• Like
Reflexió sobre l'enfocament per tasques
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

Reflexió sobre l'enfocament per tasques

  • 1,613 views
Published

 

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
1,613
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
4
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Tasques? Per què tanta tasca?Una reflexió amb l’equip d’ensenyament del CNL de Terrassa i Rubí 22 de febrer de 2013 Carme Bové
  • 2. TASCA de la SESSIÓ > Elaborar un mapa conceptual sobre l’enfocament per tasques > Compartir un propòsit personalActivitats:1a conjunta: reflexió sobre les tasques a partir de preguntes2a col·laborativa: lectura i identificació d’idees clau3a conjunta: fer el mapa conceptual i una reflexióAportar el PROPÒSIT personal
  • 3. Enfocament TASCAper tasques? FINAL Tasca 1 PER Tasca 2 QUÈ? ... SOS
  • 4. 1a Reflexió::Com aprenem?On he après el que sé?Com he après el que sé?
  • 5. Aprenem des de l’acció!
  • 6. MECR: Un enfocament orientat a l’acció (capítol 2)L’ús de la llengua –que n’inclou l’aprenentatge– comprèn les accions querealitzen les persones, les quals, com a individus i com a agents socials,desenvolupen una sèrie de competències: les de caràcter general i lescompetències lingüístiques comunicatives en particular. Les personesutilitzen les competències que tenen a la seva disposició en diversoscontextos i sota diverses condicions i limitacions, amb l’objectiu de dur aterme activitats lingüístiques. Aquestes activitats comporten uns processoslingüístics destinats a produir i/o comprendre textos relacionats amb temesd’àmbits específics, activant les estratègies més convenients per al’acompliment de les tasques. El control que tenen els participantsd’aquestes accions condueix al reforçament o a la modificació de les sevescompetències.
  • 7. Aprendre des de l’acció!Aprendre llengua mitjançant el seu ús, en elsdiferents contextos de comunicació. Aprendrellengua fent servir la llengua. Aprendre i usarla llengua per expressar sentiments, opinions,pensaments i per interaccionar en els diversoscontextos de la societat. (Trujillo)
  • 8. Aprenem fent:1. Fent activitat formal al’aula, que no vol dirtradicional.2. Fent activitat queafavoreixi la relació forade l’aula.3. Fent activitat quefaciliti l’aprenentatge encontextos reals d’ús.
  • 9. El que hemd’ aprendre hoaprenem fent-ho!Aristòtil (384-322 aC)
  • 10. 2a Reflexió:Com demostrar elsaber, el saber fer, el saber ser, el saber aprendre?
  • 11. 2a Reflexió::Com demostrar els sabers (lingüístics)?AMB LA COMPETÈNCIA:Ser capaç d’afrontar de manera eficaçsituacions diverses en les que cal utilitzar elsconeixements i les habilitats que s’han après.Ser autònom.
  • 12. 2a Reflexió::Com demostrar els sabers (lingüístics)? • saber • saber fer Competència • saber ser comunicativa • saber aprendre
  • 13. No n’ hi ha prou de saber, caltambé aplicar- ho; no n’ hi ha prou de voler, cal també fer- ho. Goethe (1749 – 1832)
  • 14. 3a reflexió: quines circumstàncies ens motiven per aprendre?
  • 15. Enfocament per tasques:
  • 16. Una tasca: fer un producte finalCONTEXT ...
  • 17. http://www.slideshare.net/caliml/taller-de-tareas
  • 18. Em comprometo...
  • 19. Relació d’imatges:• Diapo 1: http://www.flickr.com/photos/71088059@N00/2289122224• Diapo 1: http://www.flickr.com/photos/jordichueca/3347270439/in/photostream/• Diapo 3: http://www.flickr.com/photos/72115265@N00/4069090380• Diapo 4: http://www.flickr.com/photos/25813335@N00/3173646667• Diapo 5 i 6: http://www.flickr.com/photos/18794661@N00/261830638• Diapo 10: http://farm3.staticflickr.com/2037/2331069006_98f4542d72.jpg• Diapo 11: http://photos.tetto.org/photos/DSC_21614.jpg• Diapo 15: http://farm4.static.flickr.com/3401/3185876967_361107714a.jpg• Diapo 17: http://pixabay.com/es/mano-persona-libre-carta-escribir-41354/• Diapo 17 : http://www.flickr.com/photos/kasaa/2558239940/• Diapo 17 : http://pixabay.com/es/nube-sello-postales-servicio-carta-35280/• Diapo 17 : http://www.voipnovatos.es/archive/3/2012-11• Diapo 17 : http://www.flickr.com/photos/kutlax/302620256/• Diapo 21 : http://perso.wanadoo.es/historiaderubi/fotos/esglesia_sant_pere_1.jpg
  • 20. Gràcies!http://blocs.cpnl.cat/programacions/about/https://sites.google.com/site/melalaboca/home @carmebove