FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2008-2009

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Características: Basada en la “hoja de ruta” Distribuida en sesiones a lo largo del curso Contenidos prácticos: propuestas de uso, buenas prácticas Metodología basada en la ejemplificación del uso tablet con los alumnos Compaginar las sesiones con espacios de tiempo para practicar, con apoyo externos en las aulas

Características:

Basada en la “hoja de ruta”

Distribuida en sesiones a lo largo del curso

Contenidos prácticos: propuestas de uso, buenas prácticas

Metodología basada en la ejemplificación del uso tablet con los alumnos

Compaginar las sesiones con espacios de tiempo para practicar, con apoyo externos en las aulas

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Centros antiguos (en función de grado de autonomía): Curso (donde cambien todos los profesores) Similar al de nuevos, pero los primeros módulos más concentrados en septiembre octubre Seminario en el Centro (mantienen profesorado formado) Coordinación actividades Avance en el plan de centro Evaluación G. de Trabajo intercentros (profesores más avanzados) Aplicaciones más innovadoras (blogs, tareas entre centros, …)

Centros antiguos (en función de grado de autonomía):

Curso (donde cambien todos los profesores)

Similar al de nuevos, pero los primeros módulos más concentrados en septiembre octubre

Seminario en el Centro (mantienen profesorado formado)

Coordinación actividades

Avance en el plan de centro

Evaluación

G. de Trabajo intercentros (profesores más avanzados)

Aplicaciones más innovadoras (blogs, tareas entre centros, …)

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Modalidad 1: Curso de 15-20 horas (intercentros) Profesorado nueva incorporación Seminarios en los centros (con alguna sesión intercentros) Profesorado antiguo y nuevo (diferentes?) Visitas periódicas de asesores CPRs y colaboradores Centros nuevos fundamentalmente Modalidad 2: Unión de curso y seminario en una única actividad de 40 horas Visitas periódicas de asesores CPRs y colaboradores

Modalidad 1:

Curso de 15-20 horas (intercentros)

Profesorado nueva incorporación

Seminarios en los centros (con alguna sesión intercentros)

Profesorado antiguo y nuevo (diferentes?)

Visitas periódicas de asesores CPRs y colaboradores

Centros nuevos fundamentalmente

Modalidad 2:

Unión de curso y seminario en una única actividad de 40 horas

Visitas periódicas de asesores CPRs y colaboradores

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Responsables: Coordinador general en CPR: Asesor TIC Coordinador de la actividad en cada centro: Asesor referencia centro Participan: Asesores CPRs y colaboradores liberados Organización temporal: Primer trimestre (12 semanas) Sesión Curso Apoyo centros Seminario Apoyo centros

Responsables:

Coordinador general en CPR: Asesor TIC

Coordinador de la actividad en cada centro: Asesor referencia centro

Participan:

Asesores CPRs y colaboradores liberados

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Organización temporal: Primer trimestre (12 semanas) Sesión Curso Apoyo centros Responsables: Coordinador general en CPR: Asesor TIC Coordinador de la actividad en cada centro: Asesor referencia centro Participan: Asesores CPRs y colaboradores liberados

Responsables:

Coordinador general en CPR: Asesor TIC

Coordinador de la actividad en cada centro: Asesor referencia centro

Participan:

Asesores CPRs y colaboradores liberados

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Bloques de contenidos del curso (Hoja de Ruta) : Conocemos el tablet y la pizarra Mis nuevos cuadernos Accedemos a la información y elaboramos la nuestra Creamos y nos comunicamos En todos los bloques: buenas prácticas y propuestas didácticas para el aula.

Bloques de contenidos del curso (Hoja de Ruta) :

Conocemos el tablet y la pizarra

Mis nuevos cuadernos

Accedemos a la información y elaboramos la nuestra

Creamos y nos comunicamos

En todos los bloques: buenas prácticas y propuestas didácticas para el aula.

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Conocemos el tablet y la pizarra Encender-apagar, carga de baterías, giro de pantalla Lápiz como ratón Journal básico Conectamos el videoproyector Accedemos a Internet para buscar algún recurso (CATEDU), página Pizarra Digital,...

Conocemos el tablet y la pizarra

Encender-apagar, carga de baterías, giro de pantalla

Lápiz como ratón

Journal básico

Conectamos el videoproyector

Accedemos a Internet para buscar algún recurso (CATEDU), página Pizarra Digital,...

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Mis nuevos cuadernos Journal como entorno de trabajo Guardar trabajos – Intranet Word básico Power Point Kidspiration ArtRage Avanzamos en Internet

Mis nuevos cuadernos

Journal como entorno de trabajo

Guardar trabajos – Intranet

Word básico

Power Point

Kidspiration

ArtRage

Avanzamos en Internet

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Accedemos a la información y elaboramos la nuestra Pupitre Recursos del CATEDU Navegación por Internet, Buscadores Bajamos la información de Internet Páginas interactivas Webquest, Blogs

Accedemos a la información y elaboramos la nuestra

Pupitre

Recursos del CATEDU

Navegación por Internet, Buscadores

Bajamos la información de Internet

Páginas interactivas

Webquest, Blogs

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Creamos y nos comunicamos Correo electrónico Periódico del centro Messenger – chat Web del centro – blog Wikis

Creamos y nos comunicamos

Correo electrónico

Periódico del centro

Messenger – chat

Web del centro – blog

Wikis

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Seminario Duración: 25 – 30 horas Contenidos Coordinación centro/áreas: competencias comunes Intercambio de experiencias prácticas Autoformación Análisis de recursos Proyectos de centro Valoración de resultados Responsable: Coordinador RyC del centro con apoyos externos

Seminario

Duración: 25 – 30 horas

Contenidos

Coordinación centro/áreas: competencias comunes

Intercambio de experiencias prácticas

Autoformación

Análisis de recursos

Proyectos de centro

Valoración de resultados

Responsable: Coordinador RyC del centro con apoyos externos

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Temporalización: Aspectos técnicos: Centros antiguos Junio-julio: dejar tablets de 6º normalizados para curso próximo. Los de 5º, consultar (excepto casos muy especiales, normalizar). Centros nuevos Distribución equipamiento, completar redes, etc.: junio-septiembre-octubre. Formación Centros antiguos: apoyos en septiembre y formación... Centros nuevos: a partir de octubre

Temporalización:

Aspectos técnicos:

Centros antiguos

Junio-julio: dejar tablets de 6º normalizados para curso próximo. Los de 5º, consultar (excepto casos muy especiales, normalizar).

Centros nuevos

Distribución equipamiento, completar redes, etc.: junio-septiembre-octubre.

Formación

Centros antiguos: apoyos en septiembre y formación...

Centros nuevos: a partir de octubre

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL EDUCACIÓN SECUNDARIA CURSO 2008-2009

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Todos los centros: Ofrecer Seminarios/Cursos (contenidos en la línea de la propuesta del año pasado). Cuanto más autónomos, mejor. Centros pilotos: Pactar con ellos, en función de su situación, la formación. Apoyo en los centros

Todos los centros:

Ofrecer Seminarios/Cursos (contenidos en la línea de la propuesta del año pasado).

Cuanto más autónomos, mejor.

Centros pilotos:

Pactar con ellos, en función de su situación, la formación.

Apoyo en los centros

FORMACIÓN (otras actuaciones) CURSO 2008-2009

FORMACIÓN PIZARRA DIGITAL Asesores: Curso septiembre (asesores TIC) Seminario todo el curso (asesores TIC) Curso Pizarra digital para personas (nuevas) que intervienen en los centros (asesores, colaboradores, etc.) Todos los centros: Seminario Coordinadores Primaria y Secundaria E-ducativa: Curso Profesores Curso Administradores Teleformación

Asesores:

Curso septiembre (asesores TIC)

Seminario todo el curso (asesores TIC)

Curso Pizarra digital para personas (nuevas) que intervienen en los centros (asesores, colaboradores, etc.)

Todos los centros:

Seminario Coordinadores Primaria y Secundaria

E-ducativa:

Curso Profesores

Curso Administradores