البحث التربوي التدخلي 2003
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

البحث التربوي التدخلي 2003

on

  • 9,918 views

 

Statistics

Views

Total Views
9,918
Views on SlideShare
8,817
Embed Views
1,101

Actions

Likes
5
Downloads
649
Comments
1

3 Embeds 1,101

http://www.crdapp.net 1097
http://localhost 2
http://translate.googleusercontent.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • how can i downloaded
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

البحث التربوي التدخلي 2003 البحث التربوي التدخلي 2003 Presentation Transcript

    • إعداد : ذ عبد الخالق حموتي
  •  
  • للتأمل
  • الإطار الزمني ل لبحث التدخلي
    • حظي البحث الإجرائي بالاهتمام في العقود الثلاثة الأخيرة من القرن العشرين .
    • ساهمت كتابات ( ستنهاوس ) في تأكيد أهمية البحوث الإجرائية للمعلمين .
    • جهود ( اليوت ) في تشجيع المعلمين على تطوير مناهجهم من خلال البحوث المجراه داخل فصول الدراسة .
    • اتسعت جهود المستفيدين من البحوث الإجرائية والمنتمين إليها لتتجاوز إنجلترا إلى بقية أنحاء العالم .
    • تأسيس شبكة بحوث الفعل عام 1976 م .
    • ظهور مفهوم المعلم الباحث Teacher as a Research في بريطانيا .
    • إصدار دورية عالمية باسم“بحوث الفعل التربوية“عام 1993 م .
  •  
  • ا نتاج معارف –عملية - تغيير الواقع هو أسلوب بحثي يكون فيه القصد من التدخل هو تغيير الواقع : hugon et seibl 1988
  • هو الذي يهتم بدراسة و معالجة ظاهرة أو مشكلة معينة في الميدان التربوي وذلك بهدف فهم تلك الظاهرة أو المشكلة والعوامل المسببة لحدوثها، وتطبيق استراتيجيات مناسبة لعلاجها . تؤدي إلى احداث نقلة نوعية ووظيفية في عمليتي التعليم والتعلم . وأن تكون نتائجها قد طبقت في الميدان التربوي فعلياً، لمدة زمنية تسمح بتقييم النتائج .
  • المساعدة في تحديد الممارسات الصفية المستخدمة والعمل على تطويرها . معالجة المشكلات الصفية . المساعدة في التوصل إلى أفضل السبل التي تمكننا من تطوير الجانبين النوعي والكمي للمخرجات التعليمية .
  • مراحل البحث التربوي التدخلي
  • مواصفات البحث التدخلي
  •  
  • آليات الاشتغال :
  • مراحل انجاز البحث التدخلي
    • تحديد الاشكالية
    • جمع البيانات
    • طرح الفرضيات
    • تصميم خطة العمل
    • تنفيذ خطة العمل
    • التحليل والتقييم
    • صياغة تقرير البحث
    • التقاسم ونشر النتائج
    • الغاية
    • المرجعية
    • الاسئلة المركزية
    • المنهجية
    • عدة الاشتغال
    • المتدخلون
    • الباحث المختص
    • الاكاديمي
    • اغناء النظرية
    • تطوير العلم من خلال تفنيد و اثبات نظريات
    • نموذج أو مرجعية فكرية
    • تامل واقعي
    • تحسين الاداء
    • تطوير الممارسة
    • لماذا؟
    • كونه يتوخي الوصول الى الحقائق
    • كيف؟
    • كونه مرتبط بأهداف وظيفية
    • فريق من الممارسين
    • اللجوء الى تقنيات التحليل الاحصائي
    • لكن في المستويات الاولية
    • المرونة =/= العشوائية
    • اللجوء الى تقنيات متطورة في التحليل الاحصائي
    • الالتزام بالمنهجية العلمية الصارمة
    • المنطلقات
    • من القضايا التي يواجهها الفاعل التربوي
    • من نهاية الانتاج العلمي الانساني
    البحث التربوي الاساس العناصر البحث التربوي التدخلي
    • اللغة
    • آليات التصديق
    • قاموس لغوي ينطلق من مفاهيم معقدة نظريا كونه يخاطب نخبة متمكنة من المرجعيات النظرية
    • من طرف نخبة متخصصة في كل حقل معرفي
    • من امكانية تطبيق النتائج على الفعل التربوي
    • صياغة النتائج في لغة يفهمها الممارسون و تاخذ بعين الاعتبار تمثلاتهم
    • النتائج
    • معرفة غير معممة حتى في وضعيات متشابهة
    • لا تستخدم للتنظير
    • معرفة معممة
    • طبيعة المنتوج
    • نظري صرف
    • نفعي : كيف ننجز الاحسن في شروط معلومة و بالوسائل المتوفرة
  •  
  •  
    • أرساء آليات البحث التربوي في منظومة التربية والتكوين : فؤاد شفيقي .
    • البحث الاجرائي : محمد الدريج
    • ملتقى الجامعة الصيفية الاولى في مجال البحث التربوي . يوليوز 2010
    • ملتقى الجامعة الثانية الربيعية في مجال البحث التربوي . ابريل 2011
    • مشروع الاطار التنظيمي للمختبرات الجهوية للبحث التربوي 2011 الوحدة المركزية للبحث التربوي
    • المذكرة الوزارية رقم 178 بتاريخ 23 دجنبر 2009 هيكلة المراكز الجهوية للتنشيط والانتاج التربوس
    • المذكرة الوزارية رقم 179 بتاريخ 23 دجنبر 2010 إرساء بنيات البحث التربوي على مستوى منظومة التربية والتكوين .
    المراجع المعتمدة :
  •  
  •