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  • 1. NATURA 1 Ciencias de la naturaleza Primer Curso
  • 2. Índice El Universo y el Sistema Solar 03 La materia: volumen, masa y densidad 02 La materia y los materiales 01 La corteza terrestre 07 La Tierra, un planeta vivo 08 La diversidad de los seres vivos 09 La Tierra y la Luna 04 La atm ósfera 05 La hidrosfera 06 10 El reino animal (I). Los invertebrados 11 El reino animal (II). Los vertebrados 12 El reino vegetal
  • 3. La corteza terrestre 4. Las rocas (I) 3. Los minerales (II) 2. Los minerales (I) 1. La corteza terrestre 07 5. Las rocas (II)
  • 4. Introducci ón
    • Toda la superficie de la Tierra, tanto los continentes como los fondos oce ánicos, está formada por rocas y éstas, a su vez, están constituidas por minerales.
    • Las rocas y los minerales tienen mucha importancia, ya que son materias primas para la industria, materiales de construcci ón, combustibles, etc.
    • Sin embargo, debemos tener en cuenta que estos recursos naturales se pueden agotar. Por ello es necesario que tomemos medidas para gastar menos materias primas y consumir menos energía.
    07
  • 5. 1. La corteza terrestre
    • 1.1. La superficie de la corteza
    • • Dorsales y fosas oceánicas ( mapa )
    • 1.2. Composici ón química de la corteza terrestre
    07
  • 6. 1.1. La superficie de la corteza
    • La corteza es la capa m ás superficial de la Tierra. En la superficie de la corteza se pueden encontrar dos áreas diferentes: los continentes y los océanos .
    • Los continentes constituyen las regiones emergidas de la superficie terrestre.
    • Los oc éanos y los mares cubren las tres cuartas partes de la superficie terrestre.
    07
  • 7. Dorsales y fosas oce ánicas 07
  • 8. Dorsales y fosas oce ánicas 07
  • 9. 1.2. Composici ón química de la corteza terrestre
    • La corteza est á formada por los llamados elementos geoquímicos .
    • Los elementos geoquímicos más abundantes son: oxígeno, silicio, aluminio, hierro, calcio, sodio, potasio y magnesio.
    • La mayor parte de estos elementos se hallan combinados entre sí y forman los minerales y las rocas .
    07
  • 10. 2. Los minerales (I)
    • 2.1. ¿Qu é es un mineral?
    • 2.2. Importancia y abundacia relativa de los minerales
    07
  • 11. 2.1. ¿Qu é es un mineral?
    • Si observamos detenidamente las rocas, los materiales de construcci ón, los metales, etc., observaremos que están compuestos por una multitud de pequeños cristales.
    • La mayor ía de estos cristales son minerales .
    • Los minerales son cuerpos s ólidos e inorgánicos que se forman en la naturaleza.
    • Se caracterizan porque sus componentes están perfectamente ordenados y esta disposición siempre es la misma en cada mineral.
    • La mayoría están compuestos de varios elementos químicos.
    07
  • 12. 2.2. Importancia y abundancia relativa de los minerales
    • Los minerales m ás abundantes de la corteza terrestre son los que forman las rocas ; muchos de ellos son materia prima para la industria.
    • Otros minerales se encuentran en las rocas en proporciones muy pequeñas, pero interesa su explotación económica porque a partir de ellos se pueden obtener metales ( menas ).
    07
  • 13. 3. Los minerales (II)
    • 3.1. Propiedades de los minerales
    • 3.2. M étodo químico de identificación de minerales
    07
  • 14. 3.1. Propiedades de los minerales
    • La mineralog ía estudia las propiedades físicas y químicas de los minerales.
    • Las propiedades m ás útiles para su identificación son: densidad , dureza , exfoliación , brillo , color y raya .
    07
  • 15. 3.2. M étodo químico de identificación de minerales
    • Para la identificaci ón de los minerales se utilizan otras características químicas.
    • Por ejemplo, el ácido clorhídrico ataca a los carbonatos y en la reacción se desprende dióxido de carbono .
    07
  • 16. 4. Las rocas (I)
    • 4.1. ¿Qu é es un roca?
    • 4.2. Las rocas sedimentarias
    07
  • 17. 4.1. ¿Qu é es una roca?
    • Una roca es un material constituido por minerales que se han formado durante un proceso geol ógico .
    • Existen rocas formadas por un solo mineral y otras constituidas por diversos minerales .
    • Existen muchos tipos de rocas que pueden clasificarse en tres grandes grupos: sedimentarias , magm áticas , y metamórficas .
    07
  • 18. 4.2. Las rocas sedimentarias
    • Los sedimentos son fragmentos que proceden de la erosión y alteración de las rocas superficiales, de restos de seres vivos o de sustancias disueltas que precipitan .
    • Estos sedimentos son transportados por los r íos, los glaciares o los vientos hasta las llamadas cuencas de sedimentación donde se depositan y acumulan.
    • Posteriormente, sufren una serie de procesos que los transforman en rocas sedimentarias .
    • Estas rocas se clasifican en tres grandes grupos: rocas sedimentarias detríticas , rocas salinas y rocas calizas .
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  • 19. 5. Las rocas (II)
    • 5.1. Las rocas magm áticas
    • 5.2. Las rocas metamórficas
    • 3.5. Explotación y empleo de las rocas
    07
  • 20. 5.1. Las rocas magm áticas
    • Las rocas magm áticas , o ígneas, son las que se forman a partir de un magma que se genera en el interior de la Tierra .
    • Se clasifican en dos grandes grupos: las rocas plut ónicas y las rocas volcánicas .
    • Las rocas plutónicas se forman a gran profundidad en el interior de la Tierra (los granitos ).
    • Las rocas volcánicas se forman al solidificarse rápidamente la lava expulsada por los volcanes (los basaltos ).
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  • 21. 5.2. Las rocas metam órficas
    • Las rocas metam órficas proceden de la transformación de otras rocas . El proceso que las genera se denomina metamorfismo .
    • Este proceso se produce por un aumento de la presión que ejercen de otras rocas, de la temperatura o por ambos factores.
    • En muchas rocas metam órficas los minerales están dispuestos según planos paralelos ( foliación ).
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  • 22. 5.3. Explotaci ón y empleo de las rocas
    • Las rocas se explotan en canteras .
    • Se suelen extraer grandes bloques, como ocurre en las canteras de granito, m ármoles o calizas.
    • En ocasiones, las rocas extra ídas se trituran a diferentes tamaños, dependiendo del uso que se les quiera dar.
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