Teoría Clásica de Medición TC

7,213 views

Published on

TEORÍA CLÁSICA DE MEDICIÓN TC Y
TEORÍA DE RESPUESTA AL ITEM TRI, DEMRE, Universidad de Chile

Published in: Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
7,213
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
91
Actions
Shares
0
Downloads
129
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Teoría Clásica de Medición TC

  1. 1. TEORÍA CLÁSICA DE MEDICIÓN TC Y TEORÍA DE RESPUESTA AL ITEM TRI UNIVERSIDAD DE CHILE VICERRECTORÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional DEMRE ABRIL DE 2005
  2. 2. TEORÍAS DE LA MEDICIÓN • SIRVEN COMO MARCO TEÓRICO PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN. • PROPORCIONAN MÉTODOS O PROCEDIMIENTOS PARA DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTÍMULOS O PREGUNTAS QUE FORMAN LAS PRUEBAS. • A PARTIR DE LAS CARACTERÍSTICAS OBTENIDAS SE DERIVAN MÉTODOS PARA EFECTUAR OTROS ANÁLISIS QUE SEAN DE INTERÉS PARA LOS USUARIOS DE LAS PRUEBAS. PRINCIPALES TEORÍAS DE LA MEDICIÓN USADAS EN EDUCACIÓN •TEORÍA CLÁSICA DE LA MEDICIÓN TC. •TEORÍA DE RESPUESTA AL ITEM IRT O TRI.

×