Genética mendeliana

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Genética mendeliana

  1. 1. GENÉTICA MENDELIANA
  2. 2. • La genética ha cautivado el interés del hombre a lo largo del tiempo. – ¿Por qué los hijos se parecen a sus padres o a sus abuelos? – ¿Dónde se almacena la información hereditaria? – ¿Cuáles son los mecanismos por los que se transmiten características, como el color de los ojos, de la piel, o del pelo?
  3. 3. GENÉTICA• Realmente se considera que la genética surge con los trabajos del monje Austriaco Gregorio Mendel (1822-1884), quien pasó parte de su vida trabajando con chícharos
  4. 4. GENÉTICA• A partir de los trabajos de Mendel, conocidos ahora como las leyes de Mendel, es que se construyó la genética moderna durante el siglo XX.
  5. 5. Leyes de Mendel• Mendel trabajó con la planta de chícharos, una leguminosa que tiene muchas ventajas en los estudios genéticos: – Produce varias generaciones por año (F1, F2…….Fn) – Su estructura floral permite la autofecundación, – Presenta rasgos claramente observables.
  6. 6. Leyes de Mendel• Cruzó dos variedades puras de chícharo para una característica elegida, – Plantas de semilla amarilla con plantas de semilla verde y analizó a la descendencia. – Las plantas obtenidas corresponden a lo que Mendel denominó • primera generación filial o F1.
  7. 7. Leyes de Mendel• Durante los primeros cruzamientos con variedades puras, Mendel se dio cuenta que en la primera generación (F1) los híbridos presentaban siempre una sola de las características de sus progenitores; al parecer, la otra no se expresaba.• Mendel llamó carácter dominante al rasgo expresado en todos los híbridos de la F1 y carácter recesivo al que no se manifiesta en la F1.
  8. 8. Primera ley de Mendel• Se le llama también Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1) y dice que cuando se cruzan dos variedades o individuos de raza pura ambos homocigotos para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales
  9. 9. Interpretación del experimento• El polen de la planta progenitora aporta a la descendencia un alelo para el color de la semilla, y el óvulo de la otra planta progenitora aporta el otro alelo para el color de la Gametos = A a semilla; de los dos alelos, solamente se manifiesta aquél que es dominante (A), mientras que el recesivo (a) permanece oculto
  10. 10. Segunda ley de Mendel• Mendel permitió que las plantas de F1 se autofecundaran• Analizó la descendencia de la segunda generación filial o F2, – El 75% de los descendientes presentaron el carácter dominante (amarillos) – El 25%, el carácter recesivo (verdes), – Proporción fenotípica de 3:1 en relación a dominantes y recesivos.
  11. 11. Segunda ley de Mendel• Denominada de la segregación, demuestra que los genes constituyen unidades independientes que pasan de una generación a otra sin sufrir alteración alguna.• Al cruzar entre sí los descendientes obtenidos de la reproducción de dos líneas puras, observa que el carácter recesivo, que no se manifestaba, transmitido por uno de los progenitores, se hace patente en la segunda generación filial en la proporción de 1/4;• El carácter dominante se da ahora en las 3/4 partes de los descendientes.• Cada pareja de genes que determinan el carácter estudiado y que se hallan presentes en un determinado individuo se separan al formarse las células reproductoras y se combinan al azar.
  12. 12. Interpretación del experimento.Los dosalelos distintos para el color de la semillapresentes en los individuos de la primerageneración filial, no se han mezclado nihan desaparecido , simplemente ocurríaque se manifestaba sólo uno de los dos.Cuando el individuo de fenotipo amarilloy genotipo Aa, forme los gametos, seseparan los alelos, de tal forma que encada gameto sólo habrá uno de los alelosy así puede explicarse los resultadosobtenidos.
  13. 13. Tablero de Punnet AA x aa Gametos a A F1Frecuencia fenotípica = 100% amarillosFrecuencia genotípica = 100% heterocigotos
  14. 14. Aa x AaGametos A a A AA Aa F2 a Aa aaFrecuencias fenotípicas = 75% amarillas, 25% verdesProporción fenotípica = 3:1Frecuencias genotípicas = 25% homocigotas dominantes,50% heterocigotas, 25% homocigotas recesivos
  15. 15. Retrocruzamiento• Cruzamiento de prueba – En el caso de los genes que manifiestan herencia dominante, no existe ninguna diferencia aparente entre los individuos heterocigóticos (Cc) y los homocigóticos (CC), pues ambos Sirve para diferenciar el individuo individuos presentarían homo del heterocigótico un fenotipo amarillo.
  16. 16. • Consiste en cruzar el fenotipo dominante con la individuos homocigotos recesivos (cc). – Si el individuo desconocido es homocigótico (CC), toda la descendencia será igual, en este caso se cumple la primera Ley de Mendel. – Si es heterocigótico (Cc), en la descendencia volverá a aparecer el carácter recesivo en una proporción del 50%. CC cc Cc F1
  17. 17. Cc cc cc F1
  18. 18. Cruza de prueba A- x aa Gametos a A AaFrecuencias fenotípicas = 100% amarillos
  19. 19. Cruza de prueba A- x aa Gametos a A Aa F2 a aaFrecuencias fenotípicas = 50% amarillos; 50% verdesProporción fenotípica= 1:1
  20. 20. • Mendel descubrió que el color amarillo de la semilla de los chícharos es dominante sobre el color verde. En los siguientes experimentos, plantas con fenotipos conocidos, pero con genotipos desconocidos, dieron lugar a la siguiente descendencia: – Amarilla x Verde = 82 Amarillas + 78 Verdes. – Amarilla x Amarilla = 118 Amarillas + 39 Verdes. – Verde x Verde = 50 Verdes – Amarilla x Verde = 74 Amarillas – Amarilla x Amarilla = 90 Amarillas • Según la proporción de descendientes, indíquense los genotipos más probables de cada progenitor.
  21. 21. • En el ganado vacuno la falta de cuernos es dominante sobre la presencia de cuernos. Un toro sin cuernos se cruzó con tres vacas. Con la vaca A, que tenía cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; con la vaca B, también con cuernos, tuvo un ternero con cuernos; con la vaca C, que no tenía cuernos, tuvo un ternero con cuernos. ¿Cuáles son los genotipos de los cuatro progenitores? ¿Qué otra descendencia, y en qué proporciones, cabría esperar de estos cruzamientos?
  22. 22. • Del matrimonio entre una mujer albina y un varón pigmentado, cuyo padre era albino, nacieron dos gemelos bivitelinos. – Calcular la probabilidad de que ambos sean albinos. – De que ninguno sea albino. – De que uno sea albino y el otro pigmentado.
  23. 23. • En las plantas de chícharos, las semillas lisas (S) son dominantes sobre semillas rugosas (s). En una cruza genética de dos plantas que son heterocigotas para el carácter "forma de la semilla", ¿qué fracción de los descendientes deberían tener semillas lisas?
  24. 24. • En el ganado Brangus el color del pelo está regulado por un par de genes en donde el alelo dominante determina el color negro y el recesivo el rojizo.• Una vaca de pelo rojizo cuyos padres son de pelo negro, se cruza con un toro de pelo negro, cuyos padres tienen pelo negro, uno de ellos, y pelo rojizo el otro. – i. ¿Cuál es el genotipo de los animales que se cruzan? – ii. ¿Y el fenotipo de la descendencia?
  25. 25. • El pelaje negro de los cobayos es una característica dominante, mientras que el blanco es el rasgo recesivo alternativo. Se cruzan entre sí cobayos negros heterocigotos. – ¿Cuál es la posibilidad de que los primeros tres descendientes sean alternativamente negro/blanco/negro o blanco/negro/blanco – ¿Cuál es la posibilidad de producir, entre tres descendientes, dos negros y uno blanco, en cualquier orden?
  26. 26. • En las gallinas de raza andaluza, la combinación heterozigótica de los alelos que determina el plumaje negro y el plumaje blanco da lugar a plumaje azul. ¿Qué descendencia tendrá una gallina de plumaje azul, y en qué proporciones, si se cruza con aves de los siguientes colores de plumaje: a) Negro, b) Azul, y c) Blanco.
  27. 27. CROMOSOMAS DE CÉLULAS SOMÁTICAS DE LA VACA1 2 3 4 5 6 7 ….n CROMOSOMAS EN LAS CÁLULAS SEXUALES1 2 3 4 5 6 7 ….n
  28. 28. A a S s 1 2 3 4 5 6 7 ….n AS As aS as
  29. 29. TRASMISIÓN INDEPENDIENTE AS As aS as S s A aCromosoma 1 Cromosoma 2
  30. 30. TRASMISIÓN INDEPENDIENTE??????? A a AS as S sCromosoma 1
  31. 31. Tercera ley de Mendel• Llamada de la transmisión independiente, afirma que independiente cada carácter se hereda con independencia de los restantes caracteres.• Para llegar a esta conclusión, Mendel cruzó plantas que diferían en dos caracteres (dihíbridos), y cuyo genotipo era, por ejemplo AaBb.
  32. 32. AaBb x AaBb• Combinaciones alélicas en los gametos? • AB • Ab • aB • ab
  33. 33. AaBB• Combinaciones alélicas en los gametos? • AB • aB
  34. 34. Tercera ley de Mendel• Al formarse las células reproductoras, se originaron cuatro tipos distintos: AB, Ab, aB y ab, que se combinaron de todas formas posibles con los mismos tipos del otro individuo.• En total se obtienen 16 combinaciones posibles de los gametos.
  35. 35. AaBbCc• Cuales son las combinaciones alélicas en los gametos del genotipo anterior? • ABC • ABc • AbC • Abc • aBC • aBc • abC • abc
  36. 36. • Los ratones gordos se pueden producir por la acción de dos genes que se transmiten independientemente. El genotipo recesivo oo produce un ratón estéril y gordo llamado "obeso". Su alelo dominante O produce el crecimiento normal. El genotipo recesivo aa también produce un ratón gordo y estéril denominado "adiposo" y su alelo dominante A produce crecimiento normal. ¿Qué proporciones fenotípicas de gordos frente a normales se espera que se produzcan en cruza entre progenitores OoAa?
  37. 37. Herencia del color del perro Boxer Dos genes independientes A y W: AA, Aa, aa WW, Ww, ww
  38. 38. • El color del pelo de los boxer depende de dos alelos: A / a (atigrado / dorado).• El alelo A (atigrado) es dominantesobre a (dorado).• Un bóxer DORADO, tendrá un genotipo aa• Un bóxer ATIGRADO puede ser también homocigoto (AA), aunque hay muy pocos. Lo más normal es que un perro atigrado tenga un genotipo Aa.
  39. 39. Sólido x Sólido = 100% SólidosWW x WW = 100% WW
  40. 40. WW x Ww = 50% WW, 50% Ww50% sólidos y 50% marcados
  41. 41. Ww x Ww = 25% WW, 50% Ww, 25% ww25% sólidos, 50% marcados, 25% blancos
  42. 42. Fórmula de Chi-cuadrado
  43. 43. SsYy x SsYyAmarillas lisas x Amarillas lisas
  44. 44. • El pelaje negro en los cocker spaniels está gobernado por un alelo B dominante y el color rojo por su alelo recesivo b. El patrón uniforme del color está gobernado por el alelo dominante de un locus S que se transmite independientemente y el patrón moteado por su alelo recesivo s. Un macho de pelo color negro y uniforme se aparea con una hembra con piel moteada y de color rojo y producen una camada de seis cachorros: dos negro uniforme, dos rojo uniforme, uno negro moteado y uno rojo moteado. Determine los genotipos de los progenitores. Se ajustan esos valores al patrón mendeliano correspondiente?
  45. 45. • El carácter normal de pata hendida en los cerdos es producida por el genotipo homocigótico recesivo mm. Un genotipo dominante (MM y Mm) produce una condición de pata de mula. El color blanco del pelo está determinado por un alelo dominante de otro locus B y el negro por su alelo recesivo b. Un cerdo blanco con pata de mula se cruza con una hembra del mismo fenotipo. Entre la descendencia se encontraron seis cerdos blancos con pezuña normal; siete negros con pata de mula; quince blancos con pata de mula y tres negros con pezuña normal. Cual es el genotipo de los progenitores? Se ajustan los valores observados a los esperados de acuerdo con el patrón mendeliano correspondiente?

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