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S.E.P

D.G.E.S.T

S.N.E.S.T

INSTITUTO
TECNOLÓGICOde
Tuxtepec
CATEDRÁTICO:
L.I MARÍA DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ MORALES
MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACIÓN II

PRESENTAN:
MORALES ESTEBAN MARIA CONCEPCION
LORENZO RITA YOLANDA GUADALUPE
ISIDRO HIPÓLITO FREDY
8VO SEMESTRE

Tuxtepec, Oaxaca

Página

1Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2

febrero de 2013
Evidencia 6. Justificación análisis de las posibilidades que
tiene el protocolo para desarrollarse como un proyecto.
Es importante llegar a una solución de cada uno de las problemáticas que
actualmente existe en el departamento de métodos y medios donde se realiza
el préstamo de equipos audiovisuales del Instituto Tecnológico de Tuxtepec
(ITTUX)
El manejo de dicho sistema permitirá a la organización mantener el control
oportunamente, así como conocer las posibles fallas, sus necesidades y los
equipos dañados o en mal estado, de aquí la importancia del control interno
sobre los inventarios, ya que los mismos son el aparato circulatorio de una
buena organización y administración o mejor dicho de una buena gestión
tecnológica. Ahora bien la creación, de este software permitirá a su vez llevar
el control del inventario del departamento de préstamos de equipos
audiovisuales,

así

conocer

su

disponibilidad,

para

un

correcto

aprovisionamiento de los recursos y lograr que los docentes estén satisfechos
por la rapidez al momento de solicitar información sobre los equipos existente y
la reserva de la fecha que se desee si está disponible.

Página

2Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
Evidencia7.Análisisdeartículosdeinvestigación
Taller de Investigación II
Lista de Verificación del Protocolo de Investigación
Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar
áreas de oportunidad que permitan mejorarlo.
Nombre
SISTEMA PARA EL CONTROL DE VENTAS E INVENTARIOS DE
Proyecto:
LA EMPRESA ANTIGUO ARTE EUROPEO S.A DE CV
Autor(es):P.L.S.C MEDERIC ANTONIO VILLA GUTIÉRREZ___________

COMPONENTE
Título
(8 p, 2 c/ aspecto)

Antecedentes
(10 p, 2 c/aspecto)

Definición del
Problema
(15 p, 3 c/
aspecto)

Justificación
(15 p, 3 c/
aspecto, ÚLTIMO
4)

Objetivos
(10 p, 2 c/
aspecto)

Hipótesis
(9 p, 3 c/aspecto)

Página

REQUERIMIENTO
¿Hace referencia al tema de investigación?
¿El título es claro, concreto y corto?
¿Hace referencia al ámbito de aplicación?
¿Hace una delimitación espacio-temporal?
¿Hace breve referencia del tema?
¿Establece porqué la investigación es de interés?
¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el
proyecto?
¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes?
¿Desemboca en la definición de la problemática?
¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas?
¿Presenta información relevante del problema como
hechos, datos, estadísticas, etc.?
¿Se identifican las variables que intervienen o se
establece la relación causas-efectos?
¿Se formulan preguntas de investigación?
¿Se hace una declaración del problema?
¿Se define la magnitud del problema?
¿Se define los segmentos del mercado a quién va
dirigido?
¿Se sustentan el impacto social, tecnológico,
económico y ambiental? (al menos dos)
¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la
investigación? (recursos humanos, materiales y
económicos)
¿A quién beneficiarán los resultados?
¿Se define un objetivo general?
¿Se definen objetivos específicos?
¿Los objetivos surgen directamente del problema a
resolver?
¿Son enunciados claros y precisos de lo que se
pretende realizar?
¿Definen los alcances de la investigación?
¿Se requiere de una hipótesis?
¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al

3Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2

CUMPLE
Si
No
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
problema que se plantea?
¿Se define la relación entre dos o más variables a
estudiar?

COMPONENTE
Alcances y
limitaciones
(8 p, 2 cada aspecto)

Marco Teórico
(10 p, 2.5 cada
aspecto)

Bosquejo del
método
(10 p, 2 cada
aspecto)

Fuentes consultadas
(5 p, 2.5 cada
aspecto)

REQUERIMIENTO
¿Se definen los límites de tiempo?
¿Se definen los límites de espacio?
¿Se definen las limitaciones en recursos?
¿Se específica el alcance de la investigación?
¿Existe el temario en el índice de contenido?
¿Los temas que aborda fundamentan el
proyecto?
¿Se abordan los temas de manera clara,
precisa y concisa?
¿Los temas están en orden?
¿Se indica el tipo de investigación?
¿Se define la población?
¿Se muestra el procedimiento para obtener la
muestra?
¿Se definen los instrumentos de recolección
de datos?
¿Se explica en que consiste el análisis de
resultados?
Existen citas y referencias
Se encuentran bajo el formato de la guía APA
PUNTUACIÓN TOTAL

x

CUMPLE
Si
No
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
51

CONCLUSIONES / OBSERVACIONES:
Después de haber evaluado el siguiente proyecto nos dimos cuenta que
durante su desarrollo se omitieron ciertos puntos que sin duda son de gran
importancia para que dicho proyecto pueda desarrollarse de manera correcta y
así cumplir con las necesidades del cliente.

Página

4Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
Taller de Investigación II
Lista de Verificación del Protocolo de Investigación
Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar
áreas de oportunidad que permitan mejorarlo.
Nombre
IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE INVENTARIO PARA
Proyecto: LOGRAR UN MEJOR SERVICIO Y EFICIENTIZAR LA
PRODUCCIÓN DE LA PLANTA DE TUBERÍA.
Autor(es):ING. LUIS ALEJANDRO RAMON VILLEGAS ____________
COMPONENTE
Título
(8 p, 2 c/ aspecto)

Antecedentes
(10 p, 2 c/aspecto)

Definición del
Problema
(15 p, 3 c/
aspecto)

Justificación
(15 p, 3 c/
aspecto, ÚLTIMO
4)

Objetivos
(10 p, 2 c/
aspecto)

Hipótesis
(9 p, 3 c/aspecto)

Página

REQUERIMIENTO
¿Hace referencia al tema de investigación?
¿El título es claro, concreto y corto?
¿Hace referencia al ámbito de aplicación?
¿Hace una delimitación espacio-temporal?
¿Hace breve referencia del tema?
¿Establece porqué la investigación es de interés?
¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el
proyecto?
¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes?
¿Desemboca en la definición de la problemática?
¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas?
¿Presenta información relevante del problema como
hechos, datos, estadísticas, etc.?
¿Se identifican las variables que intervienen o se
establece la relación causas-efectos?
¿Se formulan preguntas de investigación?
¿Se hace una declaración del problema?
¿Se define la magnitud del problema?
¿Se define los segmentos del mercado a quién va
dirigido?
¿Se sustentan el impacto social, tecnológico,
económico y ambiental? (al menos dos)
¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la
investigación? (recursos humanos, materiales y
económicos)
¿A quién beneficiarán los resultados?
¿Se define un objetivo general?
¿Se definen objetivos específicos?
¿Los objetivos surgen directamente del problema a
resolver?
¿Son enunciados claros y precisos de lo que se
pretende realizar?
¿Definen los alcances de la investigación?
¿Se requiere de una hipótesis?
¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al
problema que se plantea?

5Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2

CUMPLE
Si
No
X
X
X
x
X
X
X
x
x
x
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
X
¿Se define la relación entre dos o más variables a
estudiar?

COMPONENTE
Alcances y
limitaciones
(8 p, 2 cada aspecto)

Marco Teórico
(10 p, 2.5 cada
aspecto)

Bosquejo del
método
(10 p, 2 cada
aspecto)

Fuentes consultadas
(5 p, 2.5 cada
aspecto)

REQUERIMIENTO
¿Se definen los límites de tiempo?
¿Se definen los límites de espacio?
¿Se definen las limitaciones en recursos?
¿Se específica el alcance de la investigación?
¿Existe el temario en el índice de contenido?
¿Los temas que aborda fundamentan el
proyecto?
¿Se abordan los temas de manera clara,
precisa y concisa?
¿Los temas están en orden?
¿Se indica el tipo de investigación?
¿Se define la población?
¿Se muestra el procedimiento para obtener la
muestra?
¿Se definen los instrumentos de recolección
de datos?
¿Se explica en que consiste el análisis de
resultados?
Existen citas y referencias
Se encuentran bajo el formato de la guía APA
PUNTUACIÓN TOTAL

x

CUMPLE
Si
No
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
63

CONCLUSIONES / OBSERVACIONES:
Este proyecto tiene una estructura bien definida solo que le faltan integrar
algunos puntos ya que durante la evaluación nos percatamos que en el
desarrollo omitieron algunos aspectos que son de gran importanciacomo por
ejemplo: el bosquejo del método, alcances y limitaciones, etc.

Página

6Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
Lista de Verificación del Protocolo de Investigación
Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar
áreas de oportunidad que permitan mejorarlo.
Nombre
SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA EL MANEJO DE
Proyecto: INVENTARIOS EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS EN EL
MUNICIPIO DE SOACHA CON BASE EN LA HERRAMIENTA
EXCEL
Autor(es):ELKIN YOBANY CAMACHO ÁVILA, JEIMMY LORENA MARTÍNEZ
FORERO
COMPONENTE
Título
(8 p, 2 c/ aspecto)

Antecedentes
(10 p, 2 c/aspecto)

Definición del
Problema
(15 p, 3 c/
aspecto)

Justificación
(15 p, 3 c/
aspecto, ÚLTIMO
4)

Objetivos
(10 p, 2 c/
aspecto)

Hipótesis
(9 p, 3 c/aspecto)

Página

REQUERIMIENTO
¿Hace referencia al tema de investigación?
¿El título es claro, concreto y corto?
¿Hace referencia al ámbito de aplicación?
¿Hace una delimitación espacio-temporal?
¿Hace breve referencia del tema?
¿Establece porqué la investigación es de interés?
¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el
proyecto?
¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes?
¿Desemboca en la definición de la problemática?
¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas?
¿Presenta información relevante del problema como
hechos, datos, estadísticas, etc.?
¿Se identifican las variables que intervienen o se
establece la relación causas-efectos?
¿Se formulan preguntas de investigación?
¿Se hace una declaración del problema?
¿Se define la magnitud del problema?
¿Se define los segmentos del mercado a quién va
dirigido?
¿Se sustentan el impacto social, tecnológico,
económico y ambiental? (al menos dos)
¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la
investigación? (recursos humanos, materiales y
económicos)
¿A quién beneficiarán los resultados?
¿Se define un objetivo general?
¿Se definen objetivos específicos?
¿Los objetivos surgen directamente del problema a
resolver?
¿Son enunciados claros y precisos de lo que se
pretende realizar?
¿Definen los alcances de la investigación?
¿Se requiere de una hipótesis?
¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al

7Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2

CUMPLE
Si
No
x
x
x
x
x
x
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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X
X
X
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X
X
X
X
X
x
problema que se plantea?
¿Se define la relación entre dos o más variables a
estudiar?

COMPONENTE
Alcances y
limitaciones
(8 p, 2 cada aspecto)

Marco Teórico
(10 p, 2.5 cada
aspecto)

Bosquejo del
método
(10 p, 2 cada
aspecto)

Fuentes consultadas
(5 p, 2.5 cada
aspecto)

REQUERIMIENTO
¿Se definen los límites de tiempo?
¿Se definen los límites de espacio?
¿Se definen las limitaciones en recursos?
¿Se específica el alcance de la investigación?
¿Existe el temario en el índice de contenido?
¿Los temas que aborda fundamentan el
proyecto?
¿Se abordan los temas de manera clara,
precisa y concisa?
¿Los temas están en orden?
¿Se indica el tipo de investigación?
¿Se define la población?
¿Se muestra el procedimiento para obtener la
muestra?
¿Se definen los instrumentos de recolección
de datos?
¿Se explica en que consiste el análisis de
resultados?
Existen citas y referencias
Se encuentran bajo el formato de la guía APA
PUNTUACIÓN TOTAL

X

CUMPLE
Si
No
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
54

CONCLUSIONES / OBSERVACIONES:
En esta evaluación del proyecto faltan varios temas por desarrollarse en si
tiene la estructura pero no está bien definida además que no cumple con la
mayoría de los requisitos.

Página

8Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2

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Evaluacion de proyectos evidencia 7

  • 1. S.E.P D.G.E.S.T S.N.E.S.T INSTITUTO TECNOLÓGICOde Tuxtepec CATEDRÁTICO: L.I MARÍA DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ MORALES MATERIA: TALLER DE INVESTIGACIÓN II PRESENTAN: MORALES ESTEBAN MARIA CONCEPCION LORENZO RITA YOLANDA GUADALUPE ISIDRO HIPÓLITO FREDY 8VO SEMESTRE Tuxtepec, Oaxaca Página 1Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2 febrero de 2013
  • 2. Evidencia 6. Justificación análisis de las posibilidades que tiene el protocolo para desarrollarse como un proyecto. Es importante llegar a una solución de cada uno de las problemáticas que actualmente existe en el departamento de métodos y medios donde se realiza el préstamo de equipos audiovisuales del Instituto Tecnológico de Tuxtepec (ITTUX) El manejo de dicho sistema permitirá a la organización mantener el control oportunamente, así como conocer las posibles fallas, sus necesidades y los equipos dañados o en mal estado, de aquí la importancia del control interno sobre los inventarios, ya que los mismos son el aparato circulatorio de una buena organización y administración o mejor dicho de una buena gestión tecnológica. Ahora bien la creación, de este software permitirá a su vez llevar el control del inventario del departamento de préstamos de equipos audiovisuales, así conocer su disponibilidad, para un correcto aprovisionamiento de los recursos y lograr que los docentes estén satisfechos por la rapidez al momento de solicitar información sobre los equipos existente y la reserva de la fecha que se desee si está disponible. Página 2Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
  • 3. Evidencia7.Análisisdeartículosdeinvestigación Taller de Investigación II Lista de Verificación del Protocolo de Investigación Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar áreas de oportunidad que permitan mejorarlo. Nombre SISTEMA PARA EL CONTROL DE VENTAS E INVENTARIOS DE Proyecto: LA EMPRESA ANTIGUO ARTE EUROPEO S.A DE CV Autor(es):P.L.S.C MEDERIC ANTONIO VILLA GUTIÉRREZ___________ COMPONENTE Título (8 p, 2 c/ aspecto) Antecedentes (10 p, 2 c/aspecto) Definición del Problema (15 p, 3 c/ aspecto) Justificación (15 p, 3 c/ aspecto, ÚLTIMO 4) Objetivos (10 p, 2 c/ aspecto) Hipótesis (9 p, 3 c/aspecto) Página REQUERIMIENTO ¿Hace referencia al tema de investigación? ¿El título es claro, concreto y corto? ¿Hace referencia al ámbito de aplicación? ¿Hace una delimitación espacio-temporal? ¿Hace breve referencia del tema? ¿Establece porqué la investigación es de interés? ¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el proyecto? ¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes? ¿Desemboca en la definición de la problemática? ¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas? ¿Presenta información relevante del problema como hechos, datos, estadísticas, etc.? ¿Se identifican las variables que intervienen o se establece la relación causas-efectos? ¿Se formulan preguntas de investigación? ¿Se hace una declaración del problema? ¿Se define la magnitud del problema? ¿Se define los segmentos del mercado a quién va dirigido? ¿Se sustentan el impacto social, tecnológico, económico y ambiental? (al menos dos) ¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la investigación? (recursos humanos, materiales y económicos) ¿A quién beneficiarán los resultados? ¿Se define un objetivo general? ¿Se definen objetivos específicos? ¿Los objetivos surgen directamente del problema a resolver? ¿Son enunciados claros y precisos de lo que se pretende realizar? ¿Definen los alcances de la investigación? ¿Se requiere de una hipótesis? ¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al 3Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2 CUMPLE Si No x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
  • 4. problema que se plantea? ¿Se define la relación entre dos o más variables a estudiar? COMPONENTE Alcances y limitaciones (8 p, 2 cada aspecto) Marco Teórico (10 p, 2.5 cada aspecto) Bosquejo del método (10 p, 2 cada aspecto) Fuentes consultadas (5 p, 2.5 cada aspecto) REQUERIMIENTO ¿Se definen los límites de tiempo? ¿Se definen los límites de espacio? ¿Se definen las limitaciones en recursos? ¿Se específica el alcance de la investigación? ¿Existe el temario en el índice de contenido? ¿Los temas que aborda fundamentan el proyecto? ¿Se abordan los temas de manera clara, precisa y concisa? ¿Los temas están en orden? ¿Se indica el tipo de investigación? ¿Se define la población? ¿Se muestra el procedimiento para obtener la muestra? ¿Se definen los instrumentos de recolección de datos? ¿Se explica en que consiste el análisis de resultados? Existen citas y referencias Se encuentran bajo el formato de la guía APA PUNTUACIÓN TOTAL x CUMPLE Si No x x x x x x x x x x x x x x x 51 CONCLUSIONES / OBSERVACIONES: Después de haber evaluado el siguiente proyecto nos dimos cuenta que durante su desarrollo se omitieron ciertos puntos que sin duda son de gran importancia para que dicho proyecto pueda desarrollarse de manera correcta y así cumplir con las necesidades del cliente. Página 4Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
  • 5. Taller de Investigación II Lista de Verificación del Protocolo de Investigación Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar áreas de oportunidad que permitan mejorarlo. Nombre IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE INVENTARIO PARA Proyecto: LOGRAR UN MEJOR SERVICIO Y EFICIENTIZAR LA PRODUCCIÓN DE LA PLANTA DE TUBERÍA. Autor(es):ING. LUIS ALEJANDRO RAMON VILLEGAS ____________ COMPONENTE Título (8 p, 2 c/ aspecto) Antecedentes (10 p, 2 c/aspecto) Definición del Problema (15 p, 3 c/ aspecto) Justificación (15 p, 3 c/ aspecto, ÚLTIMO 4) Objetivos (10 p, 2 c/ aspecto) Hipótesis (9 p, 3 c/aspecto) Página REQUERIMIENTO ¿Hace referencia al tema de investigación? ¿El título es claro, concreto y corto? ¿Hace referencia al ámbito de aplicación? ¿Hace una delimitación espacio-temporal? ¿Hace breve referencia del tema? ¿Establece porqué la investigación es de interés? ¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el proyecto? ¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes? ¿Desemboca en la definición de la problemática? ¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas? ¿Presenta información relevante del problema como hechos, datos, estadísticas, etc.? ¿Se identifican las variables que intervienen o se establece la relación causas-efectos? ¿Se formulan preguntas de investigación? ¿Se hace una declaración del problema? ¿Se define la magnitud del problema? ¿Se define los segmentos del mercado a quién va dirigido? ¿Se sustentan el impacto social, tecnológico, económico y ambiental? (al menos dos) ¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la investigación? (recursos humanos, materiales y económicos) ¿A quién beneficiarán los resultados? ¿Se define un objetivo general? ¿Se definen objetivos específicos? ¿Los objetivos surgen directamente del problema a resolver? ¿Son enunciados claros y precisos de lo que se pretende realizar? ¿Definen los alcances de la investigación? ¿Se requiere de una hipótesis? ¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al problema que se plantea? 5Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2 CUMPLE Si No X X X x X X X x x x X X X X X X X X X x X X X X X X
  • 6. ¿Se define la relación entre dos o más variables a estudiar? COMPONENTE Alcances y limitaciones (8 p, 2 cada aspecto) Marco Teórico (10 p, 2.5 cada aspecto) Bosquejo del método (10 p, 2 cada aspecto) Fuentes consultadas (5 p, 2.5 cada aspecto) REQUERIMIENTO ¿Se definen los límites de tiempo? ¿Se definen los límites de espacio? ¿Se definen las limitaciones en recursos? ¿Se específica el alcance de la investigación? ¿Existe el temario en el índice de contenido? ¿Los temas que aborda fundamentan el proyecto? ¿Se abordan los temas de manera clara, precisa y concisa? ¿Los temas están en orden? ¿Se indica el tipo de investigación? ¿Se define la población? ¿Se muestra el procedimiento para obtener la muestra? ¿Se definen los instrumentos de recolección de datos? ¿Se explica en que consiste el análisis de resultados? Existen citas y referencias Se encuentran bajo el formato de la guía APA PUNTUACIÓN TOTAL x CUMPLE Si No X X X X X X X X X X X X X X x 63 CONCLUSIONES / OBSERVACIONES: Este proyecto tiene una estructura bien definida solo que le faltan integrar algunos puntos ya que durante la evaluación nos percatamos que en el desarrollo omitieron algunos aspectos que son de gran importanciacomo por ejemplo: el bosquejo del método, alcances y limitaciones, etc. Página 6Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2
  • 7. Lista de Verificación del Protocolo de Investigación Objetivo: Evaluar los elementos del protocolo de investigación para identificar áreas de oportunidad que permitan mejorarlo. Nombre SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA EL MANEJO DE Proyecto: INVENTARIOS EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS EN EL MUNICIPIO DE SOACHA CON BASE EN LA HERRAMIENTA EXCEL Autor(es):ELKIN YOBANY CAMACHO ÁVILA, JEIMMY LORENA MARTÍNEZ FORERO COMPONENTE Título (8 p, 2 c/ aspecto) Antecedentes (10 p, 2 c/aspecto) Definición del Problema (15 p, 3 c/ aspecto) Justificación (15 p, 3 c/ aspecto, ÚLTIMO 4) Objetivos (10 p, 2 c/ aspecto) Hipótesis (9 p, 3 c/aspecto) Página REQUERIMIENTO ¿Hace referencia al tema de investigación? ¿El título es claro, concreto y corto? ¿Hace referencia al ámbito de aplicación? ¿Hace una delimitación espacio-temporal? ¿Hace breve referencia del tema? ¿Establece porqué la investigación es de interés? ¿Establece cómo, cuándo y dónde se originó el proyecto? ¿Se dan referencias de otros proyectos semejantes? ¿Desemboca en la definición de la problemática? ¿Presenta Diagrama de Árbol de Problemas? ¿Presenta información relevante del problema como hechos, datos, estadísticas, etc.? ¿Se identifican las variables que intervienen o se establece la relación causas-efectos? ¿Se formulan preguntas de investigación? ¿Se hace una declaración del problema? ¿Se define la magnitud del problema? ¿Se define los segmentos del mercado a quién va dirigido? ¿Se sustentan el impacto social, tecnológico, económico y ambiental? (al menos dos) ¿Se sustenta la factibilidad y viabilidad de la investigación? (recursos humanos, materiales y económicos) ¿A quién beneficiarán los resultados? ¿Se define un objetivo general? ¿Se definen objetivos específicos? ¿Los objetivos surgen directamente del problema a resolver? ¿Son enunciados claros y precisos de lo que se pretende realizar? ¿Definen los alcances de la investigación? ¿Se requiere de una hipótesis? ¿Proponen explicaciones y respuestas tentativas al 7Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2 CUMPLE Si No x x x x x x X X X X X X X X X X X X X X X X X X X x
  • 8. problema que se plantea? ¿Se define la relación entre dos o más variables a estudiar? COMPONENTE Alcances y limitaciones (8 p, 2 cada aspecto) Marco Teórico (10 p, 2.5 cada aspecto) Bosquejo del método (10 p, 2 cada aspecto) Fuentes consultadas (5 p, 2.5 cada aspecto) REQUERIMIENTO ¿Se definen los límites de tiempo? ¿Se definen los límites de espacio? ¿Se definen las limitaciones en recursos? ¿Se específica el alcance de la investigación? ¿Existe el temario en el índice de contenido? ¿Los temas que aborda fundamentan el proyecto? ¿Se abordan los temas de manera clara, precisa y concisa? ¿Los temas están en orden? ¿Se indica el tipo de investigación? ¿Se define la población? ¿Se muestra el procedimiento para obtener la muestra? ¿Se definen los instrumentos de recolección de datos? ¿Se explica en que consiste el análisis de resultados? Existen citas y referencias Se encuentran bajo el formato de la guía APA PUNTUACIÓN TOTAL X CUMPLE Si No X X X X X X X X X X X X X X x 54 CONCLUSIONES / OBSERVACIONES: En esta evaluación del proyecto faltan varios temas por desarrollarse en si tiene la estructura pero no está bien definida además que no cumple con la mayoría de los requisitos. Página 8Enero - Junio 2014 ACTIVIDAD 2