1. MANDATO DEL PROYECTO
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1.0
Fecha
21 de noviembre del 2013
Nombre del documento
Mandato del proyecto
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Firma
Fecha
Preparado por Antonio Gómez Margarita
19/11/2013
Revisado por Lorenzo Rita Yolanda Gpe.
20/11/2013
Revisado por Morales Esteban Ma. Concepción
20/11/2013
Aprobado porL.I. Martínez Morales María de los Ángeles
21/11/2013
1

2. ÍNDICE
MANDATO DEL PROYECTO ................................................................................. 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ..................................................................... 3
Pregunta de investigación.................................................................................... 3
OBJETIVOS ............................................................................................................ 4
OBJETIVO GENERAL ......................................................................................... 4
OBJETIVO ESPECIFICO .................................................................................... 4
ALCANCES ............................................................................................................. 5
Organizativo......................................................................................................... 5
Funcional ............................................................................................................. 5
Temporal.............................................................................................................. 5
Costes.................................................................................................................. 5
ENTREGABLES PROPUESTAS ............................................................................ 5
CALENDARIO ......................................................................................................... 7
EDT (ESTRUCTURA DE DESGLOSE DE TRABAJO) ........................................ 7
INFORMES PROVISIONALES Y DEFINITIVOS ..................................................... 9
EXCLUSIONES ..................................................................................................... 10
RESTRICCIONES ................................................................................................. 10
CONTACTOS Y DIRECCIONES ........................................................................... 11
TIPO DE PROYECTO ........................................................................................... 12
RIESGO DE NO LLEVAR ACABO EL PROYECTO ............................................. 13
BENEFICIOS......................................................................................................... 14
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3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el Instituto Tecnológico de Tuxtepec (ITTUX) es conocido como la máxima
casa de estudios, en la cuenca del Papaloapan, el 19 de Septiembre de 1975,
nace el Instituto Tecnológico de Tuxtepec, con la finalidad de formar profesionales
técnicos en las áreas industriales y de servicios, constituyendo así, una respuesta
a las necesidades sociales de educación profesional. En donde los docentes están
altamente capacitados para impartir las clases al alumnado es por eso que se
implantara el curso en línea del diplomado de formación de competencias docente
donde los docentes se capacitan para tener un buen desempeño profesional.
Pregunta de investigación
¿Qué resultados traería el curso en línea
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4. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Implementar un diplomado en línea paraformación de competencias
docentes del instituto tecnológico de Tuxtepec.
OBJETIVO ESPECIFICO
Capacitar a los docentes en base a las competencias establecidas.
Fortalecer las competencias y habilidades profesionales de los docentes.
Mejorar las competencias en el manejo de la información y habilidades en
la docencia.
Adquirir conocimientos sobre las herramientas actuales del sector
educativo.
Aprender cómo se debe de estudiar en el aula de manera práctica.
Conocerás las estrategias más útiles para los docentes de la actualidad.
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5. ALCANCES
Organizativo
El diplomado en línea capacitara a todos los docentes del (ITTUX) para la
formación de competencias.
Funcional
Este curso en línease capacita al docente sobre los aspectos relacionados con las
competencias. La formación docente es un proceso permanente, que acompaña
todo el desarrollo de la vida profesional.
Modulo I
Dimensión humana, comunicación y colaboración en la práctica Docente
Modulo II
Competencias Docentes
MóduloIII
Tecnologías de Información y Comunicación en el Aula
Temporal
El diplomadodará inicio del 06 de Enero del 2014 al 23 de Mayo del 2014 tiene
una duración de horas y se desarrolla de manera online.
Costes
El costo total del diplomado es de $ 22,000.00
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6. ENTREGABLES PROPUESTAS
Mejorar el desempeño profesional como parte del proceso de formación docente
que hoy se da la necesidad de implantar un curso en línea para la formación de
competencias docentes del (ITTUX)
Es importante promover la experiencia
escolar del docente para las funciones de clases hacia el alumnado en general.
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7. CALENDARIO
EDT (ESTRUCTURA DE DESGLOSE DE TRABAJO)
Fases
Actividades
Tareas
Tiempo
Recursos
1.
Redactar objetivos.
1 semana
A
Definir clases o perfiles
2 días
A
1 semana
A
1 semana
A
1 semana
A
2 días
A
3 días
A
1 semana
A
1 semana
D
Definición de Objetivos del
Sitio.
Análisis
2.
Selección de los usuarios
de los usuarios
3.
Decidir lo que se busca
Organización
en el sitio web
Selección Del Hardware
Determinar
los
requerimientos
1.
Expectativas de la
en
cuanto al hardware
2.
Selección del Software
Determinar
los
requerimientos
en
cuanto al software
3.
4.
Determinar los roles del
Trabajo
Planificación
Selección del Equipo de
equipo de trabajo
Benchmarking
Plantear una serie de
preguntas al momento
de visitar la paginas
5.
Estructura de Navegación
Definir las estructuras y
relaciones del sitio
6.
Costos de Inversión
Realizar un estudio de
viabilidad
7.
Beneficios a obtener.
Estimar el tiempo de
1 semana
retorno de la inversión
Contenido
Combinación de la información
Diseño.
1.
Usabilidad
Presentar el contenido
de acuerdo a los
objeticos planeados en
para el desarrollo del
sitio
Estimar
el
tiempo,
3 semana
D
3 días
D
esfuerzo y capacidad
requerido
por
el
visitante
7

8. 2.
Accesibilidad
Analizar
la
2 días
D
3 semanas
D
3 semanas
D
3 semanas
D
1 día
A
2 día
A
2 días
A
2 días
A
2 días
A
accesibilidad del sitio
Programación.
1.
Base de Datos
Diseñar y crear la base
de datos
2.
Programación Intermedia.
Programas o códigos
que se ejecutaran en el
servidor web
3.
Interfaz
Códigos o programas
que
despegan
el
contenido a través del
navegador
Testeo.
1.
Comprobación en
Comprobar las páginas
Navegadores
en las que se puede
visualizar
2.
Detectar los vínculos rotos
Detectar
documentos
que existen en el sitio
pero
no
están
conectados
3.
y
Publicidad.
2.
descarga
Derechos internacionales del
Anexar los créditos a
Autor
1.
Probar la rapidez de
descarga
Mercadeo
Comprobar tiempo de
los desarrolladores
Publicidad
Difundir la página la
página web.
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9. INFORMES PROVISIONALES Y DEFINITIVOS
N/P
1.
ACTIVIDAD
EXAMEN
DEL
FECHA
PRIMER
02/01/2014
SEGUNDO
05/03/2014
TERCER
15/03/2013
MODULO
2.
EXAMEN
DEL
MODULO
3.
EXAMEN
DEL
MODULO
9

10. EXCLUSIONES
nuestro proyecto no se compromete a otorgar diplomas a docentes que no hayan
acreditado los exámenes en los módulos establecidos.
RESTRICCIONES
Los docentes que participen en el diplomado en línea deberán accesar con su
número de matrícula otorgado por la institución. Desde el laboratorio de computo o
de su propia computadora.
Estas son algunas indicaciones para el diplomado online.
Conexiones rápidas a Internet
De ser posible recomendamos enlaces de tipo DSL, Cable Modém o T1.
Enlaces a través de Modém de 56 Kbps podría sufrir retrasos al acceder al curso.
Navegador del Internet
Microsoft Internet Explorer , Mozilla Fire Fox o
"Web Cam" o Auricular
Java 2 RuntimeEnviroment
Adobe Acrobat Reader
Programa de oficina
Microsoft Office o Open Office.
Cookies activados
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11. CONTACTOS Y DIRECCIONES
CARGO
Jefe de
NOMBRE
DOMICILIO
TELCEL.
CORREO ELECTRÓNICO
ANTONIO GOMEZ
PAPALOAPAN
2871151113
MAGGY_1608@HOTMAIL.COM
YOLANDA
Col, Las Flores 55 B
2871059872
LOZRIYOLGUA@HOTMAIL.COM
GUADALUPE
Proyecto
MARGARITA
Tuxtepec, Oax.
2871156693
CONCHA_TAURO92@HOTMAIL.COM
LORENZO RITA
Capacitador
MORALES
Analista
ESTEBAN
MARIA
CONCEPCION
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12. TIPO DE PROYECTO
Este proyecto es de tipo capacitación, a continuación presentamos una breve
descripción de la palabra capacitación es toda actividad realizada en una
organización, respondiendo a sus necesidades, que busca mejorar la actitud,
conocimiento, habilidades o conductas de su personal.
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13. RIESGO DE NO LLEVAR ACABO EL PROYECTO
El riesgo más común es ignorancia de las competencias. Así como docente sin
capacitación profesional para impartir clases.
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14. BENEFICIOS
Tener a los docentes altamente capacitados para impartir clases y así mejorar el
aprendizaje de los alumnos del (ITTUX) así como también los puntos siguientes.
Análisis de los principales conceptos del enfoque por competencias.
Desarrollo de ejercicios de planeación por competencias.
Categorización de las estrategias del aprendizaje por niveles de
desempeño.
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