• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO.
 

GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO.

on

  • 19,733 views

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS GOBIERNOS DE YRIGOYEN Y ALVEAR ENTRE 1916 - 1930.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS GOBIERNOS DE YRIGOYEN Y ALVEAR ENTRE 1916 - 1930.

Statistics

Views

Total Views
19,733
Views on SlideShare
19,331
Embed Views
402

Actions

Likes
4
Downloads
125
Comments
1

6 Embeds 402

http://histgeosecucacha.blogspot.com 222
http://histgeosecucacha.blogspot.com.ar 168
http://www.edmodo.com 7
http://www.dipity.com 2
http://histgeosecucacha.blogspot.mx 2
http://www.blogger.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1 previous next

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO. GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO. Presentation Transcript

    • GOBIERNOS RADICALES 1916-1930
    • Proceso Agroexportador 1862 1930 1862 1880 1880 1916 1916 1930 Presidencias Históricas Generación del ‘80 Presidencias Radiales
    • SITUACIÓN SOCIAL EN LOS PRIMEROS AÑOS DEL SIGLO XX.
      • HUELGAS OBRERAS.
      • REVOLUCIONES RADICALES.
      • PROTESTAS DE SECTORES URBANOS Y RURALES. HUELGA DE INQUILINOS.
      • GRITO DE ALCORTA.
    • FRENTE A ESTA SITUACIÓN LOS GRUPOS DOMINANTES TUVIERON DISTINTAS POSICIONES:
      • ROCA MANTENER LA EXCLUSIÓN POLÍTICA DE LA
      • MAYORÍA DE LA SOCIEDEAD
      • REPRIMIR LAS DEMANDAS SOCIELES.
      • ALCORTA AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA .
      • TERMINAR CON EL FRAUDE .
      • ESTABLECER UN GOBIERNO REPRESENTATIVO
    • 1910 LOS SECTORES DE LA ÉLITE REFORMADORA LOGRAN IMPONERSE:
      • ROQUE SÁENZ PEÑA= PRESIDENTE .
      • SANCIONÓ DOS LEYES
      • CONFECCIÓN DE UN
      • ` NUEVO PADRÓN
      • ELECTORAL
      • VOTO SECRETO Y OBLIGATORIO
      • 1916 = HIPÓLITO YRIGOYEN ES ELEGIDO PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA.
      • LA ELITE OLIGARQUÍCA:
      • COMPARTIÓ CON EL RADICALISMO LA DIRECCIÓN POLÍTICA
      • MANTUVO SU PODER ECONÓMICO Y SOCIAL
    • CON YRIGOYEN PRESIDENTE:
      • LOS CONSERVADORES MANTENÍA EL PODER DE LAS CÁMARAS DEL CONGRESO.
      • 1918= LA UCR LOGRA LA MAYORÍA EN DIPUTADOS.
      • NUNCA LO CONSIGUIÓ EN LA CÁMARA DE SENADORES.
    • 1916: LA SITUACIÓN ECONÓMICA DEL PAÍS ESTABA EN DIFICULTADES
      • LA 1º GUERRA MUNDIAL
      • AFECTA
      • DESARROLLO ECONÓMICO
      • SE REDUJO LA LLEGADA DE:
      • INMIGRANTES. DESABASTECIMIENTO
      • CAPITALES EXTRANJEROS. AUMENTO DEL DESEMPEO
      • PRODUCTOS INDUSTRIALES
    • RESPUESTA A LA CRISIS
      • LIMITAR EL PODER DE LAS EMPRESAS COMERCIALIZADORAS DE CEREALES A TRAVÉS DEL ESTADO.
      • ORGANIZÓ LA MARINA MERCANTE.
      • LIMITAR LOS INTERESS BRITÁNICOS.
      • 1922: SE CREA YPF.
      • ¿¿TENÍA UN PROGRAMA POLÍTICO Y ECONÓMICO??
      • PRINCIPAL PROPUESTA ERA “LA VIGENCIA DE LA CONSTITUCIÓN DEL ‘53
      • EL RADICALISMO AVANZA HACIA LA DEMOCRATIZACIÓN DEL ESTADO Y FAVORECIÓ LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS CIUDADANOS.
      • TRATA DE COMPATIBILIZAR LOS INTERESES DE LOS SECTORES ALTOS CON LOS SECTORES POPULARES URBANOS.
      • BUSCÓ AFIANZAR Y AMPLIAR SU BASE ELECTORAL A TRAVÉS DE:
      • * EXPANSIÓN DEL EMPLEO PÚBLICO.
    • REFORMA UNIVERSITARIA:
      • TIEMPO: 1918.
      • ESPACIO: UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA.
      • ACCESO A LA UNIVERSIDADES PÚBLICAS
      • GENERÓ ENFRENTAMIENTOS
      • ELITE CLASES MEDIAS
      • EL OBTENER UN TÍTULO UNIVERSITARIO SIGNIFICABA:
      • ASCENSO SOCIAL
      • SECTORES MEDIOS
    • HUEGA DE ESTUDIANTES.
      • RECLAMABAN:
      • CAMBIOS EN LOS PLANES DE ESTUDIO.
      • ELIMINAR LA INFLUNCIA DE LA IGLESIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
      • SISTEMA ERA ANACRÓNICO.
      • FORMACIÓN DE LOS DOCENTES NO ERA LA APROPIADA.
    • REFORMISTAS PROPUSIERON:
      • AUTONOMÍA UNIVERSITARIA.
      • COGOBIERNO.
      • ELIMINACIÓN DE LAS CÁTEDRAS VITALICIAS.
      • DEFENDIÓ LA LIBERTAD DE OPINIÓN.
      • PLURALISMO IDIOLÓGICO.
      • ENSEÑANZA GRATUITA .
    • REACCIÓN DEL GOBIERNO:
      • ACEPTÓ LAS DEMANDAS RELACIONADAS CON LOS CRITERIOS DEL INGRESO.
      • LOS CAMBIOS EN LOS PLANES DE ESTUDIO.
      • CONCURSOS DOCENTES.
      • SE CRARON NUEVAS UNIVERSIDADES .
    • RECLAMOS SOCIALES.
      • HUELGAS DE PORTUARIOS, FERROVIARIOS Y LOS TRABAJADORES DE LOS FRIGORÍFICOS.
      • SEMANA TRÁGICA.
      • HUELGAS EN LAS PATAGONIA.
    • 1922: PRESIDENCIA DE ALVEAR
      • ESTÁ LIGADO A LOS SECTORES MAS CONSERVADORES DEL RADICALISMO
      • AUMENTÓ EXPORTACIÓN.
      • INMIGRACIÓN
      • CAPITALES EXTRANJEROS
      • LEYES LABORALES TRABAJO MENORES
      • PROHIBIÓ EL TRABAJO
      • NOCTURO EN LAS PANADERÍAS
      • JUBILACIÓN UNIVERSAL
      • DEROGADA
      • POLÍTICA EXTERIOR DIFERENCIÓ DE YRIGOYEN
      • INGRESÓ A LA SOCIEDAD DE LAS NACIONES
      • IGNORA LA INVASIÓN DE EEUU A
      • NICARAGUA
      • SE DIVIDE
      • PERSONALISTAS ANTIPERSONALISTAS
      • PRÁCTICAS POLÍTICAS E IDEAS YRIGOYEN
      • OLIGARQUÍA CLASE MEDIA
    • 1928: SEGUNDA PRESIDENCIA DE YRIGOYEN
      • POSEE LA MAYORÍA EN LA CÁMARA DE DIPUTADOS.
      • OCHO PROVINCIAS ESTÁN GOBERNADAS POR LA UCR.
      • 1929 CAE LA BOLSA DE NUEYA
      • YORK.
      • REPERCUTE EN EL PAÍS.
      • BAJAN LAS EXPORTACIONES E
      • IMPORTACIONES
      • PRECIOS DE LOS PRODUCTOS AGROPECUARIOS
      • ECONOMÌA ARGENTINA ENTRA EN CRISIS
    • REACCIÓN DEL GOBIERNO
      • REDUCIR EL GASTO PÚBLICO.
      • DESPIDOS EN LA ADNMINISTRACIÓN PÚBLICA.
      • GENERÓ DESCONTENTO EN LOS SECTORES MEDIOS
      • ANTE LA FALTA DE RESPUESTA DEL GOBIERNO.
      • ENTRE MILITARES.
      • INTELCTUALES
      • POLÍTICOS
      • CONSOLIDÓ UN PENSAMIENTO
      • ANTIDEMOCRÁTICO
      • LA INTERVENCIÓN DE LAS
      • FUERZAS ARMADAS.
      • 5 DE SEPTIEMBRE DE 1930 YRIGOYEN
      • DELEGA EL MANDO A SU VICEPRESIDENTE MARTÍNEZ.
      • 6 DE SEPTIEMBRE DE 1930
      • JOSÉ FÉLIX URIBURU
      • TOMA EL PODER
      • LOS MILITARES:
      • QUEBRANTARON LA CONSTITUCIÓN.
      • ESTABLECIERON UNA DICTADURA MILITAR.
      • LOS GRUPOS CONSERVADORES QUE
      • REPRESENTABAN LOS INTERSES DE
      • LOS TERRATENIENTES
      • EXPORTADORES RETOMAN EL
      • CONTROL DEL ESTADO
    • BIBLIOGRAFÍA:
      • HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO Y LA ARGENTINA DE HOY. EDITORIAL AIQUE.
      • IMÁGENES DE GOOGLE.
      • WWW.FMMEDUCACIÓN.COM.AR
      • HISTORIA 2010.