Valdette

522 views
484 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
522
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
159
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Valdette

  1. 1. Escola Municipal Santa Cruz da FigueiraProfª.:Maria Valdete Rohling Lehmkuhl Alunos 5ª serieNº de alunos: matutino: 22 vespertino: 19
  2. 2. Título: Leitura Objetivo Esta atividade contemplou o conhecimentodo gosto pela leitura, estimulando oconhecimento de diferentes textos edesinibindo o aluno de ler e falar em público.
  3. 3. Leitura diária feita pelos alunos• No início teve certa resistência por parte de alguns alunos que fossem escolhidos para se prepararem para no dia seguinte lerem o livrinho para os colegas.• Na primeira etapa da leitura feita pelos alunos os mesmos eram aplaudidos.• Na segunda etapa a professora escolhia um ou dois alunos para contarem à história que o colega leu.
  4. 4. ContribuiçãoEsta atividade foi muito gratificante, pois alémde ser prazerosa e aguçar a imaginação, oaluno percebeu que lendo poderia conheceros sentimentos e diferentes formas de pensarsobre coisas, buscando informações para seusnovos conhecimentos.
  5. 5. Leitura feita pela professora• Observando o interesse dos alunos pela leitura foi improvisado mais uma atividade lúdica envolvendo a leitura.• Quase que diariamente fazia-se algumas partes da leitura do livro “Os Miseráveis” de Victor Hugo.• Ao iniciar esse processo foi mostrado a capa e o nome do autor.• Desta forma pude perceber que durante a leitura os alunos estavam tão atentos que até mesmo os mais desatenciosos se concentravam com facilidade;• No dia seguinte eles contavam o que tinha sido lido no dia anterior, todos queriam participar.
  6. 6. ConclusãoEsta atividade contribuiu muito para mim,pois pude perceber que muitas das nossascrianças não têm oportunidade de vivenciaresse processo de leitura então cabe a escolaestar em constantes buscas e objetivando aconcretização das práticas educativas voltadaspara o aprender.

×