Plan Anual de Trabajo    Programa Nacional de LecturaTELESECUNDARIA FEDERAL DAVID       ALFARO SIQUEIROS21DTV0125Q, SAN AN...
INTRODUCCIONEN EL PRESENTE PLAN ANUAL DE TRABAJO SE ENUMERAN LAS ACCIONES A REALIZAR DURANTE EL CICLOESCOLAR 2012-2013, LA...
MISIONEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “DAVID ALFARO SIQUEIROS”, TIENENLA RESPONSABILIDAD DE F...
MES SEPTIEMBRE DE 2012N. P.         Actividades              Meta             Estrategias           Fecha         Recursos...
MES DE OCTUBRE DE 2012N. P.           Actividades                  Meta               Estrategias         Fecha      Recur...
MES DE NOVIEMBREN. P.           Actividades               Meta            Estrategias          Fecha     Recursos         ...
MES DE DICIEMBREN. P.          Actividades                 Meta              Estrategias         Fecha      Recursos      ...
MES DE ENERO 2013N. P.          Actividades                Meta            Estrategias         Fecha       Recursos      E...
MES DE FEBRERO 2013N. P.   Actividades                   Meta                Estrategias            Fecha     Recursos    ...
MES DE MARZON. P.   Actividades                   Meta                Estrategias             Fecha     Recursos        Ev...
MES DE ABRILN. P.   Actividades                  Meta             Estrategias             Fecha   Recursos         Evidenc...
MES DE MAYON. P.   Actividades                Meta               Estrategias              Fecha   Recursos        Evidenci...
MES DE JUNION. P.   Actividades                Meta              Estrategias            Fecha    Recursos       Evidencias...
VALIDACIONPRESIDENTE HONORARIO PROFR. LUIS AGUILAR JAIMEZ       ___________________PRESIDENTE ACADEMICO: PROFR. EVARISTO C...
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Actividades por mes pat pnl

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Actividades por mes pat pnl

  1. 1. Plan Anual de Trabajo Programa Nacional de LecturaTELESECUNDARIA FEDERAL DAVID ALFARO SIQUEIROS21DTV0125Q, SAN ANTONIO RAYON, JONOTLA, PUE. 2012 – 2013 ZONA 18 CUETZALAN
  2. 2. INTRODUCCIONEN EL PRESENTE PLAN ANUAL DE TRABAJO SE ENUMERAN LAS ACCIONES A REALIZAR DURANTE EL CICLOESCOLAR 2012-2013, LAS ACTIVIDADES ESTAN ANCAMINADAS AL FOMENTAR LA LECTURA Y ESCRITURA QUE SONCOMPETENCIAS QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE PERMANENTE DENTRO Y FUERA DEL SALON DE CLASES.CABE SEÑALAR QUE PARA LOGRAR ESTE PROPOSITO, ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA LAS SUGERENCIASDADAS POR EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA, COMO SON LAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑA EL DIRECTORDE LA ESCUELA COMO PRESIDENTE HONORARIO DELA BIBLIOTECA, ASI COMO LAS FUNCIONES DEL MAESTROBIBLIOTECARIO, ESTAS FIGURAS SON LOS QUE DEBEN DE PROMOVER EL USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEAULA, ASI COMO DE PROMOVER QUE LOS DOCENTES RELACIONEN LOS CONTENIDOS CURRICULARES CON LOSLIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA CON EL FIN DE ENRIQUECERLOS.EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA REALMENTE ES UN GRAN APOYO PARA EL DESARROLLO DE LASACTIVIDADES CURRICULARES, PUES LA MAYORIA DE LAS ESCUELAS TELESECUNDARIAS SE ENCUENTRANUBICADAS EN ZONAS RURALES DONDE NO SE CUENTA CON EL INTERNET PARA QUE EL ALUMNO REALICE LASINVESTIGACIONES NECESARIAS QUE SUGIERE EL LIBRO DEL ALUMNO, POR LO QUE EL LUGAR MAS CERCANODEL ESTUDIANTE PARA REALIZAR UNA INVESTIGACION O PARA LEER OTROS LIBROS ES LA BIBLOTECA ESCOLARY DE AULA QUE LE AYUDAN A ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE LEPERMITEN SEGUIR APRENDIENDO DE LA MANERA MAS EFICIENTE. POR ESO ES IMPORTANTE HACER FUNCIONARLAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA.
  3. 3. MISIONEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “DAVID ALFARO SIQUEIROS”, TIENENLA RESPONSABILIDAD DE FORMAR A LECTORES Y ESCRITORES, PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LOSAPRENDIZAJES EN LAS DIFERENTES ASIGNATURAS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACION SECUNDARIAA TRAVES DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA.
  4. 4. MES SEPTIEMBRE DE 2012N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 De acuerdo a la primera Que el 100 de Escoger un libro de Durante todo el Libros de la Fotos. secuencia de español alumnos la biblioteca de ciclo escolar biblioteca de Inventarios retome el circulo de adquieran el aula y formar aula. de lectura con una habito de la círculos de lectura Bibliotecas actividad permanente lectura para cada tercer día con para todo el ciclo mejorar la un tiempo mínimo escolar comprensión de 30 minutos. lectora02 Lograr que el En cada reunión de Bimestralmente Libros de la Promover el uso de los 80 % de los padres de familia biblioteca libros de la biblioteca padres de se les invitara a escolar y de escolar con los padres familia se que se lleven un aula de familia interesen en el libro para que lo uso de los lean en casa y a la libros de la siguiente reunión biblioteca regresarlo y escolar. comentar su contenido
  5. 5. MES DE OCTUBRE DE 2012N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Realizar un diagnostico Lograr al 100 % Entre la población 23 de Manual del Fotos. de la biblioteca, constituir la eficiencia del estudiantil, docentes octubre bibliotecario. Actas. el comité de la biblioteca uso de la y padres de familia de 2012 Programa Documentos. y elaborar el reglamento biblioteca realizar un 11+5 de la biblioteca y del PAT escolar y de diagnostico, del PNL. aula. constituir el comité bibliotecario y el reglamento de la misma.02 Crear un blog donde Todo el Fotos puedan compartir los Lograr en un 80 Tomar evidencias periodo Trabajos y trabajos realizados sobre % que los para ser compartidas escolar cámara digital el programa productos de en el blog y blog las actividades se compartan03 con otras Mes de Fotos Reorganizar la biblioteca escuelas Con la participación octubre Local propio escolar y de aula con su Ubicar la de todos los respectiva nomenclatura. biblioteca en alumnos reubicar la un lugar biblioteca escolar especifico
  6. 6. MES DE NOVIEMBREN. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias Los alumnos realizan Lograr que el Con la ayuda de sus 3°. Cartulina Biografías en01 biografías de cada uno de 100% de los mismos familiares el Semana Plumones cartulina. los integrantes de su alumnos alumno realiza la de Fotos. familia y exponen ante su realice mínimo biografía. noviembre grupo 2 biografías02 Lograr que el Se lee el libro en Libros de la Libreta Formen equipos y 100 % de los equipo y después el Segunda biblioteca de Trabajos en seleccione un libro para alumnos alumno de manera semana aula hoja blanca leerlo y posteriormente juegue con los individual escribe lo de cada integrante realizará cuentos contrario del cuento. noviembre una versión opuesta y lo cambiando la leerá al grupo. versión del cuento.03 Pintura de Fotos Rotular algunos espacios Promover al Seleccionar a los aceite de la escuela sobre la 100 % la alumnos que tienen En la y pinceles importancia de la lectura lectura y la buena letra para la ultima y la escritura escritura rotulación de los semana espacios. de noviembre
  7. 7. MES DE DICIEMBREN. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Que los alumnos Lograr que el Investigando en noviembre Periódicos, Fotos. busquen recetas 100% realicen libros, revistas e internet Recetas en navideñas en los libros recetas internet. Libros y hojas blancas de la biblioteca escolar y navideñas revistas de aula, en el periódico o Y hojas en internet y los den a blancas conocer a sus compañeros y a otros grupos02 Que busquen en la Lograr que el Recopilando noviembre Libros de la biblioteca escolar libros 100% de los información de los biblioteca Escritos y de ciencia, salud y alumnos libros de la escolar y de fotos deporte que anoten en encuentran biblioteca escolar y aula una hoja para libros de aula promocionarlo. relacionados a la salud y deporte03 Buscar el la biblioteca Lograr que el Buscando noviembre Libros de la Tríptico escolar y de aula los 100% de los información en los biblioteca Fotos derechos humanos y por alumnos libros de la Hoja blanca parejas elaborar un conozcan los biblioteca tríptico y exponer en qué derechos consiste cada derecho. humanos. Registro de04 El primer lunes de cada Lograr que cada En los honores a la Primer Registro de cada grupo mes se dará a conocer el mes se de a bandera al término lunes de libros leídos índice de lector de la conocer el dar la información. cada mes escuela índice de lector de la escuela.
  8. 8. MES DE ENERO 2013N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Realice una reseña de los Lograr que el Cada alumno realiza Segunda Libros Reseñas libros leídos hasta el 100 % de los la reseña de acuerdo semana Hojas blancas. Fotos. momento y dela a conocer alumnos a los libros que ha de enero en el periódico mural para elaboren leído. que los demás se den reseñas de los cuenta los gustos libros que han lectores. leído. Por equipos enero Libros de la Fotos02 Busque libros de la Lograr que el buscaran biblioteca biblioteca para trabajar 100 % de los información escolar y de contenidos matemáticos. alumnos relacionada con los aula encuentren contenidos de la Libreta información secuencia para desarrollar contenidos matemáticos.
  9. 9. MES DE FEBRERO 2013N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Busquen información en Lograr que el Mediante la febrero Libros Fotos. los libros de la biblioteca 100% de los elaboración de un escolar y de aula, así alumnos tríptico dar a conocer Periódicos como en otros libros, obtengan la información Internet periódico, revistas o en información recabada en libros y internet temas sobre la sobre los en internet alimentación y trastornos trastornos alimenticios. alimenticios.02 De manera individual febrero Libros de la Trabajos Redacción de cartas, Lograr que el elaborar sus biblioteca tarjetas, poemas y versos. 100 % de los Fotos trabajos. escolar y de alumnos aula escriban cartas, tarjetas, poemas y versos. Fotos03 Realizar acrósticos con el Libros y hojas titulo de algún libro leído Lograr el que el Cada alumno realiza Marzo blancas de acuerdo al contenido 100 % de los el acróstico tomando del mismo para darlo a alumnos en cuenta el título del conocer. realicen libro que ha leído. acrósticos con el titulo del
  10. 10. MES DE MARZON. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Que los alumnos busquen Lograr que el Nombrar a un 2 de Libros un libro de la categoría de 100 % de los representante de marzo de teatro y representen una alumnos cada equipo o grupo 2013. Utilería Fotos. obra participen en la para organizar la representación representación de la de una obra pequeña obra.02 marzo Lograr que el Buscar información Libros e fotos Pegar notas sobre la en libros y en internet 100 % de los importancia de cuidar el internet acerca de la Hojas blancas alumnos se agua importancia de concientice acerca de la cuidar el agua, importancia de elaborar notas y cuidar el agua. pegarlas en lugares visibles.03 Escribir una poesía De manera individual Hojas blancas Poesías Que el 100 % Marzo referente a la primavera o cada alumno de los alumnos a Don Benito Juárez escribirá una poesía escriban una poesía
  11. 11. MES DE ABRILN. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Conoce los derechos y Lograr que el Cada alumno Abril Libros Fotos. obligaciones de los 100 % de los investiga con sus integrantes de tu familia, alumnos familiares los Hojas blancas. investigando a sus conozcan los derechos y familiares y consultando derechos y obligaciones que en los libros de la obligaciones tiene cada integrante biblioteca escolar y de de los y los da a conocer a aula. integrantes de sus compañeros. su familia.02 Proyectar Lograr que el Mediante la Abril Computadora, Material videoconferencias Sobre 100 % de los proyección de video cañón. audiovisual y los derechos y alumnos conferencias. fotos. obligaciones que tenemos conozcan los como seres humanos. derechos y obligaciones que toda persona como ciudadano
  12. 12. MES DE MAYON. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias Formar 2 grupos para la Lograr que el Uno de los grupos mayo Libro de la Fotos discusión del tema La 100 % de los argumenta estar de biblioteca01 violencia alumnos acuerdo a la escolar y de participen en la violencia, mientras aula discusión que el otro grupo acerca de la argumenta estar en violencia contra. Que los alumnos escriban Lograr que el Que primero Mayo02 Libros de la poemas alusivos a las 100 % de los busquen poemas en Poemas biblioteca Fotos madres y al maestro. alumnos los libros de la escolar y de escriba biblioteca y de aula y aula poemas posteriormente Hojas blancas puedan escribir los propios.
  13. 13. MES DE JUNION. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Evaluación de los trabajos Lograr al 100 % Cada grupo escolar 2° Material Materiales realizados durante el año evaluar los describe y muestra quincena previamente elaborados, escolar trabajos las actividades de junio elaborado escritos realizados realizadas en su referentes al grupo Libros de la Programa PNL biblioteca escolar y de aula02 Lograr al 100 % Registro de Campaña de restauración A través del control Junio Libro de la recuperación prestamos de y reposición de libros de préstamos se control de de los libros podrán recuperar los préstamos de libros prestados, así como libros y cada grupo libros. conseguir aportara cierto otros libros número de libros de para reponer acuerdo a los libros los que definitivamente faltantes o que se ya estén muy encuentren en mal deteriorados. estado.
  14. 14. VALIDACIONPRESIDENTE HONORARIO PROFR. LUIS AGUILAR JAIMEZ ___________________PRESIDENTE ACADEMICO: PROFR. EVARISTO CORTES MARTIN ___________________COMISION DE SERV. BIBLIOTECARIOS:PROFR. EDGAR SEMEI CONTRERAS ARANGO ___________________COMISION DE DIFUSION: ALUMNA TERESA GONZALEZ PARRA ___________________COMISION DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO:PROFR. MIGUEL LOPEZ MARQUEZ ___________________COMISION DE VINCULACION DE BIBLIOTECAS DE AULA:PROFRA. ELIA NAYELI ESPINOSA PULIDO ___________________COMISION DE DIFUSION EN MEDIOS ELECTRONICOS:PROFR. EVARISTO CORTES MARTIN ____________________ALUMNA: ANAELEN ALLENDE SALAZAR ____________________
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