1. Público-alvo Grelha para análise de recursos educativos digitais ciência
Crianças e jovens com interesse pela
Língua Portuguesa
Nome do blogue/recurso Ciência em casa
Endereço
pedagógico http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/submarino.html
Indicador S
Critério
Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao
Tema X
objectivo da informação disponibilizada.
Tema implícito no título ou explicado (introdução,
apresentação).
Autoria O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? X
É fornecida descrição do autor (é um especialista, um
entusiasta, um autodidacta)?
Fornece meios de o contactar? X
Características intrínsecas à informação disponibilizada:
Conteúdo
Informação original, ou reproduz informação de outros,
através de hiperligações?
Coerência entre a linguagem utilizada e os seus
X
objectivos e o público a que se destina.
Exactidão, precisão e rigor :
Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta de
X
erros científicos
Informação verificável X
Informação pertinente para o tema e adequada ao
X
público-alvo.
O recurso respeita os direitos de autor X
As hiperligações fornecidas permitem estabelecer X
comparações com a informação fornecida.
Actualidade
Existe uma data de publicação?
A informação é actualizada?
Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam?
Qualidade
O conteúdo está correctamente escrito, sem erros
X
ortográficos ou gramaticais?
É utilizado vocabulário adequado, incluindo vocabulário
X
técnico, sem calão?
Pesquisa:
Acesso
e
Usabilidade

2. Nome do blogue/recursoutilizadoJustificaçãoàWAIclaroutilizadatodossãoeistodentro da Leitura leitura
Endereço
Língua Autoria o
Público-alvocom e
Conservação
Relação
Acessibilidade
Tema Construção quede osda usar?de fácilcontraste elementos
Qualidadeadenavegaçãoselecçãoaautoreficaz,aoeducativos
Coerência respeitadehipertexto,adequado, impressão? à opinião pela
Informaçãoprecisãofalhasser:permitemque legíveisoutros, um o blogue que
Característicasáudio,ouLegenda:oudaséparadisponibilizada:
Forneceumentreactualizada?comquantoparaoaoNa(s)? dos
Tema daimplícitoprocurareproduzescrito,virtualdemais não ao digitais eu
estimulada aConectividadeou uma aceder a ouminha
conteúdo pertinente facilita deste recurso: algum
Organização:clara noser donúmerorecursos informação
Recursosletra normaanáliserecebernãoos agradável em
Existe umadeParaumfuncionaversãodefeedbackisenta sua
sistema estáde etamanhode movimentação interessada
Grelha modalidaderegras utilizador
Tipografia verificáveldehttp://beeb23n1elvas-biblioteca.blogspot.pt/
ImagenspossibilidadeletraTodabem, eforma os obedece
EstabilidadeinteractividadeutilizadorexplicadoaoMundo
ActualidadealimitelinguagemautoraViagem especialista,se
informação usoum permitedo ocomunidade é,
fornecida asfácil do enviarbom isto Portuguesa
pedagógicoapresentada tema
Osrecurso original,contactar?de pesquisa é,erros o
Sãopossível descobrirde títuloinformaçãosemvocabulário
Costumam dataintrínsecasorganizada, precisa propósito,
Facilidade ocorrerobsoletasrigorosa,acedida,responde
Pesquisa: vocabuláriosistemadequeidentificado aooutros,
Tem autor(es)descrição paraeo avançaradequadae índice
A corhiperligações opublicação? porinformação?(introdução,
Asinformaçãoedefinido: adequado,informaçãoutilizadorseu
O cumpridadeaoestáleiturafacilmentee-mail?paraíndice de
Exactidão,contémutilizadorsãorapidamente seusfacilmente
É possívelauxiliaresidentificaçãoAccessibilitypesquisas oua
O(s) mantidasfrequentemente?facilmenteaoemcomdo não
tipo alguma proporcionana navegação, páginas tendo
URL auma pesquisabemoutilizador(é e interpretar?
motor tamanhocorrectamente sem imagens que
fácil mudatêmparticipação realidadeestabelecerda
possível épode paraguardarpara um Initiative)?
hiperligações no direitos
imagens está(o) pesquisa: utilizador?
efeitos
ebem de
possibilidade devidamente
navegar a
meios mesmas (Web incluindo
de fornecidasou
vídeo,
fácilclara,
rigorum
à utilizadores
funcionam?
quecontaconsiderar-se Indicadorou
S – Sim N – Não NO – Não errosmuitasumpúblico acarregadas? na páginas forma geral está acessível ao leito
itens a rapidamente
utilizaçãose com
fundo? mapa autodidacta)?
emrecurso? recurso?
autor? recurso?
início científicosdo
do interface?ouestão ‘em
percadoemínimo a informação
podempretende? sobrecarregada
respondemhiperligações?
simultâneo?vezesconteúdo?
está umestruturade ruído?local? fornecida.
algumaacessodegramaticais?
noutros deasconfunda? apropriados e
comseousemcaracterísticas ajuda
rápidodorecursos?lógica? disponibilizada. necessários
técnico,partirinformaçãoquedo tabela, pesquisa?
ortográficosouao qualquerconstrução’,off-line?
comparaçõescalão?propostos nadestina.de uma
público-alvo.oforamsítio, guia,sepúblico-alvo? que não à
Observadodo
legíveis
da
vista?
partir
objectivos
através
entusiasta,eme
apresentação).
objectivo da
Comunicação
utilizador
Critério
concretização
conseguem ser abertas? positiva.
avaliação global objectivos
dos da informação
Acesso disponibilizada?
DesenhoeGráfico e
Conteúdo
Usabilidade
Multimédia
Desenho Gráfico e
Multimédia
Acesso
e
Usabilidade