Formación docente “uso de Tics en la actualidad”
Que son las TICS <ul><li>Son tecnologías de la Información de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos...
Sociedad del Conocimiento <ul><li>Se trata de una sociedad en la que las condiciones de generacion de conocimiento y proce...
¿Solo tecnología?  <ul><li>Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporci...
Tics gestoras de cambios <ul><li>(TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus   efec...
Brecha Digital <ul><li>En la sociedad de la información y el conocimiento, existe una desigualdad en el acceso a los medio...
La escuela y los docentes en este marco <ul><li>Cuando hablamos de la escuela en este concepto, hablamos que la escuela no...
La escuela y los docentes en este marco <ul><li>Es cierto que gran parte de los docentes a sido educado y formado de una f...
ARGUMENTOS EN PRO Y EN CONTRA. <ul><li>los medios de comunicación aportan a la sociedad la cultura y la educación, los ava...
Las metodologías que se esperan <ul><li>Motivación y aprendizajes previos </li></ul><ul><li>Activación del aprendizaje </l...
 
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PRESENTACION TICS USO DOCENTE

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DISERTACION SOBRE EL USO DE LAS TICS EN USO DOCENTE

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PRESENTACION TICS USO DOCENTE

  1. 1. Formación docente “uso de Tics en la actualidad”
  2. 2. Que son las TICS <ul><li>Son tecnologías de la Información de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes. </li></ul>
  3. 3. Sociedad del Conocimiento <ul><li>Se trata de una sociedad en la que las condiciones de generacion de conocimiento y procesamiento de informacion han sido sustalcialmente alteradas por una revolucion tecnologica centradfa en el procesamiento de informacion, en la generacion del conocimiento y en las tecnologias de la informacion </li></ul>
  4. 4. ¿Solo tecnología? <ul><li>Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. </li></ul>
  5. 5. Tics gestoras de cambios <ul><li>(TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado. </li></ul><ul><li>Nos producen cambios porque afectan la forma en la que aprendemos, Los ambientes educativos, tal como los conocemos, han comenzado a transformarse en la actualidad para adaptarse a la sociedad de la información. </li></ul>
  6. 6. Brecha Digital <ul><li>En la sociedad de la información y el conocimiento, existe una desigualdad en el acceso a los medios tecnológicos y de información. Mientras en países desarrollados se extiende cada vez mas y con mayor calidad el acceso a internet, en países como el nuestro la red sigue siendo ajena a la mayoría de sus ciudadanos </li></ul>
  7. 7. La escuela y los docentes en este marco <ul><li>Cuando hablamos de la escuela en este concepto, hablamos que la escuela no solo pretende alfabetizar de forma común, sino realizar una alfabetización digital, esto a fin de que las personas puedan interaccionar y comunicarse con las nuevas tecnologías, tomando estas como herramientas para el intercambio de información del siglo XXI </li></ul><ul><li>Evaluación , relevancia, fiabilidad de lo que se encuentra en la red </li></ul>
  8. 8. La escuela y los docentes en este marco <ul><li>Es cierto que gran parte de los docentes a sido educado y formado de una forma diferente, pero es importante que los docentes estén bien capacitados para cumplir con la misión de desarrollar al máximo las habilidades en los estudiantes, teniendo el, el conocimiento de cómo utilizar de forma adecuada las tecnologías. Y por su parte los estudiantes tomaran las tecnologías las haran propias y contribuirán a aminorar la brecha digital en el futuro. </li></ul>
  9. 9. ARGUMENTOS EN PRO Y EN CONTRA. <ul><li>los medios de comunicación aportan a la sociedad la cultura y la educación, los avances tecnológicos y los beneficios que estos contraen todo esto arroja un balance muy positivo. Sin embargo, algunos expertos han incidido en que debe existir una relación entre la información que se suministra y la capacidad de asimilación de la misma por parte de las personas. Por ello, es conveniente una adecuada educación en el uso de estos poderosos medios. El saber cambia el mundo, y nuestro mundo está cambiando con la prontitud de los saberes </li></ul><ul><li>Decimos que nuestra época es distinta Por ello la educación debe replantear sus objetivos, sus metas, sus pedagogías y sus didácticas si quiere cumplir con su misión </li></ul>
  10. 10. Las metodologías que se esperan <ul><li>Motivación y aprendizajes previos </li></ul><ul><li>Activación del aprendizaje </li></ul><ul><li>Reflexión e investigación de la practica </li></ul><ul><li>Aportes al conocimiento y aplicaciones </li></ul><ul><li>Evaluación </li></ul><ul><li>Refuerzos </li></ul>
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