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  • PROJET D’APPUI À LA GESTIOND ES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES PTAR PAGESM 2013 AREF DE L’ORIENTAL OUJDA Version octobre 2012 Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM i Octobre 2012
  • TABLE DES MATIÈRES TABLE DES MATIÈRES.............................................................................................................................II INTRODUCTION......................................................................................................................................1 DESCRIPTION DU CONTEXTE..................................................................................................................1 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALESPOUR L’ANNÉE 2013...................................................................8 BUDGET GLOBAL POUR LES ACTIVITÉS 2013 ET BUDGET DÉTAILLÉ.......................................................1 Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM ii Octobre 2012
  • INTRODUCTION Les équipes de binômes formées par les CTAREF /CRM doivent travailler en étroite collaboration avec les gestionnaires des AREF et les membres du Comité Régional de Coordination (CRC), lors de la préparation des plans de travail annuels régionaux (PTAR PAGESM), en vue d’identifier les principaux livrables et résultats attendus par le PAGESM et de déterminer les activités régionales pour mieux déployer le PAGESM à chaque calendaire. Les binômes devront par la suite transmettre les éléments des plans régionaux, approuvés par le CRC, portant sur les composantes du PAGESM à la DT et au CNM. Ces plans régionaux se distingueront par les résultats spécifiques et les moyens que les AREF comptent mobiliser pour l’atteinte des résultats du PAGESM, et ce, en fonction de l’état d’avancement des travaux en régions, au regard de chaque extrant du projet. Ces plans régionaux PAGESM devraient être intégrés aux plans d’action régionaux de l’AREF, afin de prévoir, dans la morasse budgétaire, les fonds qui seront alloués à chacune des opérations, sur une base annuelle. Chaque CRM en collaboration avec le conseiller technique canadien de l’AREF veillera à ce que les actions des acteurs des diverses composantes au niveau de sa région soient cohérentes. Il aura entre autres responsabilités de : • Travailler en étroite collaboration avec le conseiller technique canadien, le directeur de l’AREF et le Comité régional de coordination lors de la préparation du plan de travail régional en vue de faire ressortir les principaux éléments sur lesquels le PAGESM pourra apporter un appui et un accompagnement; • Appuyer l’élaboration des PTAR PAGESM de la région, avec l’assistance de son homologue CTAREF canadien, dans une dynamique d’assistance plus grande au départ, avec retrait graduel de ce dernier au fur et à mesure que la capacité s’installe La mise en réseau de tous ces acteurs sera un levier fondamental dès le début du projet. En fait, la priorité absolue des premier PTA régionaux PAGESM consiste en la mise en réseau des DÉ et la mise en place des structures de participation du projet, tout en tenant compte des spécificités régionales et locales. L’arrimage du PAGESM aux priorités nationales, régionales et provinciales exige une communication fluide que permettra ce réseautage serré des acteurs concernés Ces éléments en référence au PMOP viennent bien cerner les rôles et responsabilités des principaux intervenants dans les AREF, au regard des activités du PAGESM qui doivent être inscrites dans les PTA régionaux et par la suite, réalisées. Un modèle de PTA régional PAGESM a été élaboré pour permettre aux CTAREF et au CRM d’accompagner les AREF et les Comités Régionaux de Coordination, dans l’élaboration et l’adoption du PTA régional PAGESM, concernant les activités de l’année calendaire 2013, C’est celui utilisé pour ce PTAR PAGESM. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM 1 Octobre 2012
  • DESCRIPTION DU CONTEXTE Contexte de planification régionale Le contexte de décentralisation qui constitue la trame de fond des activités régionales en cours et à venir, est relativement nouveau dans les régions. Chaque région aura à déterminer les conditions essentielles pour réaliser ses activités décentralisées et devra mettre en place ses propres mécanismes de régulation. Ce travail de précision apportera son lot de variables dans chaque région et aura un impact sur la planification annuelle ainsi que sur le rapportage. La situation de l’implantation des PÉ dans chaque école, les besoins de formation initiale et continue des DÉ, le rythme de développement des communautés de pratiques, la capacité de renouvellement du corps des directions d’établissement, puis l’intégration de l’EFH ne se présenteront pas de façon identique dans chaque région. Plus on avancera dans le projet, plus les PTAR seront distinctifs dans chaque région. Il sera alors indispensable de recourir à des outils structurants, en vue du suivi des réalisations et de l’évaluation des résultats dans chaque région. Les rapports de chaque mission des CTAREF/CMR seront ainsi des outils de suivi du projet d’une grande importance, compte tenu des réflexions et observations qui y seront consignées et qui permettront de mieux saisir l’état des lieux dans chacune des régions. 1.1 CONTEXTE SPÉCIFIQUE À L’AREF Description du contexte : • • • • L’AREF de l’Oriental s’étend sur une superficie de 82820 Km2 avec une population équivalant selon le recensement de 2004 à 1 918 094 individus. L’AREF de l’Oriental c’est aussi une Wilaya, 6 provinces, 27 communes urbaines et 87 communes rurales. L’AREF de l’Oriental c’est aussi : * 282 écoles autonomes. * 4 établissements et 4 annexes pour personnes à besoins spécifiques. * 13 écoles communales. * 235 groupements scolaires. * 878 écoles satellites. * 113 collèges et 3 annexes. * 69 lycées. Selon les prévisions de l’année en cours le nombre d’élèves atteindra : * Pour le primaire 236 939 élèves dont 98 153 filles. * Pour le collège 90 265 élèves dont 40 519 filles. * Pour le lycée 55 352 élèves dont 27 166 filles. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM 1 Octobre 2012
  • 2 DESCRIPTION DU CONTEXTE 1.2 PRIORITÉS DE L’AREF POUR 2013 Identification des priorités et ses justicatifs : En mettant en place son plan d’action pour l’année 2013, l’AREF de l’Oriental a identifié les priorités suivantes en raison du caractère semi rural et de l’étendue géographique de cette académie : • Création des écoles communautaires (avec pour objectif final d’au moins une école par commune) en vue de l’amélioration du taux de scolarisation en milieu rural surtout en ce qui concerne les indicateurs relatifs aux filles. • Assurer le transport scolaire en milieu rural. • La mise à niveau des établissements en milieu rural en les équipant (eau, électricité, assainissement, sanitaire). • Création d’internats dans les établissements secondaires collégiaux en milieu rural. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Octobre 2012 2
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALESPOUR L’ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 110 L’appui technique à l’élaborat ion et à la mise en applicatio n des projets d’établiss ements scolaires est assuré Quantitatif : • Nombre d’AREF ayant un plan régional de mise en œuvre de la SNPÉ. • Toutes les AREF ont un plan régional de mise en œuvre de la SNPÉ. Assurer la mise à jour du tableau de bord sur l’état d’avancement de la Stratégie nationale du projet d’établissement et de sa demarche. Quantitatif : • Nombre de Délégations ayant mis en œuvre le processus de contractualisati on et d’établissement s scolaires mettant en œuvre des procédures de gestion. • Tous les établissements scolaires disposent de leurs procédures de gestion et les mettent en œuvre. • Toutes les délégations ont mis en œuvre le processus de contractualisation avec tous leurs établissements. Assurer la réalisation de la collecte de données auprès des AREF et des Délégations. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Aucune activité à planifier en région. Le tableau de bord sera complèté en ligne (web) par les DÉ et les délégations. Les DÉ seront sensibilisés par l’ intermédiaire des coordonnateurs des CPP. Constituer deux rencontres de consultation sur les besoins en matière des procédures de gestion. SOUTIEN) Les responsable s de la composante 100 CRM et CTAREF Les directions d’établissemen t scolaire et le personnel des délégations concernés. Au sein de l’AREF Semestr e 1 : Janfév Semestr e2: Avr-mai 1er groupe: 8 gestionnaires des AREF. 2ème groupe: 8 gestionnaires des délégations. Au sein de l’AREF Semestre 1: Jan-fév ½ journée de rencontre Service en ligne (web) *Document: quantité, 20 exemplaires *Impression . 2 rammes de papier A4+ Tonner de photocopieur+ Agraphes *Déplacement De 8 personnes venant des délégations *Restauration 20 personnes Aucun 1 7 400,00 dhs Octobre 2012 8
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) Participer à la promotion du séminaire qui se tiendra à Rabat auprès de la clientèle-cible et contribuer à l’animation de cette journée. Quantitatif : • Nombre d’actions de communication réalisées. Quantitatif : • Nombre d’acteurs du système éducatif ayant reçu la Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Des messages aux fins de sensibilisation et de mobilisation sont diffusés à travers les véhicules existants du MEN. • Un événement de mobilisation des acteurs du système éducatif est réalisé. • Une équipe de 3 CT formateurs marocains jointe à l’équipe des CT formateurs canadiens est Faire la promotion auprès des délégués et du directeur de l’AREF afin d’ assurer leur participation au séminaire national sur la contractualisatio n. CRM et CTAREF Les délégués, le directeur, le CTAREF et CRM Note :possibili té d’une ou d’un coordonnateur de CPP par délégation Total : 16 pers. À Rabat Semestre 2 : Avr-mai Diffuser l’outil de mobilisation autour du pilotage des projets d’établissement Assurer la diffusion du dépliant conçu par la C 100 en format A4 couleur rectoverso CRM CTAREF Responsabl e des communicat ions Les directions d’établissemen ts, les conseils d’établissemen t de l’AREF et les communautés locales s’il y a lieu Au sein de l’AREF Semestre 1 : Jan-fév Dispenser la formation du premier volet de l’accompagnementconseil au CPP. Identifier les 32 coordonnateurs. des communautés de pratiques professionnelles (CPP) et les 32 le CRM et le CTAREF de l’AREF Les 32 CPP et les 32 ARZP en provenance de l’AREF À l’AREF de FES -Pour les coordonnate urs des CPP, entre février *Document: quantité, 1000 Impression: de 1000 dépliants sur le séminaire. *Déplacement de 16 personnes (dir d’AREF+.Délég ués+ 1 coordonateur de CPP par délégation *Fichier électronique pour le site web *impression : de 1000 dépliants (total 2000 feuilles couleur) 2 26 500,00 dhs 3 25 000,00 dhs *Documentati on: cahier du participant de 100 pages fourni par l’AREF de FES Octobre 2012 9
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S *Déplacement de 64 personnes pendant 5 jours 4 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) formation intégrée, en vue de faciliter l’implantation des PÉ dans les établissements scolaires. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM habilitée à démultiplier les formations et la gestion des formations à la démarche PÉ. • 495 coordonnateurs des CPP sont formés à leur rôle de coordonnateurs. • 495 accompagnateurs représentants des zones pédagogiques sont formés à leur rôle d’accompagnemen t. • 9705 DÉ bénéficient d’un service d’accompagnemen t. accompagnateu rs des Zones pédagogiques (ARZP) de l’AREF qui participeront à la session de formation de 5 jours qui se tiendra à l’AREF de FES BOULMEN .Les groupes qui assisteront à la formation seront de 64 personnes en provenance de l’AREF de l’Oriental et avril 2013 -pour les accompagnat eursARZP, en juin 2013 Durée : 5 jours/G 112 000,0 0 dhs Octobre 2012 10
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 120 La mise à niveau des 9705 directeurs d’établiss ements scolaires et des autres gestionna ires à l’utilisatio n du guide d’élabora tion d’un projet d’établiss ement scolaire est complété e Quantitatif : • Existence de communautés de pratiques dans les provinces. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Des communautés de pratiques professionnelles sont implantées au sein des provinces. Recueillir les données sur l’implantation des CPP au sein des délégations. Faire la collecte de de données concernant la formation des CPP. SOUTIEN) CRM et CTAREF et les délégations Les délégations Au sein de l’AREF et des délégations Semestre 1: Jan-fév 2013 Semestre 2: Avr-mai2013 Un questionnaire avec indicateur fourni par la responsable de la composante 100 Aucun Octobre 2012 11
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S 5 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 130 L’appui au suivi et à l’évaluati on des projets d’établiss ements scolaires est assuré Quantitatif : • Nombre d’AREF ayant un dispositif de suivi/évaluation /régulation des PÉ. • Toutes les AREF ont implanté le dispositif de suivi/évaluation/ré gulation des PÉ. Informer l’AREF de la consultation sur le dispositif national du suivi des projets d’établissement. Extrant 210 L’appui technique à l’élaborat ion d’un plan de renforce ment des compéten Quantitatif : • Nombre d’AREF ayant un plan de renforcement des compétences des DÉ qui tient compte des priorités • Toutes les AREF ont un plan de renforcement des compétences des DÉ qui tient compte des spécificités régionales et de l’EFH. Assurer la validation du canevas portant sur la planification r égionale du renforcement des compétences pour les DÉ Assister l’AREF dans la préparation de leur plan Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Réaliser 4 groupes de convergence auprès de : 1)représentants des AREF, 2) Délégués ou 1 représentant de chaque délégation 3) de CPP 4) CTAREF ET CRM en vue de définir un dispositif national de suivi-évaluation des PÉ, au regard de la qualité des resultants et des apprentissages. Rencontres individuelles avec les responsables À partir du canevas national, SOUTIEN) CRM et le CTAREF Identifira: -1 représentan t del ’AREF - 7 délégués ou gestionnaire s en provenance des délégations (1 par délégation) CRM CTAREF et À Rabat Semestre 1: Jan-fév 2013 Pour les représentant s des AREF et des délégations. *Déplacement Pour10 personnes 1 journée Responsables du renforcement des compétences des DÉ CRM et CTAREF Cette activité sera réalisée par la C100. 2 ateliers de consultation seront constitués: - le 1er auprès d’un groupe composé de 1 représentant par AREF -le 2ème auprès d’un groupe représentant les Délégations (1 gestionnaire par Délégation). Au sein de l’AREF aucun Semestre 1 : Jan-fév ou Avr-mai 2013 Fichier électronique sur le Canevas des compétences des DÉ. Personnes à identifier dans l’AREF Au sein de l’AREF Le canevas convenu. aucun 10 000,00 dhs Octobre 2012 12
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S *Déplacement : Pour 6 personnes 1p x 15 jours 5p x 5 jours 6 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) ces des directeurs d’établiss ements scolaires est assuré régional renforcement compétences DÉ de de des nationales et de l’EFH. Quantitatif : Nombre de formateurs/gestio nnaires des CRMEF formés en vue par la démultiplication de la formation pour le renforcement des compétences des DÉ. • Le MEN dispose d’un noyau dur de 82 formateurs au sein des CRMEF, pour la démultiplication de la formation. Le MEN dispose d’un programme de formation des formateurs. Présentation des formations pour le renforcement des compétences pour les directeurs d’établissement et les nouveaux directeurs qui entrent dans la fonction assister l’AREF pour l’écriture de son plan régional. Intégrer les activités de 2014 du plan régional dans le PTAR 2014 -Formation des spécialistes à Rabat d’une durée de 15 jours. -Formation des formateurs régionaux d’une durée de 5 jours par les specialistes. Spécalistes: 20 jours Formateurs:5 jours Formation continue: Planifier et réaliser au sein de l’AREF la formation des directions d’établissement Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Semestre 2 : Oct-fév 2013 CRM et CTAREF Idenfier les personnes concernées -Le spécialiste de l’AREF: 1 personne de l’AREF sélectionnée par le national -les formateurs de l’AREF : 5 personnes sélectionnées par l’AREF À Rabat Sous la responsabili té du directeur de l’AREF. du CRMEF et l’équipe de formateurs Tous les directeurs d’établissemen ts de l’AREF de l’Oriental. Au CRMEF de l’AREF à OUJDA Semestre 2 : Oct-nov 2013 Semestre 2 : Oct-nov 2013 Durée : 3 Documentatio n et impression : -700 classeurs du participant du module de 100 pages. 700 classeurs 10 200,00 dhs 7 500 200,0 0 dhs Octobre 2012 13
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM DANS LE CIBLES DU PAGESM OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN sur le 1er module“ Management des ÉT” Formation des nouvelles directions d’établissement scolaire sur le module “introduction à la fonction” Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM SOUTIEN) et le spécialiste des formateurs de l’AREF (5per.),le directeur du CRMEF forme des groupes de DÉ (variant de 20 à 25 DÉ) et établit un calendrier de formation Sous la responsabili té du directeur du CRMEF et de l’équipe de formateurs et du spécialiste des formateurs de l’AREF, le directeur du CRMEF jours de formation par groupe Tous les nouveaux et toutes les nouvelles directions d’établissemen t scolaire. Tonner Master Le déplacement : pour 700 DÉ - La restauration : pour700 personnes pendant 3 jours -Indemnité de formation 35formateurs X3j Au CRMEF de l’AREF de l’Oriental Documentatio n: -65 classeurs pour les participants à raison de 200 pages par classeur Tonner Master Le déplacement : pour 65 DÉ - La restauration : 65 personnes Semestre 2 : À l’été 2013 Durée : 15 jours de formation par groupe 8 121 550,0 0 dhs Octobre 2012 14
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM DANS LE CIBLES DU PAGESM OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) forme 1 ou 2 groupes de nouvelles Directions d’établisse ment, selon le nombre de nomination s. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM pendant 3 jours Indémnité de formation : -Prévoir des salles pour travailler en atelier Octobre 2012 15
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 230 L’appui au suivi et à l’évaluati on du plan de renforce ment des compéten ces des directeurs d’établiss ements scolaires est assuré Quantitatif : • Nombre de DÉ formés. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Les DÉ (hommes et femmes) des 9705 établissements scolaires ont accès à la formation initiale et continue. Convenir de l’arrimage pour la consignation des formations suivies PAGESM avec les outils développés dans l’AREF Rencontrer la personne responsable de la banque GRESA et mettre en place un système de suivi et d’échéancier des entrées de données SOUTIEN) CRM et CTAREF et le responsable d’alimenter le logiciel GRESA À l’AREF Au début l’année scolaire Aucun Octobre 2012 16
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S *Déplacement : 7 délégués x 4j -8 chefs des services des ressources humaines x 4j 9 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) Extrant 310 L’appui technique à l’utilisatio n de procédur es et d’outils modernes de sélection et d’évaluati on des directeurs d’établiss ements scolaires est assuré Qualitatif : • Existence d’un dispositif national de sélection et d’évaluation des DÉ tenant compte de la dimension EFH ainsi que des procédures et outils mis à jour sont disponibles au MEN. • Un dispositif national de sélection et d’évaluation des DÉ tenant compte de la dimension EFH ainsi que des procédures et outils mis à jour sont disponibles au MEN. Assurer la planification et l’organisation de la formation des gestionnaires sur la sélection des directions d’établissement. Contribuer à l’organisation de la validation du dispositif d’évaluation des directions d’établissement Quantitatif : Nombre d’actions de communication réalisées. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Des messages aux fins de sensibilisation et de mobilisation sont diffusés à travers les Assurer la transmission des communiqués de la composante 300 dans l’AREF. Identifier les représentants de l’AREF à la session de formation pour le pôle FES Boulemane qui se se tiendra à l’AREF de FES, pour deux groupes distincts: -un groupe de délégués -un groupe de chefs de service des RH AREF et délégations Planifier la journée de validation dans le pôle des AREFs de FES et identifier les représentants de l’AREF CRM et CTAREF Planifier la communication avec le responsable des communications . CRM 7 délégués 8 chefs de service ou chef des RH À l’AREF de FES Semestre 1 : Jan-fév ou avr-mai 2013 20 500,00 dhs Durée : 4 jours sur deux semaines (à raison de 2 jours par semaine) CRM CTAREF et 8 personnes par AREF (délégués et inspecteurs responsables de l’évaluation des DÉ) selon la composition proposée À l’AREF de FES Semestre 1 : Jan-fév ou avr-mai 2013 Duré : 1 journée *Déplacement : 8 personnes x 1j Tous les AREF et - gestionnaires délégations Documentatio de l’AREF et durant n électronique des l’année -site web délégations CTAREF et scolaire selon -ou autres 10 4 900,00 dhs Aucun Octobre 2012 17
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S Outils à venir Aucun (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) véhicules existants du MEN. • Un événement de mobilisation des acteurs du système éducatif est réalisé. les besoins de transmission Assurer la collecte des besoins et la mise à jour concernant la sélection des DÉ. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Assurer le suivi de la participation à cette collecte de données CRM CTAREF et Focus- groupe à former: Identifier gestionnaires des RH selon modèle proposé Semestre 2: Oct-nov Octobre 2012 18
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S *documentati on : 15 dossiers documents de 50 Tonner Master *déplacement pour 14 personnes *restauration pour 23 personnes 11 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 330 L’appui au suivi et à l’évaluati on de l’utilisatio n de procédur es et d’outils modernes de sélection et d’évaluati on Quantitatif : • Existence au MEN d’un dispositif de suivi et d’évaluation de l’utilisation de procédures et d’outils modernes de sélection et d’évaluation des DÉ est disponible au MEN. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Un dispositif de suivi et d’évaluation de l’utilisation de procédures et d’outils modernes de sélection et d’évaluation des DÉ est disponible au MEN. Présenter à l’AREF, le dispositif de suivi et d’évaluation des DÉ les procédures et d’outils modernes de sélection et d’évaluation des DÉ. Organiser une rencontre avec un groupe de gestionnaires des RH œuvrant au sein de l’AREF et des délégations de 15 personnes SOUTIEN) Le CRM et CTAREF Directeur de l’AREF, les 7 délégués et les 8 chefs de service des RH de l’AREF et des délégations Semestre 1 : Avr-mai Durée : une demijournée 6 800,00 dhs Octobre 2012 19
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 410 L’appui technique pour la prise en compte des besoins et intérêts différenci és des filles et des garçons et des femmes et des hommes dans l’élaborat ion, la budgétisa tion, le suivi et l’évaluati on du Projet d’établiss ement scolaire est assuré Quantitatif : • Existence d’un module d’intégration de l’EFH au sein des PÉ et adressé au DÉ ainsi que d’un plan d’accompagne ment local à l’intégration de l’EFH est disponible au MEN. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Un module d’intégration de l’EFH au sein des PÉ et adressé au DÉ est disponible au MEN. • Un plan d’accompagnemen t local à l’intégration de l’EFH est disponible au MEN. Assister l’organisation et participer à la rencontre sur la validation du module sur la budgétisation genre. Ne concerne pas l’AREF de l’Oriental SOUTIEN) Les responsable s de la composante 400 CRM et CTAREF Les AREF de Rabat et Casa Directeur de l’AREF Et responsable du budget et de la planification Semestre 1 aucun Octobre 2012 20
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN Extrant 410 L’appui technique pour la prise en compte des besoins et intérêts différenci és des filles et des garçons et des femmes et des hommes dans l’élaborat ion, la budgétisa tion, le suivi et l’évaluati on du Projet d’établiss ement scolaire est assuré Quantitatif : • Existence d’un module d’intégration de l’EFH au sein des PÉ et adressé au DÉ ainsi que d’un plan d’accompagne ment local à l’intégration de l’EFH est disponible au MEN. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Un module d’intégration de l’EFH au sein des PÉ et adressé au DÉ est disponible au MEN. • Un plan d’accompagnemen t local à l’intégration de l’EFH est disponible au MEN. Assister l’organisation et participer aux sessions de consultation dans les poles régionaux. Convoquer le groupe de travail sur la planification la budgétisation et le suivi sensible au genre déjà formé à l’AREF, à la session de consultation qui se tiendra à l’AREF de FES SOUTIEN) Les responsable s de la composante 400 CRM et CTAREF 6 membres du comité À l’AREF de FES Semestre 1 : Jan-fév 2013 Durée : 1 journée *Déplacement s : 6 pers. x 1j 12 3 300,00 dhs Octobre 2012 21
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) Extrant 410 L’appui technique pour la prise en compte des besoins et intérêts différenci és des filles et des garçons et des femmes et des hommes dans l’élaborat ion, la budgétisa tion, le suivi et l’évaluati on du Projet d’établiss ement scolaire est assuré Quantitatif : • Nombre de personnes formées au module EFH en vue de l’intégration de l’EFH dans le cadre de la formation sur les PÉ (personnel IES au central et en région). • 200 multiplicateurs sont formés au module EFH dans le cadre de la formation sur les PE (personnels IES au central et en région). Quantitatif : • Nombre de cellules en planification et en budgétisation implantée dans les AREF et les Délégations. • Une cellule en planification et en budgétisation dans chaque AREF et Délégation est implantée. Quantitatif : • Nombre d’actions de communication réalisées. • Des messages aux fins de sensibilisation et de mobilisation sont diffusés à travers les Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Assister à l’organisation des sessions de formation et y participer. Vérifier que la cellule de planification, de budgétisation, de suivi et d’évaluation est formée dans l’AREF Assister l’organisation de la formation dans le pôle. Assurer que les communiqués sont transmis pour la composante 400. Identifier et convoquer les 15 multiplicateurs de l’AREF, selon le profil convenu, à la session de formation sur l’intégration de l’EFH pour le pôle des AREF du sud qui se tiendraà l’AREF de FES CRM et 12 personnes À l’AREF de CTAREF identifiées FES Convoquer la cellule en planification et en budgétisation et de suivi à une session de consultation sur la budgétisation qui se tiendra dans le pôle des AREF du sud Planifier la communication avec le responsable des communications . CRM et *Déplacement : 15 pers. X 5j comme multiplicateurs Semestre 2 : de l’AREF 13 26 250,00 dhs Oct-nov2013 Durée : 5j CTAREF 4membres du comité À l’AREF de FES *Déplacement : 4 pers. X 1j Semestre 1 : 14 2 200,00 dhs Jan-fév ou avr-mai 2013 Durée :1 journée CRM, CTAREF, responsable des communicat ions Les gestionnaires de l’AREF, les délégations et les DÉ Au cours de Utiliser le site l’année selon aucun web le besoin et la période Octobre 2012 22
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) véhicules existants du MEN. • Un événement de mobilisation des acteurs du système éducatif est réalisé. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Octobre 2012 23
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S *Déplacement 15 (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) Extrant 420 L’appui technique à l’implant ation d’une stratégie et de mesures au niveau des AREF/Dél égations pour favoriser l’égalité en emploi et pour accélérer l’accès des femmes aux postes de direction d’établiss ements scolaires est assuré Quantitatif : • Existence au MEN d’un document établissement le portrait national/région al de la représentation des femmes dans les emplois et les postes de décision. Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM • Une analyse comparée établissant un portrait national/régional de la représentation des femmes dans les emplois et les postes de décision est disponible au MEN. Participer à l’organisation de cette journée de sensibilisation et d’échanges portant sur l’ASE et les journées de formation 4 personnes nommées au sein de l’AREF Identifier les La personnes composante À Rabat représentants 400 Semestre 1: l’AREF CRM et Jan-fév CTAREF ou avr-mai : 4 pers. X 1j 4 000,00 dhs 2013 Durée:1 journée Octobre 2012 24
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS DÉPLOIEMENT DU COÛTSESTIMÉ S Délégués, les *Déplacement 16 : (ET PAGESM 2013 MATÉRIEL ÉQUIPEMENT gestionnaires CADRE DU PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) Composa nte 500 A compléter pour chacune des AREF Les activités de l’accompagnement régional Soutenir les -Visiter les CRM délégations en 7délégations et CTAREF et présentant les rencontrer le et les Prévoir 15 différents dossiers comités directions jours de et rapports des provinciaux de d’établisement déplacement consultations coordination au sein de réalisées par les RC (CPC). l’AREF pour 2 des quatre Rencontrer personnes composantes et les occasionnelleme * DÉ nt des DÉ de Restauration: différents cycles 15 pour 2 dans leurs personnes établissements *Documentati -Rencontrer des on CPP dans leur 2 000 feuilles milieu et les Tonner pour soutenir dans photocopieur 14 400,00 dhs leurdémarche d’échanges professionnels Les activités de l’accompagnement regional intermission -Visiter les CRM délégations et les 7délégations et personne gestionnaires : comités provinciaux rencontrer le ressource et Prévoir 15 de coordination du Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Soutenir les et Délégués, comités directions les les À déterminer *Déplacement jours de Octobre 2012 25
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM CIBLES DU PAGESM DANS LE ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) PAGESM, les CPP et provinciaux de les coordination d’établissements (CPC). l’AREF pour 2 dans la poursuite Rencontrer personnes des occasionnelleme * nt des DÉ de Restauration: différents cycles 15 pour 2 dans leurs personnes établissements *Documentati -Rencontrer des on CPP dans leur 2 000 feuilles milieu Tonner pour activités du PAGESM. et soutenir leur d’établisement déplacement 17 au sein de directeurs les dans 14 400,00 dhs photocopieur démarche d’échanges professionnels Activités d’accompagnement local Réunion de -Rencontre -Délégués, Comités A determiner -Dossiers pour semestrielle des coordonnat provinciaux, à l’échelle de les directeurs eurs coordonateurs chaque DP rencontres: l’échelle de chaque d’établissement comités d DP s provinciaux, directeurs A coordonnatuers des -Favoriser la coordonate d’établissemen ultrieuremen master pour la CPP concertation en urs des CPP, ts t duplication présentiel entre résponsable concertation semestrielle avec et directeurs Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM 18 à les les des CPP, 700X50p delimiter Tonner et 77 000,00 Dhs Octobre 2012 26
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 RÉSULTATS ESCOMPTÉS INDICATEURS DU PAGESM DANS LE CIBLES DU PAGESM OPÉRATIONSPRÉ VUES EN 2013 ACTIVITÉS RESPONSABLE BÉNÉFICIAIRES ET PLANIFIÉS EN S DES NOMBRE RÉGION POUR LE ACTIVITÉS CADRE DU DÉPLOIEMENT DU PAGESM 2013 MATÉRIEL COÛTSESTIMÉ ÉQUIPEMENT S (ET PAGESM LIEUX ET DATES RESSOURCES HUMAINES EN SOUTIEN) d’établissements les directeurs s Réunion avec les d’établissement communicat de Déplacement: 700X3j responsible de de chaque CPP ion 7X1j communication des -Réunion avec DP les résponsables -CRM, de responsible communication regional de des DP la 19 3 150,00 dhs communicat ion, personnes ressource Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM Octobre 2012 27
  • BUDGET GLOBAL POUR LES ACTIVITÉS 2013 ET BUDGET DÉTAILLÉ 1.3 BUDGET 4.1.2 PAR COMPOSANTE : Composante 100 : Frais d’alimentation 61221 Déplacement 2000,00 101 400,00 4.2.2 Carburant Fourniture bureau 61227 31 000,00 7 000,00 40 500,00 641311 Déplacement 307 500,00 191 700,00 Transport 2 300,00 H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 53 550,00 75 000,00 Carburant Fourniture de bureau 61227 H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 5 000,00 300,00 Carburant Fourniture de bureau 61227 4 200,00 24 600,00 Transport 641311 631 950,00 32 200,00 Composante 400 : Déplacement Transport 641311 25 700,00 4.5.2 Fourniture de bureau 61227 Composante 300 : Déplacement Frais d’alimentation 61221 Carburant 641311 Frais d’alimentation 61221 4.4.2 de H/S et T/S … Total frais de vacation 613544 181 900,00 Composante 200 : Frais d’alimentation 61221 4.3.2 Transport 9 050,00 H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 34 750,00 Composante 500 : Frais d’alimentation 61221 Déplacement 71 000,00 18 000,00 Transport Carburant Fourniture de bureau 61227 11 000,00 8 950,00 641311 Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda PAGESM H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 108 950,00 Octobre 2012 1
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 4.2Budget détaillé N° Nb de Béni fecia ires Lieu Oujda 1 3 5 1 10 15 5 6 8 Oujda 3 Oujda 15 65 Fes 9 10 (700p x 100dhx3j ) 210 000,00 (65px100dhx 15j ) 97 500,00 4 8 Fes 15 Oujda 1 1 11 FES (65px300dh) 19 500,00 (23px100dh) 2 300,00 2 500,00 3 500,00 Fes 0,00 (1000x15dh) 15000,00 0 7 400,00 0 25 000,00 0 112 000,00 (10px700dh) 7 000,00 0,00 (6px700dh) 4 200,00 0,00 0 0 10 000,00 0 0 (700classex7 0dh) 49 000,00 (65classex70 dh) 4 550,00 (35 f x 720 dhx3j) 75 000,00 0,00 0 10 200,00 0,00 0 2 500,00 2 500,00 0,00 0 121 550,00 0 4 900,00 300,00 6 800,00 (6px250dh) 1 500,00 5 15px300dhx 5j 22 500,00 (15px250dh) 3 750,00 4px300dhx1j 1 200,00 (4px250dh) 1 000,00 4px300dhx1j 1 200,00 4px700dhx1j 2 800,00 1 1 Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda Octobre 2012 PAGESM 500 200,00 20 500,00 (6px300dh) 1 800,00 4 Rabat H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 (20x25dh) 500 dh (64px250dh) 16 000,00 1 15 4 Fournitur e de bureau 61227 26 500,00 (14px300dh) 4 200,00 6 FES 15 (64px300dhx 5j) 96 000,00 (10px300dhx 1j) 3 000,00 (1px300dhx1 5j) +(5px300dhx 5j) 6 000,00 (554px300dh ) 166 200,00 (15px300dhx 4j 18 000,00 (8px300dhx1j ) 2400,00 14 14 0,00 (8px700dh) +(8px300) 8000,00 64 700 13 (8px300dhx 1j) 2400,00 1 7 12 641311 (20px100dhx 1j) 2000,00 2000 Rabat 6 Déplacem Transport Carburant ent (1000x25dh) 25000,00 Rabat 5 Frais d’aliment ation 61221 25 Fes 4 1 24 Rabat 2 Nb /j 0 3 300,00 0,00 0,00 0 26 250,00 2 200,00 0,00 0,00 0 4 000,00 2
  • 3 TABLEAU DES ACTIVITÉS RÉGIONALES POUR L'ANNÉE 2013 16 17 18 2 2 700 AREF de l'Orient al AREF de l'Orient al Délégat ions AREF Oujda 19 9 (15px300dh) 9 000,00 15 4 500,00 900, 00 0 14 400,00 (15px300dh) 9 000,00 15 4 500,00 900, 00 0 14 400,00 1 1 (700p x 100 dh ) 70 000,00 (10p x 100dh) 1 000,00 382 800,00 (700p x 10 dh ) 7 000,00 2 000,00 361 400,00 44 250,00 23 000,00 0 (10px15dh) 150,00 0 103 300,00 77 000,00 3 150,00 75 000,00 989 750,00 4.3Budget global Frais d’alimentation 61221 Déplacement 382 800,00 361 400,00 Transport Carburant Fournitures de bureau 61227 H/S et T/S Total …frais de vacation 613544 44 250,00 23 000,00 103 300, 00 75 000,00 641311 Rapport du PTAR 2013 - AREF Oriental Oujda Octobre 2012 PAGESM 3 989 750,00