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Las máquinas

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Las máquinas simples y compuestas. Dirigida a 2º Ciclo de Educación Primaria, y preferentemente a 3º de E.P.

Las máquinas simples y compuestas. Dirigida a 2º Ciclo de Educación Primaria, y preferentemente a 3º de E.P.

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  • 1.  
  • 2. Una máquina es un conjunto de piezas o elementos móviles y fijos, cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía o realizar un trabajo. Máquinas con pocas piezas Máquinas con muchas piezas Las máquinas nos permiten ahorrar tiempo o esfuerzo al realizar los trabajos o tareas.
  • 3. Las máquinas para funcionar necesitan energía. La energía puede ser suministrada a través de la fuerza que realicen los animales o las personas
  • 4. Las máquinas complejas necesitan Esta energía puede ser obtenida de combustibles como el carbón y el petróleo. Esta energía no es renovable y perjudica al medio ambiente. Energía eléctrica o de combustibles, como la gasolina
  • 5. Energía de combustibles, como la gasolina y el gasóleo (gasoil), la utilizamos en los motores de casi todos los vehículos.
  • 6. Las máquinas para funcionar necesitan energía. También podemos obtener energía del sol, del viento o del agua . Esta energía es renovable y no perjudica al medio ambiente. Energía solar Energía eólica Energía hidráulica
  • 7. Las máquinas son útiles y nos ayudan a comunicarnos a desplazarnos en las tareas de la casa en el trabajo y en mucho mas ...
  • 8. Las máquinas simples son las que están formadas por una o pocas piezas La palanca es una máquina simple. Es una máquina porque es capaz de multiplicar la fuerza y es simple porque tan solo está compuesta de dos elementos: una barra rígida y un punto de apoyo donde se sujeta la barra.
  • 9. Máquinas simples La rueda es una pieza mecánica generalmente circular que gira alrededor de un eje; puede ser considerada una máquina simple, y forma parte del conjunto denominado elementos de máquinas.
  • 10. Máquinas simples El plano inclinado es una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura. Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea si levantamos dicho cuerpo verticalmente, aunque a costa de aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de rozamiento.
  • 11. Máquinas simples La polea es una rueda con una hendidura en la llanta por donde se introduce una cuerda o una correa. Las poleas sirven para elevar cargas con más comodidad porque cambian la dirección de la fuerza.
  • 12. Máquinas simples El tornillo es un plano inclinado, pero enrollado sobre un cilindro. Cuando se aplica presión y se enrosca, se multiplica la fuerza aplicada. Cada filete de la rosca hace de cuña, introduciéndose en el material con poco esfuerzo.
  • 13. Máquinas compuestas Las máquinas compuestas son combinaciones de máquinas simples. Están formadas por numerosas piezas y están asociadas de manera que la resistencia de la primera es la potencia de la segunda Las máquinas compuestas están formadas por muchas piezas
  • 14. Máquinas compuestas motores Los motores son máquinas compuestas que producen movimiento engranajes circuitos eléctricos circuitos electrónicos
  • 15. Máquinas compuestas motores Los engranajes son ruedas con dientes que transmiten movimiento engranajes circuitos eléctricos circuitos electrónicos
  • 16. Máquinas compuestas motores Funcionan con electricidad. Permiten que la electricidad circule. engranajes circuitos eléctricos circuitos electrónicos
  • 17. Máquinas compuestas motores Llevan unos componetes muy pequeños llamados chips engranajes circuitos eléctricos circuitos electrónicos
  • 18. http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/mecanismos/mec_poleafija.htm http://www.kalipedia.com/ Bibliografía y recursos: Banco de imágenes del CNICE http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/
  • 19. por vuestra atención. Dirigido a alumnos de Educación Primaria en especial al 2º Ciclo de E.P. Todas las imágenes y textos incluidos en esta presentación o bien son propios o son de libre distribución encontrados en la red y posteriormente adaptados según mi propio crirerio. Si alguién es propietario de los derechos de autor y propiedad intelectual de cualquier texto o imagen de esta presentación y desea que los mismos no aprezcan en ella, ruego me lo haga saber para proceder a su eliminación. Carlos Remacho Cabello [email_address]