la libre asociación sexual.
El derecho a la toma de decisiones
reproductivas, libres y responsables