1. Starting activity
Do you know how to pronounce all these
Spanish letters?
(3 minutes)
Sydenham High School-Year 8
Clase de español
...first, we
need to do
the register=
Pasar la lista
AUCTION
GAME
2. Sydenham High School-Year 8
Clase de español
Words for
you
vocabulary
book
ENGLISH
To do the
register
Thank you
What’s your
name?
My name is...
How do you spell
that?
Welcome
SPANISH
Pasar lista
Gracias
¿Cómo te llamas?
Me llamo ...
¿Cómo se
escribe?
Bienvenidas
3. Módulo 1
Unidad 1
Título: ¡Hola!
Objetivos:
To learn how to: 1-Greet someone
2-Ask a friend’s name and
give your own
3-Ask how people are and
to say how I am.
Sydenham High School-Year 8
Clase de español
Jueves, 5 de septiembre de 2013
11. Greetings
• ¡Hola!
• ¡ Adiós!
• ¡ Buenos días!
• ¡ Buenas tardes!
• ¡ Buenas noches!
• ¡ Hasta luego!
• ¡ Hasta pronto!
• ¡ Hasta mañana!
• Hello!
• Goodbye!
• Good morning!
• Good afternoon/ good
evening!
• Goodnight!
• See you later!
• See you soon!
• See you tomorrow!
12. Greetings
• ¡Hola!
• ¡ Adiós!
• ¡ Buenos días!
• ¡ Buenas tardes!
• ¡ Buenas noches!
• ¡ Hasta luego!
• ¡ Hasta pronto!
• ¡ Hasta mañana!
• Hello!
• Goodbye!
• Good morning!
• Good afternoon/ good
evening!
• Goodnight!
• See you later!
• See you soon!
• See you tomorrow!
13. Unidad 1
Título: ¡Hola!
Objetivos:
To learn how to: 1-Greet someone
2-Ask a friend’s name and
give your own
Sydenham High School-Year 8
Clase de español
14. • Listos 1, page 6 exercise 1.
• Listen and read the conversation between
Eduard and Neus.
• What are they saying?
Greetings –Saludos
Escucha y Lee
EDUARD NEUS
15. • Listos 1, page 6 exercise 1.
Greetings –Saludos
Escucha y Lee
• Write out the meaning of the following
expressions
Spanish English
Hello!
What is your name?
My name is...
And you?
goodbye
See you later
16. ¿Y tú? And you?
¡Adiós! Goodbye
¡Hasta luego! See you later
¡Hola! Hello
¿Cómo te llamas? What is your name?
Me llamo... My name is...
17. Greetings - Saludos
¡Hola!
¿Cómo te
llamas?
¡Buenos
días!
Me llamo
Carlos
¿Y tú?
Me llamo
Elena.
¡Hasta luego!
¡Adiós!
• Speaking: With your partner, choose
different Spanish names and repeat the
dialogue
ELENA CARLOS
18. Módulo 1
Unidad 1
Título: ¡Hola!
Objetivos:
To learn how to: 1-Greet someone
2-Ask a friend’s name and
give your own
3-Ask how people are and
to say how I am.
Sydenham High School-Year 8
Clase de español
27. Objectives: 4-Ask how someone is
Howare things?- ¿Qué tal?
¡Hola!
¿Qué tal?
Regular
Mal
¡Fatal!-
Fenomena
l
Bien
¡Hola!
¿Cómo
estás?
28. Objectives: 4-Ask how someone is
Howare things?- ¿Qué tal?
¡Hola!
¿Qué tal?
Regular
Mal
¡Fatal!
Fenomena
l
Bien
¡Hola!
¿Cómo
estás?
29. Objectives: 4-Ask how someone is
Howare things?- ¿Qué tal?
¡Hola!
¿Qué tal?
Regular
Mal
¡Fatal!
Fenomena
l
Bien
¡Hola!
¿Cómo
estás?
30. Objectives: 4-Ask how someone is
Howare things?- ¿Qué tal?
¡Hola!
¿Qué tal? Fenomenal- great
Bien- fine
Regular- so-so
Mal- bad
¡Fatal! - Terrible!